美术课《孔雀翩翩教学反思》

教学反思 时间:2019-10-21 我要投稿

美术课《孔雀翩翩教学反思》

  先说学生作业没有我预期的那么好,没有达到我想要达到的效果,下课以后一直在想一个环节问题,孔雀的头部是大家都觉得不好画的一部分,我在中间专门做了板书,画在黑板上了,可是发现真正动手画的时候,学生还是有不知道怎么画的,这就是问题了。突然想起需要论了,学生不会,是因为他觉得我不需要,或许觉得这个很简单,我会,而后发现不会,那是不是,应该让他们西安试试,画一画,发现问题,找到难点,再来有我来解答会好一点呢?

美术课《孔雀翩翩教学反思》

  工具决定学生的作业品质,当学生兴趣盎然的时候,想自己动手的时候,发现自己手里什么都没有,没有卡纸,没有剪刀,没有双面胶,最后无聊的看看其余同学的作业。每节课都提醒,也试过用很多方法,可还是有部分同学不带,不是家里买不起,这一点我问过了,那是什么呢

  今天,还是有一个问题,给学生展示了太多的东西,让学生没有了主见,不知道自己该做什么,能做什么。还是主次,和顺序的问题,定得太高超出了学生的能力,应该作为课后拓展,却放在了课的.中间展示,结果孩子想做,第一时间不够,第二难度稍大。

  最后,关于这节课,还是要好好的推敲一下每一个环节,除我之外的因素先不说,先把自己的问题解决好,相信会把这节课上的很好的。

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