《飞舞的彩球》的授课反思

教学反思 时间:2020-01-08 我要投稿

《飞舞的彩球》的授课反思

  《飞舞的彩球》的授课反思

  我讲的是新授课《红黄蓝绿》主题中的体育课《飞舞的彩球》,本活动的主要目标是1)能用多种形式玩球,如抛、接、投等。2)提高手臂力量和动作的灵活性。我的活动准备是若干幼儿自制的彩球、二段不同的音乐。

《飞舞的彩球》的'授课反思

  第一个环节是在快节奏的音乐下,我带领孩子一起做热身运动。有跑、跳、走、踢腿、转腰等,在本环节中在做热身运动时时间把握的不好,时间短了,对部分幼儿没有起到作用;因为是节体育课我没有穿球鞋,对本活动的整体效果也有所影响。

  第二个环节是幼儿每人一个彩球,自由探索彩球的玩法;在本环境中幼儿兴趣很高,探索了很多玩法,像抛、接、投,还有两两合作运球、投接球等,达到了活动目标。

  第三个环节是游戏“传球接力”,将幼儿分成了四队,以比赛的形式根据老师的口令传球,并逐步增加游戏的难度,看看那对速度最快。在本环节中幼儿兴趣很高,而且很有团队精神,活动效果很好,但是再分完对伍时没有发挥幼儿的主体性,没有要求幼儿给自己的队伍起名字。

  第四个环节是放松运动,在轻柔的音乐下,我带领幼儿做放松动作,同时将幼儿带出活动室,去外面继续探索彩球的其他玩法,活动结束。

  在整个活动中,达到了活动目标,幼儿游戏兴趣很高,幼儿也探索了很多彩球的玩法,第三四个环节更是本次活动的高潮,幼儿在活动中收获了快乐、体验了合作的快乐;当然在活动中也有一些不足之处,在评课老师的指点下,我会改正不足,在以后的工作中继续努力,以提高业务水平。

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