六年级自然班级的教学计划

教学计划 时间:2019-11-20 我要投稿

六年级自然班级的教学计划

  班级情况分析:

六年级自然班级的教学计划

  六(5)班现有60人。班上同学思想比较要求上进,一些同学学习态度端正,学习能力比较强。有部分学生学习能力强,学习有方法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看,学生解决生活问题的能力有待加强与提高,计算的正确率还要加强训练,学生的阅读的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里,我们在此方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的素质,全面提高教育教学质量,为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。

  二、本教材教学目标:

  1、使学生认识分数乘法和除法的意义,掌握分数乘法、除法的计算法则,能够比较熟练地计算分数乘法和除法(简单的能口算)

  2、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,会进行分数四则混合运算,并学会在四则混合运算中应用运算定律的`一些简便算法,提高合理、灵活计算的能力。

  3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能正确解答按比例分配的问题。

  4、使学生能够解答分数应用题(最多不超过三步),能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,会有条理地说明解题思路。能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术算法或方程解法。

  5、使学生认识简单的折线统计图,了解简单的折线统计图的绘制方法,会对统计图进行一些简单的分析,会初步绘制简单的统计图。

  6、使学生理解和掌握百分数的意义,掌握百分数和分数、小数互化的方法,能正确解答三步以内的百分数乘、除法一般应用题,能正确地进行百分率的计算,能应用百分数的知识解决税率、利息、折扣等简单的实际问题。

  7、使学生掌握圆的特征,掌握圆的有关概念,会用工具画圆;理解、掌握圆的周长和院的面积的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。

  8、结合有关内容,培养学生探索问题解决方法的能力,让学生体会数学与实际生活的联系,培养学生用数学的眼光观察、分析周围事物的习惯,并进一步培养学生检验的习惯。

  三、课时安排:

  1、期初复习 2课时 9月2日----9月3日

  2、分数乘法 16课时 9月6日---9月28日

  3、分数除法 22课时 9月29日---10月29日

  4、简单的统计 2课时 11月1日---11月2日

  5、分数四则混合运算 3课时 11月3日---11月5日

  6、稍复杂的分数应用题 14课时 11月8日---11月26日

  7、百分数 16课时 11月29日---12月21日

  8、圆 15课时 12月22日----1月12日

  9、复习 5课时 1月13日---1月20日

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