小学二年级语文《我们成功了》教案

教案 时间:2019-11-26 我要投稿

小学二年级语文《我们成功了》教案

  课题

小学二年级语文《我们成功了》教案

  我们成功了

  知识教学点

  1、认识14个生字。会写10个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

  3、增强民族自尊心和自豪感。

  能力训练点

  培养学生的朗读感悟和搜集资料的能力。

  教学重难点

  1、认识14个生字。会写10个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

  课时安排

  2课时

  

  (一)谈话导入

  1、每个人都有成功的经历,请大家简单的地用一两句话说说自己做什么事成功了,成功后感觉如何?指名述说。

  2、大家说的都属于个人成功,有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?

  (二)创设情境

  1、播放北京申办奥运成功那神圣时刻的`画面。

  2、记得这情景吗?谁看了,这是什么时刻?

  3、看过的同学当时心情怎样?

  (三)初读课文

  1、激趣:今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景,请大家打开书,自由读读课文,看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。

  2、学生读书,教师巡视指导。

  (四)朗读感悟

  1、教师范读(激动、自豪的语气)

  2、你从老师的读中听出了什么?

  3、说说你们现在的心情,请带上这种心情朗读课文。

  4、小组开火车朗读,比比谁能把自己的心情表达出来。

  5、指名朗读,相机指导全班学生朗读。

  6、老师听了大家的朗读非常感动。让我们一起自豪地向全世界宣称——我们成功了!(师生齐读课文)

  (五)识字写字

  1、在朗读重点词句中指导认读生字。

  2、识记生字的字形。

  3、写字指导

  实践活动

  “我为奥运出力”

  让学生自主搜集资料,了解奥运,了解北京,关注体育;再想想我们能为奥运会做些什么。

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