冀教版数学五年级下册教学计划

教学计划 时间:2019-10-03 我要投稿

冀教版数学五年级下册教学计划范文

  本册教科书共安排八个单元。“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“综合应用”四个领域的单元安排和主要内容如下。

冀教版数学五年级下册教学计划范文

  (一)数与代数(共4个单元)

  ●第一单元——生活中的负数

  结合气温认识正、负数,用负数表示生活中的事物;认识整数,用直线上的点表示整数。

  ●第三单元——方程

  认识等式和方程,了解等式的基本性质,用等式的基本性质解简单方程,列方程解决一步、两步计算的简单问题和稍复杂的相遇问题,探索鸡兔同笼问题的解法等。

  ●第四单元——分数乘法

  分数乘法计算,简单分数乘法问题,认识倒数。

  ●第六单元——分数除法

  分数除法计算,简单分数除法问题,分数混合运算。

  (二)空间与图形(共3个单元)

  ●第二单元——方向与路线

  看平面示意图,用方向和角度描述物体的位置,描述稍复杂的线路图。

  ●第五单元——长方体和正方体

  认识长方体、正方体的特征及它们的展开图,长方体和正方体表面积的计算和解决生活中的简单问题。

  ●第七单元——体积

  体积概念,体积单位,长方体、正方体体积公式的探索,生活中的体积计算问题(包括容积)。

  (三)统计与概率(1个单元)

  ●第八单元——统计

  认识单式、复式折线统计图,用统计图表示数据,收集生活中的统计图并进行分析。

  (四)综合应用(安排4个活动)

  ●记录天气(一)——结合“生活中的负数”单元设计

  通过记录10天天气情况的实践活动,使学生了解从许多途径都可以获得天气信息,并在记录中了解一些关于天气预报的符号,利用数据进行有关负数的学习。

  ●包装磁带——结合“长方体和正方体”单元设计

  通过包装6盒、8盒磁带,探索怎样包装磁带,用的包装纸最少的'实践活动,丰富学生的实践经验,提高学生综合运用知识解决生活问题的能力。

  ●设计包装箱——结合“体积”单元设计

  结合香皂装箱问题,给学生创造发现问题、寻找问题的原因,自主设计包装箱解决问题的活动素材,使学生了解数学计算与实际应用的关系,培养学生解决实际问题的能力。

  ●记录天气(二)——结合“统计”单元设计

  记录15天的天气情况,用统计图表示出有关数据信息,与其他年月同期气温情况比较,培养学生善于关注生活的习惯,体会数据统计的作用,进行画统计图的练习。

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