小学二年级语文《诚实的孩子》教案

教案 时间:2019-11-30 我要投稿

小学二年级语文《诚实的孩子》教案

  教学目的:

小学二年级语文《诚实的孩子》教案

  1、学会本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力。

  2、初读课文,初步感知课文内容。

  3、理清课文自然段,并培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。

  教学重点:

  1、学会本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力。

  2、初读课文,初步感知课文内容。

  教学难点:

  1、本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力。

  2、学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。

  教具准备:

  投影片

  教学过程:

  一、导入新课,板书课题:

  1、出示列宁的图片,让学生说一说:认识这个人吗?你对他了解吗?

  2、让学生结合课前找的有关资料进行简要介绍,培养学生获取信息的能力。

  3、通过交流,你们对列宁这位伟大的人物有了一些了解,这节课,我们来学习第16课,讲的是他小时候的事情,你们想知道吗?让我们一起走进课文,教师板书:《诚实的孩子》。

  二、学习新课:

  (一)、初读课文,找出生字:

  1、让学生自由读课文,边读边找一找哪些字,是生字,在下面画上横线,并对照汉语拼音,练习读。

  2、同桌间互相读一读画出的生字。

  3、教师出示生字卡片,指名让学生读:诚列宁姑客兄妹间互相床

  4、同桌同学互相读,听一听谁的读音正确。

  5、师指名再读课文,特别要注意生字新词的读音,做到读正确,读后进行评价。

  (二)、学习生字:

  把生字读一读,让学生说说那些字比较难记,然后教师把生字写在黑板上。

  先自己说一说:你是怎样记住这些生字的?

  汇报:

  诚:左边是言字旁,表意,语言说话要诚实,右边表声,两字读音相同。

  列:这个字左边容易写错,容易把撇写出头,,还容易把点写的太长,成了捺。可以建议学生观察,左上是一笔横,左下是“多”的一部分。

  客:上下结构,上边一个宝盖头,下边一个“各”字。

  兄:上边是一个口,学生容易写成“日”,可引导学生想一想,一家几口人中有一些构成兄弟。

  妹:这个字是形声字,左形右声。学生容易把右边写成“朱”。教学时应引导学生仔细观察,并注意两条横的'长短是有区别的。

  互:这个字不容易写好看。特别是第二笔和第三笔,可让学生在课堂上练习写一写。

  床:会意字,房屋中用木头做成的。可引导学生联系生活实际说说现在的窗都有什么样子的。

  用生字组词语:

  诚:诚恳、诚实、心悦诚服、诚心诚意

  间:房间、时间、空间、间隔

  宁:安宁、宁静、宁愿

  5、教师指导学生书写生字。

  1)让学生打开语文书看课后的第二题,观察每个生字的占格情况。

  2)让学生说说诚和互的占格情况。

  3)在书中练习描写。

  4)进行展示,进行表扬,指出需要改进的地方。

  三、巩固练习:

  教师出示卡片读词语:

  诚实、房间、互相、床上、兄妹、兄弟、列宁、陈列、花瓶、说谎、承认、打碎、邮递员、姑妈、做客、捉迷藏、只有

  五根据课文内容填空,并读一读:

  (1)()到()家去()。

  (2)表()表()和列宁在()里捉迷藏,他们()追赶。

  四、再读课文,做到正确、流利:

  1、自由读,标上自然段序号。

  2、指名按照自然段读课文,订正序号,并检查字音。

  3、同桌读一读,做到正确、流利。

  六、布置作业:

  根据课文内容提出问题。

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