大班社会教案《上小学的事情》

教案 时间:2020-04-21 我要投稿

大班社会教案《上小学的事情》

  活动目标:

大班社会教案《上小学的事情》

  1、能用语言清楚连贯地表达自己的意思。

  2、为自己既将成为小学生感到自豪。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动重点难点:

  1、重点:用清楚、简洁的语言讲述有关上小学的事情。

  2、难点:归纳整理谈话内容。

  活动准备:

  活动前幼儿已经与父母交谈过有关小学的话题。

  活动过程:

  1、表达想法:

  “我们已经在家和父母一起交谈了自己想要了解有关上小学的事情,你想知道些什么?请你用清楚、简洁的语言告诉大家。”

  (1)幼儿在小组内畅谈自己的想法。

  (2)请部分幼儿在集体面前交流。

  2、归纳汇总

  “我们是否可以将大家的想法归纳为几个方面?”

  (1)师生共同归纳整理大家的想法:

  有关生活方面、有关学习方面、有关人际交往方面。

  (2)依据归纳的问题,教师与幼儿一起分别做好记录。

  活动名称:我要上小学了

  活动目标:

  学习表现背面人的行走动态。

  活动重点难点:

  1、重点:表现出背面人的动态。

  2、难点:表现出人行走的四肢变化

  活动准备:

  绘画用纸、水彩笔、剪刀、油画棒等绘画工具。

  活动过程:

  1、回忆参观小学的'情景:

  “你在小学里看到了哪些人?他们在干什么?”

  2、讨论:

  (1)“你会买怎样的书包?什么式样?什么颜色?”

  (2)教师演示背面背书包人的动作,重点是人行走的四肢变化。

  3、幼儿表现:

  (1)幼儿作画,教师提醒幼儿要将人画得大一些。

  (2)幼儿用剪刀沿着人物的外轮廓线剪下(要留白色的边线)。

  4、分享:

  (1)欣赏同伴的作品。

  (2)介绍作品的内容,为即将成为一名小学生而感到自豪。

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