《故乡是北京》教学反思

教学反思 时间:2020-05-17 我要投稿

《故乡是北京》教学反思

  开学将近一个月了,天气依然炎热。我们的学生也开始走进了浮躁倦怠的状态,有的班级学生上课不带音乐书的状况越来越明显。为了使学生能够提高积极性。我精心准备了《故乡是北京》这节课。让学生在兴趣与制度的约束下,学好音乐,提高艺术素养。

《故乡是北京》教学反思

  本节课所学的是一首极具北京戏曲风格特点的戏歌。学生平时对于戏曲知识了解的还不够主动和丰富,所以,我首先利用班班通上的歌曲《说唱脸谱》导入,这首歌节奏轻快,歌词有趣,一下子就激起了学生的兴趣。紧接着,介绍有关京剧脸谱的知识。,学会歌曲后,我让同学们看一些视频,从中看到演员对于戏曲动作的'设计,并从演员们的生动表情,丰富感情中受到感染。正好去年金秋时节我去了一趟北京,于是,我放了很多那次北京之行的照片在上面,古色古香原汁原味的北京胡同,壮美华丽的地坛公园的银杏和枫叶,温柔秀美的后海,雄伟的万里长城。还有豆汁,烤鸭,加上讲解,孩子们都兴趣盎然,最后,以学生随音乐表演的形式结束这节课,让学生们在欢快愉悦的情绪中体验戏曲的魅力。

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