小学日记

时间:2020-10-24 16:04:57 日记大全 我要投稿

小学日记范文9篇

小学日记 篇1

  我讨厌夏天,也许有许多同学十分喜爱夏天,因为夏天他们可以出去旅游,玩耍,可也有许多孩童因此丧失了宝贵的生命,离开了这个美丽的世界,令许多美好的家庭破碎。夏天,是溺水死亡的高发期,无形的杀手!

小学日记范文9篇

  我恨夏天,讨厌暑假!暑假里,同学们各自住在家里,不能与小伙伴们一起开心的玩耍。你可能会想,直接出去找别人玩儿呗。可是,夏天骄阳似火,整个城市就像一个巨大的火炉。家长们怕孩子中暑,就不允许孩子们出去玩,而许多家长又需要上班,只留孩子一个人在家。你说,这些孩子们在家只能一个人打游戏、玩电脑,看电视,难道不孤独吗?夏天,是抢夺孩子们童年的强盗!

  我恨夏天,讨厌暑假!夏天里,火红的太阳如饥似渴地烘烤着大地,许多娇嫩的花儿无力的耷拉下脑袋,甚至失去了生命。而且因为天气太热的缘故,许多人们都纷纷中暑,轻则住院,重则痴呆。他们的家人还为此花费了不少的医药费,陷入金融危机。夏天,是抢夺人民钱财的扒手。

  我讨厌夏天!夏天是杀手,是强盗,是扒手!我希望夏天可以变得凉爽一点。,这样所有的一切都会有所改变!

小学日记 篇2

  x月x日星期x天气x

  我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同引起了好奇心,所以我特别留心观察他们。

  春天含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,但只有10厘米到20厘米。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很独特,像一根很细的茎,两旁有一些细细的像针一样的东西和水杉树的叶子很像。秋天含羞草开花了一朵,朵,小花毛茸茸的,有粉红的油渍的他虽然很小不起眼,但你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初含羞草结果了我的相片到外面有一层绿色的外壳,里面是洞子,过了一段时间,外壳变成了棕色不久种子就从河里跳了出来,落在泥土里等明年生根发芽,这样一代代的繁衍下去,他到深山,jj和其它植物没什么两样,让人纳闷的是,为什么一碰他一下,为何冷呢?我百思不得其解,只好上网查资料。

  原来,在含羞草,叶柄的顶部有一个储藏液体的囊袋,它就像呀,液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,让你触动叶子,到时候能看到样品就向上部和叶子两侧流动叶子带动力,作用下就合拢了等平静一会儿,液体慢慢从两侧抹灰能带,燕子便重新展开了。

  有时我会故意碰碰他们,和他们开开玩笑。

小学日记 篇3

  如果创建国家卫生城市是沙漠,那我们的努力就是绿洲;如果创建国家卫生城市是一片嘈杂,那么我们的努力就是一片祥和;如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的.花儿,我们的努力就是甘霖和雨露。

  现在许多人的环保意识还很薄,虽然知道通过自己的努力,可以使城市变得整洁。但因为不把创卫当回事,所以垃圾随手乱丢的现象,随处可见。马路和街道成了垃圾的舞台。垃圾也因得宠,而越来越肆无忌惮了……

  其实,创卫就在我们身边,离我们很近很近,甚至触手可及。有时候,伸伸手,弯弯腰,将垃圾丢进垃圾桶里就是在为创卫献力。

  幸福生活是要靠劳动,需要很好地尽自己的义务。让我们大家行动起来,为自己的家园献出自己的一份力。蜜蜂之所以能酿出蜜来,是因为它采过许多花,假如它盯在一处,所得的是非常有限的。创卫也是如此,电视中常播一条公益广告:只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。难道不是吗?我们应该学校贝壳精神,用自己短暂的生命为人类做出有益的事。我们不能在地球母亲的脸上抹黑,应该共同努力,爱护我们共同的家园,让垃圾回到它自己的家。

小学日记 篇4

  在我家里养着一群活泼可爱的小鲫鱼,我可喜欢它们啦!

