【精华】学生日记5篇
学生日记 篇1
今天是清明节，是踏青扫墓的日子。我们全家人带水果和鲜花去给奶奶扫墓。我们还没见过奶奶呢？因为奶奶在爸爸13岁的时候就死。
我们边走边聊，爸爸跟我说很多奶奶的事，思念之情溢于言表。这时我忽然想到杜牧写的《清明》就大声的念出来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”爸爸说：“彩虹，你背的这首诗让我想起奶奶的名字。”“奶奶叫什么？”“你猜？”我左思右想就是想不出来，就央求爸爸：“我猜不出，你告诉我嘛。”妈妈接过去说：“杏花。”“妈妈是爸爸告诉你的吗？”“不是，猜的。”我又问：“爸爸对吗？”“对的就叫杏花”我问妈妈：“你是怎么想到的？”“因为他们那个年代女的都叫什么花啊草的，这首诗中只有杏花比较接近。”我恍然大悟，妈妈又让我学到知识。
不知不觉我们来到奶奶的坟前，我们把鲜花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂开心快乐。
学生日记 篇2
元旦的几天假期是公司促销计划的重头戏。到时，我们将分组去莞城(东莞)的各大商场进行大型促销。而元旦之前，只是在其他商场里锻炼一番。
大伙儿都在雀跃不已，终于可以牛刀小试。不过天公不作美，下起了小雨。拍档阿吉一语道出了大家的心声：“雨!你尽可以淋湿我们，但你无法浇息我们满腔热情!”
是的，早上出发时个个意气风发，但晚上回来时却是有人欢喜有人愁。有的.商场比较兴旺，尤其是“华润”、“爱家”等较有些名气的，不仅客流量大，顾客的收入水准也较高，对这种双方都有好处的“买一送一”促销行为，已是司空见惯，大大方方地接受。所以，那些组的促销业绩也较好。
我所在的商场情况就不妙了。首先，无“地利”之便。门口是条大公路，附近几乎全是工厂，鲜有住宅区，守一整天也没几个人影。其次，缺“人合”的优势。顾客和行人多为工厂的打工者，一见到我们笑容满面的凑近，不是骇然回避就是拼命摇头，仿佛我们是在掏刀子逼其买毒药。还有些人对促销存在很深的成见，认定凡是促销的都不会是什么好货色。有个中年男人听我介绍一番后，突然拉起我胸前的吊牌(就像拉过一只狗脖上的颈圈那样)，还从头到尾念了一遍――我很高兴，以为他终于相信我们了，谁料他一声不吭就走了。那一刻，我失望中夹杂着委屈，几乎冒出眼泪来。
但，正如指导老师所言，“最重要的不在于你促销出多少，而在于你从中，不论是成功还是失败中，你学到多少……”
学生日记 篇3
我总是把学生想得那么完美。所以，当我昨天看到教室里那个新簸箕被破坏殆尽的时候，禁不住气急败坏，火冒三丈。我感到了人性的卑劣，冷漠。他们居然舍得用那个新簸箕当铁锹用；他们居然舍得用脚踹新簸箕；他们居然让那个新簸箕躺在橱子里，无人举报，不闻不问。
后来听人举报，我任命的卫生委员居然也参与了破坏，这不是监守自盗是什么？
他们到底对这个班级，到底对我有多大的仇恨，才把怨恨发泄到这个新簸箕上。真是不可理喻！我是把这个班级当做家一般热爱的。我不能容忍家里的成员如此的破坏家里的工具。怒气发泄完，我找来了钳子，找了一根铁丝，把已经散了的簸箕重新坚固起来。今天上午第四节课我又用半节课，对这种破坏卫生工具的行为，一顿臭骂。
老师生气时的样子，是难看的。可是如果看到这种现象我还能够忍受着不生气。作为班主任我就太没有原则了。有时候我需要对着学生来表达出我的愤怒。
学生日记 篇4
我干涸的双手无力的滚动着一滴珍贵的水珠儿。残旧的钟重重地敲了12下，仿佛在诉说着这种无奈----很快就要断水3天。我的心抽搐了一下，没有水的日子该怎么办?!
拧开水龙头，希望彻底毁灭了。没有一滴水，干巴巴的足以让人窒息。回想着那些细水长流的日子，早已被“断水”二字吞噬无存。没有了水的日子，我们仿佛都成为了鱼，岸上的鱼。听着人们的抱怨，让我对水有了一种刻骨铭心的依恋。
“到底怎么回事嘛，说没水就没水，叫我们老百姓怎么生活嘛。”
“是啊，还3天呢?洗衣做饭可得怎么办。”
‘这下可得节约这点罗。’
‘哎……”
节约?我顿时觉悟。
水，是万物之源，但是，水，不是无止境的无期限的。要想让生命有多长水就有多澎湃，只有靠我们的节约。如果我们不懂珍惜，早晚有一天我们会有像现在停水一样的无奈和懊悔。所以我们一起行动吧，别让最后一滴水成为我们的眼泪。
节约一滴滴水，把洗菜水用于浇花花草草，用水孕育新的生命，把洗澡水用于冲厕所，用水清洁一片污浊的空间。拧紧水龙头，不浪费一滴滴水。让我们为水做出一点点回报吧，相信我们会获得更多的。
水是一种宝贵的物质，节约水就会让我们获得更多的财富，我们一起努力吧，节约用水，从我做起。
学生日记 篇5
回到房间，我坐在椅子上，呆呆地看着那张73分的数学试卷。欲哭无泪的我简直像个木头人。虽然，这只是一次小小的单元测试，但毕竟也是一次考试呀！连班上平时不起眼的戴雨波也考了74.5分，而我......嘿！我都想不下去了，于是，便做起了家庭作业。
砰！门打开了，妈妈回来了.我想：“要是把这分数跟妈妈说出来，妈妈一定又会打我的。果然，妈妈见桌子上有一张单元测试卷，便问我：“这个单元考了几分？”7——73分，我结结巴巴地说。妈妈听了以后，气得脸色发白。不好，妈妈发火了！只见她一下子把我拎了起来，重重得给我扇了几个耳光。我含着泪想：嘿，我真不应该考这么差！让妈妈伤心、生气。这都是粗心惹的祸，让我这学期的数学明显退步了。
可我又想：这次考差了不要紧，以后还有机会嘛！对，我一定要再接再厉，更上一层楼.
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