《乘、除法的一些简便算法》四年级数学教学反思

时间:2020-08-31 09:56:09 教学反思 我要投稿

《乘、除法的一些简便算法》四年级数学教学反思

  身为一名人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家收集的《乘、除法的一些简便算法》四年级数学教学反思,希望能够帮助到大家。

《乘、除法的一些简便算法》四年级数学教学反思

  教材说明:

  人们在开展一项活动之前,一般要做一个比较详细的计划。对于小学生来说,从小培养他们这方面的能力和意识,为日后走向工作岗位打一些基础是非常重要的。教材在这里结合所学的计算知识安排了“参观果园”的实践活动,有两个活动内容:一个是做活动计划时进行经费预算,另一个是在果园中的一些活动。这两个活动内容只是提供了活动范例,各地可根据本校的实际情况灵活选择活动内容和活动方式。通过活动,使学生知道计算知识与生活有着密切联系,能够有意识地综合运用所学的计算知识解决简单的实际问题,学会与他人合作,培养组织活动的能力。

  参观果园的计划包括:日程安排、所购物品及费用、租车费用、在果园里的活动内容等。在制定计划时,老师和学生要一起讨论,先做一个大概的计划,再分工合作去了解信息,大家再在一起进行详细交流、讨论,确定最终活动计划。主要有以下几方面的活动。

  1、日程方面,需要了解学校到目的地来回需要的时间,在果园活动的时间,出发和回来的时间等。

  2、购物及费用方面,需要了解大家爱吃什么食品,买多少,每种物品的价钱及一共需要多少钱等。

  3、租车费用方面,可根据参观的'人数决定租什么车,一般是乘坐人数越多的车费用越高,但是一辆大客车要比两辆中型客车费用低。

  4、活动内容方面,需要了解果园种植果树的数量、水果的单株产量、投入产出等经济效益以及管理方面的一系列信息。

  教学建议:

  1、这部分内容可用1课时进行活动计划的设计,再进行参观活动。

  2、教学前,教师可利用课余时间组织学生进行讨论,向学生说明要组织一次参观果园的活动,需要制定一个大概计划,然后让学生去收集信息,包括参观地点、物品准备、参观内容、经费预算等。

  3、教学时,教师请大家根据收集来的信息,分两个小组讨论并制定一个活动计划:包括去什么地方参观,日程安排,准备物品,租车费用,参观内容等。然后再把两个小组各自制定的计划进行交流,互相取长补短,综合成一个活动计划。

  4、做经费预算时,要启发学生把前面学过的口算和用计算器计算综合起来使用,使学生感受到所学的计算知识是非常有用的,并且能够应用这些知识解决一些实际问题,提高学习数学的兴趣。

  5、这个实践活动需要老师和学生共同完成,有些活动需要老师来做,如租车、与果园联系等;学生能够做的事可以尽量发动他们去做,以培养他们的合作能力。

  6、在组织去果园活动时,可以进行有关的思想教育,如教育学生要懂礼貌,注意安全,爱护果树等物品。还可以结合果树种植管理知识进行科普教育,使学生了解科学种植和管理能提高产量,带来更好的经济效益。

  7、在果园活动时,如果需要记录一些详细数据,可以用口算和计算器计算;如果只是大概了解一些情况,可以用估算。要鼓励学生大胆与果农交流,了解情况;除了了解跟数据有关的需要计算的知识外,还可以了解一些种植和管理技术方面的信息。使学生从小养成学科学、爱科学、用科学的意识。

  8、参观活动结束后,有条件的学校可组织学生写一个参观感受或报告,了解国内外此种水果的种植、经营情况,以及你家乡的水果种植和管理在国内外处于什么水平,你能够提出什么建议等等。这个活动不要指望学生能解决什么问题,关键在于培养学生解决问题的意识。

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