  今天,我趁妈妈和姐姐在看电视,悄悄跑到金鱼缸边玩弄小鲫鱼。我拿起捞鱼网,偷偷跟在“小白点”后边,把它连同前面的“小红”和“大白”都捞进了网中,让捞鱼网浮在了水面上。三个小家伙离开了水可不得了,在捞鱼网里活蹦乱跳。蹦得水都扑在了我的脸上,我只好不把捞鱼网往下沉了一些,它们着才老实了许多。捞鱼网上粘着许多饼渣,这群“小馋鬼”不停地吸食着捞鱼网行的饼渣。我趁它们不注意,悄悄地把捞鱼网露出一个可以出去的地方。“大白”眼睛最亮,悄悄从“洞口”溜了出去;“小红”发现“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白点”一个了,我把捞鱼网有往下了一些,着样“洞口”也就大了一些。可“小白点”一心只顾着吃,根本不顾逃走,我只好把它放回它放回去了。我有想把它们全都捞起来,眼看”大白”,“小红”“小白点”都到手了,就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后边,它好像意匠发现”跟踪者“,所以游地更快了。我实在捉不住它,就抓住它那剪刀似的长尾巴放进了捞鱼网。呵!”大白”已经从洞口溜走了,我伸手抓住了它洁白的身子。合乎!滑滑的,像个光溜溜的小泥鳅,总算抓住了,我把它放进了捞鱼网。哎哟!“小红”有逃走了,我把手伸进清水中,不停地在”小红“后面抓。因为”小红”的游泳技术高明,我怎么也抓不住它,只好放它走了!还有三条被困在我的“圈套”中,我刚准备继续玩弄它们,可一想,照这样下去,它们不得被我折磨死啊?多可爱的小鲫鱼哩!我不得不放掉它们。

  呵呵!今天和鱼儿们玩得真开心啊!

小学日记 篇5

  “十天,九天,八天,七天……”半期考试的时间一天天临近,我为了取得好成绩,决不浪费时间,只要一有空闲,就拿着作文书来读,拿阅读训练题来做,把睡觉时间从21:30改到21:00。每天早上很早就起来复习.

  半期考试近在咫尺,首先是语文,我在前几天,把作文书看了个遍,把阅读题了不少,就等今天了,虽说这样但我还是很紧张。语文试卷发下来了,第一题就给我来了个“下马威”——糟糕,我忘复习基础知识了,怎么办,我眼看着时间分分过去了,没办法了,先做其他题,当我做到改句子这题时,我暗自高兴,这正是我这次的重点内容,可是复习了很多便的,我快速做完这题,接下来的几题真是“一帆风顺”,可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时,我又给难住了,心想:前几个单元都错在这题上,怎么办!我只好一自然段一自然段地归纳,最后再把意思连起来还要读通不通顺,意思对不对,这让我花了好长时间,时间只剩30分钟了,我还要写作文呢,急得我想热锅上的蚂蚁,在最后3分钟时我终于把作文写完了。

  语文考试结束了,但再我的脑海里印下深深地印象——阅读训练题、作文是固然重要的,但基础知识也不能放松,要全面地复习,在平时的学习上也应该认真,这样才能取得好的成绩。

小学日记 篇6

  不经历磨练,怎么能成功?成功是要靠自己的努力得到的。

  那时我刚进入丽晶学校,因为我胆怯,上课时不敢举手回答问题,生怕回答不好,让同学们嘲笑,所以上课我都是沉默的。老师渐渐地知道了我的性格,上课总找我回答问题,我总是答得支支吾吾。

  有一天,老师用温柔的声音对我说:“怡君,老师知道你是好孩子,但你缺少自信,你不敢在课堂上大声回答问题,请你回家以后每天坚持读课文给妈妈听,好不好?”我小声地答了一声:“好。”

  放学回家,我手拿着课本对妈妈说:“妈妈,老师要你监督我读课文。”妈妈高兴地说:“好呀,开始读吧!”第一次读课文,我感到十分害羞,把头埋得很低,读的声音像蚊子一样,而且也没有感情。

  有一天放学回家,妈妈突然对我说:“今晚老师要来家访,你给老师读课文,看这些天有没有进步。”过了一会,老师面带笑容地来了。我不好意思地和老师打招呼,并害羞地说:“老师,我给你朗读一篇课文。”

  开始读书了,因为当时我很紧张,所以读的很小声。慢慢地我认为前面坐的是妈妈,就勇敢地放声朗读。老师和妈妈都说:“读得很好,有进步。”老师用深情的目光望着我,说:“怡君,你有很大的进步,继续加油!”听了老师的话,我心里像吃了蜂蜜一样甜。我明白了这就是成功的喜悦。

  第二天,我们班上公开课。老师提了一个让有点难度的问题。正当老师用焦急的目光望着我们时,我自信地举起了手,帮大家解开了谜团。我的回答赢得了大家的阵阵掌声。在这一刻,我的心向着天空默默地喊着:“我成功了。”

