音乐《瑶山乐》教学反思

时间:2020-06-29 16:44:32 教学反思 我要投稿

音乐《瑶山乐》教学反思

  瑶族舞曲》是一首非常著名的乐曲。1951年刘铁山根据瑶族传统歌舞鼓乐的音乐素材创作《瑶族长鼓舞歌》,1952年初在北京上演。同年茅沅据此改编为管弦乐《瑶族舞曲》。全曲为加引子的复三部曲式。乐曲生动地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。优美的旋律生动地描写了瑶族青年男女在节日夜晚身着盛装于月下翩翩起舞的欢乐场面。

音乐《瑶山乐》教学反思

  学唱歌曲《瑶山乐》,体验歌曲优雅高贵的旋律和轻盈明快的节奏,感受歌曲表达的欢乐情绪,感知3/4拍起伏流畅的`旋律特点,并进行歌曲的创作活动。在教学中指导学生用优美的声音和愉快的情绪来演唱歌曲,歌曲中多处出现连音记号,所以应注意声音的连贯和圆润。鼓励学生把歌词直接套进歌曲中进行演唱,也可让学生自己创编歌词进行演唱。指导学生随音乐的节奏和情绪自由律动。

【音乐《瑶山乐》教学反思】相关文章:

中班音乐优秀教案及教学反思《打击乐—虹彩妹妹》09-22

中班打击乐《夸小鸭》教学反思09-23

小学音乐红星歌教学反思10-08

音乐教学反思(通用15篇)11-29

音乐教学反思汇编15篇11-26

初中音乐教学反思范文12-17

音乐《顽皮的杜鹃》教学反思03-31

大班健康优秀教案及教学反思《翻滚乐》09-22

音乐口哨与小狗教学反思范文10-09

音乐彩色的中国教学反思10-09