初中开学反思

教学反思 时间:2019-12-09 我要投稿

初中开学反思

  反思, 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。下面是小编整理的初中开学反思,欢迎阅读。

初中开学反思

  初中开学反思1

  开学到现在也有一段时间了,但是我却一直没有做一个总结和反省,而直到今天我回忆了这学期的生活后,我才发现我在学习习惯上还有很多漏洞。

  首先拿能力训练来说,周一到周五坚持的挺好,但是一到周六周日不是忘了做就是不想做,这说明我的自控能力还是很差。而且在做的过程当中,爱做的就一直做,不爱做的就勉强做一做,导致精力分配有问题,能力训练的成绩一直提不上去。

  第二个是完成作业的问题。学校的作业完成的还挺认真,就是一休息就停不下来了,导致睡的还是没有预期得早。而课外班的作业,能拖就拖,不到万不得已时或突然想做时是绝对不会写的,找个借口搪塞过家长,但最终害的却还是自己。这说明虽然我做了时间管理,但是安排的还不够理性科学,想做就做,不想做就假装不知道。

  第三个是留出自主学习的时间很少。比如课外练习题,总觉得一做就累得不行,动也不想动,好先坐一下都得得到巨大奖励似的,但是我自己却很清楚做这些题对于我来说的意义。而留出的时间少,时间管理是一方面的原因,而自己的惰性确实最大的问题。尤其是反思报告,应该是常常反思常常写,而不应该是为了挣分在做后一 刻写出来。

  第四个是没有看到自己和别人在实质上的差距。在哪个班里都会有比自己强的人,我的第一反应是他们真厉害,是怎么做到的。而我要想的问题应该是他是如何做到的,如何能够理清知识结构自己做出来这些题,而不是一味的羡慕别人。

  希望反思常在,也希望在下一次的反思报告中我能写出自己所进步的一面。

  初中开学反思2

  不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学习越来越紧张,时间越来越不够用了。

  最近,我发现我经常写作业写到9点多,接着复习复习、做一做能力训练和课外班的作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

  我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复习复习,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练习册或者是做其它作业、预习预习明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

  新的一学期开始后,我觉得我粗心的毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

  再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负老师和自己的努力,加油吧!

  初中开学反思3

  自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。

  所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。

  在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的'。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。

  我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

  从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

  这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。

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