第二学期小学教学工作计划

教学计划 时间:2020-06-05 我要投稿

第二学期小学教学工作计划范文

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的学习内容,是不是需要好好写一份教学计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编收集整理的第二学期小学教学工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二学期小学教学工作计划范文

  【指导思想】:

  认真贯彻落实市教育局和教培研中心20xx年度工作计划要点精神,以深化教学“六认真”管理为重点,以提升教师课堂教学能力为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,继续强化教学规范管理,抓实教学常规、校本教研、课题研究等重要工作,促进教师、学生多元发展,全面提高教学质量。

  【工作重点】:

  1、执行《管理规范》,加强教学管理。

  2、抓好“实践活动”,开展特色创建。

  3、抓好“校本研修”,促进教师发展。

  4、抓好“艺体课程”,提高学生素质。

  【具体措施】:

  一、加强教学常规管理,使教学管理走向规范。

  各学科要进一步完善和规范教师备课、作业布置与批改、考核与评定的要求,积极引导教师由教学“六认真”向教学“六有效”的观念转变,开展有效教学。

  1.严把“备课、上课、练习、辅导”四个关。

  有效备课:一是在规范的基础上,重抓备课的有效性,在备课的检查中,做到点面结合,将随堂课同单课时备课相结合;二是加强年级组内的集体备课,除周五大组教研外,确定年级组、学科组集体备课的时间和地点。发挥年级组集体智慧,团队合作,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点和作业设计(一备);在集体备课和基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,撰写规范有效的个性化教案(二备);课后对执教过程用彩色笔作出反思评价与修正(三备)。

  抓活课堂:确立有效教学理念,努力提高课堂教学效益。对每堂课要精心设计,精心准备,减少课堂教学的低效率和无效劳动。课堂检查重点是:查目标的适合度和达成度;查目标、过程、作业的匹配情况。本学期将以“随堂课”“研讨课”为根本抓手,教导处将加大检测日常教学效果力度,以教师上课娴熟程度和教学目标达成情况为标准进行评价,切实提高40分钟效率。

  少练高效:作业布置要精心合理,作业格式要规范、学生书写要整洁、美观,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。作业设计坚持两个原则:一要适合学生年龄特点,二要结合教学实际,即促进学生对教材知识点的理解和掌握,又在教材内容的基础上丰富、拓展。处理好质与量的关系,练习应做到精选。避免练习题、习题册的简单使用,本学期重点检查课堂练习本作业的设计。

  抓勤辅导:重视“两头”学生,提高优秀率、合格率,提倡全体教师随时随地进行个别化的指导。对各班学困生要适当降低要求,弥补知识的缺陷,耐心地引导他们入门,给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的兴趣调动和指导。

  2.加强教学质量的调研与分析。

  提高全体教师的质量意识,尤其是向课堂要质量。各年级组对学生的`单元评价要加强协作,共同研讨命题,做到统一内容、统一时间。教导处将组织对各学科定期与随机相结合的教学质量调研,做好学生学习质量的跟踪管理,并进行后续相关的研讨分析活动,提高教学质量调研的功效。跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量,迎接上级对部分年级、部分学科的质量调研。

  3.严格执行课程计划,开全课程、开足课时。

  要严格执行课程计划,按新课程的标准开齐、上好每一堂课。教师要认真执行“课表”,不得随意占课、挤课和调课。

  4.其它教学管理工作。

  ①做好课外活动的校兴趣小组的辅导和记录工作;

  ②合理有效使用教室多媒体,并做好各专用教室的使用情况登记工作;

  ③规范单元测试成绩评定和记载;

  ④抓好毕业班的管理工作,处理好毕业班辅导中出现的问题。

  二、深入开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,开展特色学校的创建活动。

  1.抓好每周一次的国防教育晨会。

  1)、六年级班主任都列好班主任工作计划,利用周三晨会课时间,在校本教材《国防教育》中,根据年级学生特点,选择性地开展国防教育活动。本学期内,三~六年级班主任上交四个一,即一份国防教育课时计划,一份国防教育详案,一份国防教育案例和一份国防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料结合)

  2)、开展“国防教育”研究性学习。

  三、切实加强校本研修和教研制度建设,促进教师发展。

  1.做好教师管理制度建设。

  制定校本研修的相关制度和骨干教师评选、考核管理办法,进一步加强“青蓝工程”的过程管理和考核奖励。规范《岗位考核实施细则》的考核程序,增强考核工作的透明度,充分体现按劳分配、优绩优酬。

  2.认真组织教师的培训和把握学科能力测试工作。

  结合教培研的培训和测试工作,有计划地开展教师把握学科能力的专题培训,组织和督促教师主动并认真地参与全员培训。切实增强教师适应岗位的能力,使教师的执教能力得到全面提升。

  3.发挥教研组的作用,促进教师专业发展。

  各教研组要独立地开创性地工作,围绕相关课题加强教学研讨活动。各教研组要做到有计划,有总结,每次活动要定时间,定主题、定内容,定上课老师,并且做好活动记载。此外,各教研组可以通过集体备课、案例分析等活动,逐步形成教研组的特色。为促进教师专业发展,各教研组要确定培养对象和帮扶对象,促进交流与合作;继续发挥好骨干的作用,帮助教师提高业务水平,提升专业素养。本学期教研课安排为两个层面,一是示范课,二是考核课。具体安排见教研组工作计划。

  4.通过课题研究,提升教师能力。

  各教师要积级参与到校课题研究中,强化课题研究的过程意识和资料积累工作,并通过校级课题研究,开展特色学校的创建工作。

  四、抓好体艺工作,丰富活动,促进学生全面发展。

  体育方面要加强《国家学生体质健康标准》的实施工作,开足开全体育课和体育活动课;加强对体育组的领导和管理;做好“冬季长跑活动”的后续工作;认真组织好市级体育项目的训练参赛工作;有计划地开展校“阳光体育”活动。具体活动安排见《体育组工作计划》。

  艺术方面首先要保证艺术课的教学质量,着重培养学生对艺术的兴趣爱好,提高学生欣赏美创造美的能力。平时要抓好艺术类兴趣组的辅导活动,并积极开展丰富多彩的校内文艺活动。艺术组教研组要在原基础上进一步加强课题研究,争取再出佳绩。

  五、分月份工作安排:

  二月份:

  1.正常教学秩序,制订条线、学科计划。

  2.课处活动计划,开展随堂听课和单项抽查工作。

  3.完成校级兴趣小组和校运动队的组建,并正常开展活动。

  4.参加市绳毽赛。(体育组)

  5.参加市数学青年教师说课竞赛,将此项列入小学数学教学工作计划的重点。

  三月份:

  1.参加市数学青年教师评优课。

  2.参加太仓市小学体育教师基本功竞赛,此项列入小学体育教学工作计划中的重点。

  3.组织参加省金钥匙科技竞赛。

  4.开展校内公开教学活动(申报太仓公开课教师)。

  四月份:

  1.组织校内综合调研和期中质量抽查。

  2.组织校内评优课(十年以上二十年经下教龄教师)。

  五月份:

  1.组织参加校综合实践训练活动和展示活动。

  2.组织校内评优课(十年以内教龄教师)。

  3.校案例评比。

  4.组织参加市小学生乒乓赛。

  六月份:

  1.做好新教师有关考核工作。

  2.组织参加市小学生篮球赛。

  3.组织好毕业考试和期终测试工作。

  七月份:

  1.教师教学工作综合考核。

  2.教师暑期培训工作。

  注:具体教培研中心组织开展的各项活动将在接通知后及时通知。

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