一年级英语第二学期教学计划

时间:2020-07-06 14:05:18 教学计划 我要投稿

一年级英语第二学期教学计划范文

  一、学生情况分析:

一年级英语第二学期教学计划范文

  我所教一年级七个班共有学生210人,经过半学期的英语学习,绝大多数孩子对英语学习兴趣很高,自信心也有很大提高。但孩子不知道主动练习和巩固所学知识。所以在平时的教学中就需要把教授的课文和单词都用具体,或可触摸的实物展示出来,并且要坚持进行练习和巩固,以达到知识的积累。

  二、教材分析:

  本教材共五个单元,每单元六节新课,一节复习课,共三十五节课。以学生感兴趣的话题为中心,涉及“numbers”“vehicles”“opposite”“activities”等内容。每课包括“listenandsay”“doit!”“practice”“sing/chant”五部分。

  三、教学目标:

  1、由于本学段的学生仍处于英语学习的启蒙阶段,所以与学习知识同样重要的就是继续培养学生良好的习惯,包括课前准备习惯、课堂常规习惯、复习习惯。同时在生动活泼的教学环境和宽松和谐的.学习氛围中激发对英语学习的浓厚兴趣。

  2、能按要求掌握所学单词、句型,能使用日常交际用语,活用句型,进行简单的交流,做到大胆开口,读音正确。

  3、养成听英语、读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以逐步培养语感。能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识,完成某项任务,并促使语言能力的提高。

  四、教学措施:

  1、尽可能为学生学习语言创造情境。利用图片、模型、实物、简笔画等教具,利用自己的手势、动作、表情等体态,利用CAI课件、录音、录像等现代教学设备,使英语教学变得生动、形象,为英语教学提供各种教学语境和真实的交际场合,营造英语交际情境和气氛。

  2、通过比赛激发学生的表现欲和参与意识,学会团结协作、相互交流,充分发挥学生在学习中的主体作用,让所有的学生都品尝到成功的喜悦,提高学习的兴趣和效率。

  3、开展丰富多彩的课堂活动,如:个体活动、分排分组练习、四人或六人小组活动和全班活动等。这些活动各有所长,其中小组活动更有利于扩大参与面,有效地促进学生之间的交流合作。尽量避免单一、枯燥的“独角戏”或“大合唱”的练习形式,而进行多种练习形式的交替搭配,使课堂节奏明快、张弛有度。

  五、教学进度:

  Uint1第一、二、三周;

  Uint2第四、五、六、七周;

  Uint3第八、九、十周;

  Uint4第十一、十二、十三周;

  Uint5第十四、十五、十六周

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