二年级《有趣的瓶盖》教学反思

教学反思 时间:2019-10-21 我要投稿

二年级《有趣的瓶盖》教学反思

  《有趣的瓶盖》一课是鲁教版小学美术二年级上册第十二课的教学内容,瓶盖往往是人们不经意间丢弃的废品。

二年级《有趣的瓶盖》教学反思

  但一幅漂亮的作品,一件有趣的玩具往往使得孩子们爱不释手。《有趣的瓶盖》正是巧妙地利用瓶盖的特点,经过绘画、剪贴等装饰方法,进行有趣的制作,通过本课的学习制作,培养学生的动手能力,充分发挥个性,培养独创精神。同时懂得变废为宝的道理,做到既环保又不浪费资源。本课的学习内容是让学生用熟悉的瓶盖制作出漂亮的作品,对他们来说具有强烈的诱惑力,能极大地调动孩子们参与的主动性。

  在课前我利用瓶盖作了一些小物品:小花、拨浪鼓、不倒娃娃让同学欣赏引起同学们的注意,让同学们观察是用什么材料制作的,这样既培养了学生的`观察能力又培养了学生的审美能力。在教学过程中,学生欣赏了用瓶盖制作的精美作品,感受到瓶盖作品的魅力和神奇,从而调动了学生学习的积极性,学生的兴趣一下就调动起来了,更激发了学生想制作作品的愿望。

  在示范讲解制作过程中,让学生明确瓶盖的特点,我做了详细的示范,这样让学生更直观地了解利用瓶盖的特点进行制作的方法。学生通过在小组中参与观察、交流等活动,培养了相互交流、相互学习、资源共享的良好习惯,提高了观察、感受、探究、思维的开阔、灵活等综合能力。

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