小学日记 篇7

  今天学校给我们进行了体育达标检测,我们是一个班一个班的检测。轮到我们班了,我们先测了五十米跑,大家都卯足了劲儿,争取跑出好成绩。接着测了坐位体前屈,然后测了跳绳,最后测了仰卧起坐。其中,最让我难忘的就是五十米跑。我是和班长一起跑的,当体育老师的哨声一响,我一马当先冲了出去,把班长远远地甩在身后,我拿了第一。语文老师说我:学习不咋地,跑的倒挺快。忙了一下午,终于放学了。妈妈接上我我就问:“妈妈,有水吗?”妈妈说:“车里有一瓶,你拿出来和吧。”结果一瓶都被我喝光了。

  今天可真累啊!

小学日记 篇8

  今天我独自一人在家,做完啦作业后想玩学乐可门关着,没什么可干的,便独自一人走来走去,小狗在我脚旁走来走去,我看它脏脏的便想给它洗澡。

  我从家里拿来一只洗脚盆,我把小狗放入洗脚盆中,开始给小狗洗澡了。我先往洗脚盆中放水,小狗好像有点不自在于是便往外爬,我一手把它抓回洗脚盆中,它还是想往外爬幸亏我用左手把小狗按住了。我先用水把它的全身都洗了一遍,有用肥皂在它的身上擦了一遍。不知为什么小狗这回没动,大概是知道我在帮它洗澡吧。我又用清水帮它冲洗了一下。小狗活蹦乱跳的,嘴里还不时“汪汪”地叫着,但我不知道它在说什么冲了一遍后我发现水很脏又冲了一遍水不脏了,我用布帮它把水擦干净。这回它不是一只脏狗而是一只很干净的狗。我觉得自己能给小狗洗澡很厉害。

  傍晚我看见小狗又变得很脏很脏,我心想:你这只可恶的小狗害我白败给你洗了澡。想到这儿我真想拿根棒子去打它。

小学日记 篇9

  数学王老师养上了蚕,还放在班里,听听或是聊聊蚕的见闻也成了每天的必修课。

  “桑叶没了!”“蚕长大了!”“蚕蜕皮了!”“蚕结茧了!”这个月是听着这些声音过的。有两只蚕把茧偏结在盒盖顶与盒子边缘,让东西进不去,出不来。一天,噩耗传来:茧破了!茧不是被蛾咬破,而是被某个心急的同学打开盖子时扯破的!那两只蚕是死定了,而那些来不及结茧的蚕就这样活活给饿死在盒子里。

  那两只蚕为什么要把别人给关在盒子里?也许他们曾想过飞翔想过蓝天;想过奔跑,想过草原;想过游弋,想过海洋,但现实像一把无情的巨大的锤,把一切一切的梦都毁灭了。他们气恼,他们愤恨,最后决定:我们出不去,你们就都甭想出去!长时间的忧愁使他们过早的生出了一根丝,于是他们用丝把盒子唯一的出口封住了,把那一小米的阳光封住了,把食物的来源封住了,他们甚至想把空气封在外面!他们气不过这一切——为什么人家行,我不行?最后,气红了双眼,使他们放出最后一根丝,把自己紧紧地一层层地封在里面,只要见不到这一切的一切,这一切的一切就仿佛不存在了,也没有什么可气恼的了。

  是的,不得不承认他们得逞了,但是他们有没有想过一旦把自己封住,人家就可以在外面随意蹂躏自己,折磨自己?这也活该,谁叫他们良心这么坏?也许他们死也不明白,自己为什么那么冤:上帝没赐给它们轻盈的翅膀,也没赐给它们灵活的四肢与美丽的鳍,只给它们一个肥硕呆板的身躯与好几对粗短笨重的腿。可它们怎么没想过,呆在茧里好好沉思?它们怎么没想到破茧而出后,它们就能拥有一对翅膀呢?

  我不禁想起了《骆驼祥子》中的一幕:祥子好不容易自己买了一辆心爱的车,把人家拉到清华,平白无故被抢走了车,可“兵”们的车不是白得的,因为无理,没一会儿就被赶得连个影儿都不见了。“兵”们无理,残害百姓,结果落得个臭骂的下场,报应啊!现在,那个人还敢去害人?

  蚕其实告诉了我们很多,守己、乐观、抗争……以及那很老很老的话:己所不欲,勿施于人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  蚕,就像一位老师。

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