小学三年级语文园地四教案

教案 时间:2019-11-10 我要投稿

小学三年级语文园地四教案

  教学目标:

小学三年级语文园地四教案

  1、引导学生学会发现总结词语

  2、认识生字,并能发现生字的构字规律

  3、能够区分一些相近的词语

  4、能够阅读短文

  5、培养其发现生活及创造生活的能力。

  第一课时:

  一、我的发现

  1.自读词语,小组交流自己的发现。

  2.你还能说出类似的.词语吗?以小组竞赛的方式,看哪一组说得多。

  示例:算盘 盘算   到达 达到

  领带 带领   展开 开展

  喜报 报喜   喜欢 欢喜

  二、日积月累

  1、"读读认认"是用"合一合"的办法识八个生字。首先让学生自主学习生字,发现它们组合的规律。注意提示"姓xìng、警jǐng"的正确读法;自由练习读词语,鼓励学生进行扩词练习,如,"肤色、大胆、警报"。

  2、"我会填"是选择近义词填空的练习。先让学生读一读词语,自主发现每组两个词不在意思上的联系,接着读句子,结合句子的意思选词填空,最后再把句子读一读。

  第二课时:

  一、阅读《鲁班造伞》这篇短文。

  让学生默读明意,自主识字,朗读感悟,并鼓励学生把这个故事讲给小朋友或家长听。

  二、口语交际

  1、课前布置学生动手制作小制作。如,用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮,用红辣椒做成玩具鞭炮……

  2、展示自己做成的可爱的小制作。

  3、小组交流、汇报制作过程。别人讲的时候,听的同学可以提出问题,讲的同学要作解答。

  4、小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己的小制作。

  5、评一评谁的小制作做得好,谁介绍得好。

  三、展示台

  这次展示台安排了两项内容:一是展示自己收集到的邮票、二是展示自己收集的名言。

【小学三年级语文园地四教案】相关文章:

1.小学语文园地教案

2.小学三年级语文园地一教案

3.小学三年级语文园地七教案

4.小学三年级《语文园地二》教案

5.《语文园地四》教学反思

6.小学二年级语文《语文园地四》教案

7.小学三年级语文上册语文园地一教案

8.小学三年级语文上册语文园地三教案