一年级音乐下册《数鸭子》教学反思

教学反思 时间:2019-10-08 我要投稿

人教版一年级音乐下册《数鸭子》教学反思

  歌曲以“数鸭子”的形式劝诚少年儿童珍惜时光,好好学习。歌曲第一乐句旋律主要在主和弦的三个音上进行,显得明亮而热烈。第二乐句节奏显得密集且旋律向下进行,赋予歌曲以活泼的情绪。第三乐句是第一乐句的变化重复,强化了音乐主题。第四、五乐句出现了歌曲的最高音,第五乐句是第四乐句的变化重复且歌词完全重复,突出了歌词内容,曲首的念白和第三乐句中的.休止符的加入及衬词“咕嘎”的运用,使歌曲显得生动活泼而有风趣。

人教版一年级音乐下册《数鸭子》教学反思

  教授这一课中,我主要让学生通过律动来结合歌曲的学唱、表演,学生在轻松而又愉快的氛围中能自主投入到歌曲的学唱中,并能深深喜欢上该首歌曲。

  首先在导入中学生聆听《星光圆舞曲》,边做动作边进入课堂的学习;然后在学唱歌曲时,我让学生用动作表现出休止符和歌曲的情境;最后学生分组进行表演唱,就这样学生享受了一堂快乐又充满乐趣的音乐课。

  本堂课存在几点问题:

  1。学生演唱歌曲的声音不够轻快。由于学生对歌曲非常熟悉,因此在演唱歌曲中时刻充满着饱满的激情,而我对于学生的声音没有非常好地去引导要用轻快的声音演唱,这在本堂课甚至今后的歌曲教学中要时刻进行关注。

  2。教学语言显得不够富有童趣,显得课堂教学环节的衔接不够自然、流畅。

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