三年级音乐下册教学计划

教学计划 时间:2019-09-29 我要投稿

湘教版三年级音乐下册教学计划

  一、教材分析:

湘教版三年级音乐下册教学计划

  教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

  二、教学目的要求:

  1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲,能准确地表现歌曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的作用,听辨音的高低并会模唱。

  2、初步了解民族歌(乐)曲的特点,能通过欣赏,演唱,发挥想象力表演。

  3、通过演唱体现好伙伴之间的.合作意识和集体主义精神,学习创编歌词。

  4、了解丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音乐的热爱。

  5、爱祖国、爱人民、爱长辈,从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符,并学会区别。

  6、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格,尝试自己用打击乐器为歌曲伴奏。

  7、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器。

  8、通过演唱,增强环保意识,增进自然常识,提高审美情趣,发展联想。

  三、改进教学的措施

  1、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。

  2、认真执行课时计划,严格把握35-40分钟的课堂时间,向35-40分钟要效率。

  3、充分作好课前准备。

  4、认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。

  5、根据学生身心发展的特点,打好基础,培养学生的学习兴趣。

  6、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

  7、方法:示范:教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。 因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。

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