小学五年级语文下册院子教案

教案 时间:2019-10-15 我要投稿

小学五年级语文下册院子教案

  教材分析:

小学五年级语文下册院子教案

  本文写了四合院和楼房住宅的不同,指出了四合院中邻里的'关西密切,楼房住宅邻里关系疏远。

  教学目标:

  1.正确、流利、有感情的朗读课文。

  2.读懂课文内容,感受小四合院里邻里之间互相帮助,和睦相处的那份温馨。

  3.体会作者抓住具体事情来表情达意地方法。

  重难点:

  体会邻里之间的互相帮助、和睦相处以及作者对四合院的留恋。

  教法:

  讲授法

  教具:

  多媒体

  学情分析:

  学生对四合院比较陌生

  教程:

  一、这是一篇略读课文

  1.自主阅读

  2.自读想象

  3.体验情感

  二、阅读指导

  1.学生自由初读课文

  读准字音,认识生字,找画词语,把课文读书读流利。

  2.抓住重点段,学生自读体会

  (1)自读第2---4自然段,想想小小的四合院为什么给作者的印象是那样深刻,那样神奇迷人。

  (2)学生讨论交流

  (3)体会作者抓住具体的事例来表情达意的方法。

  (4)体会第一自然段和第四自然段的作用。

  3.讨论:为什么要加上第一自然段和第四自然段?

  三、语文实践

  了解一下具有老北京特点的建筑

  四、作业:自选

  板书:

  院子

  四合院里邻里关系密切

  院子 回忆四合院里的快乐、和睦、甜蜜

  离开四合院、怀念四合院

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