体育教学发挥学生主人翁意识教学反思

教学反思 时间:2019-10-05 我要投稿

体育教学发挥学生主人翁意识教学反思

  在农村小学体育教学中体育教师要学会给予学生主人翁意识,让学生主动地参与到教学活动的编排中。在现实生活中,我们的同学做的游戏很多都来自于他们自身的发明创造,如“老英雄”、“冰糕猫”等等。如果在教学中,我们让学生参与到游戏的.构思上,让他们思考在已有工具和场地的基础上,如何编排游戏,他们会想到我们所不能想到的方法。

体育教学发挥学生主人翁意识教学反思

  而用他们的方法进行游戏,他们会在活动中表现得更加投入,更加兴奋,从中不但发展了学生思维的广度和深度,同时提高了学生的身体素质,更重要的是使他们更有兴趣参加体育活动,真正体现了把课堂和活动还给学生。在教学中要让学生主动参与到学习中来,让学生真正成为学习的主人,着就需要体育教师在平时的教育教学中,采用学生主动参与教学的过程,这样才能培养学生的主动参与意识,让学生在参与的同事获得体育技能。

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