学生日记

时间:2020-12-12 17:08:11 日记大全 我要投稿

【精华】学生日记10篇

学生日记 篇1

  下课了,刚准备活络一下自己紧绷的神经,A老师就站在了讲台前,掖下夹着一叠考卷,不给我们任何申辩的机会,不论我们在下面是怎样让老师往开一面,让老师放我们一马,毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛!但公正不阿的老师是不会听进我们的一句好话,几个令人发颤的字眼从她牙缝里挤了出来:“现在考试!”多么神圣的字眼!我在心里自嘲,脸上露出无奈的神情,还夹杂着摇头的动作。突然,我感到一阵寒意,仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯着我。我一抬头,便撞上了号称“盖世无双”属于A老师的“刀光剑影”。我立马把头狠狠地低了下去,这才使身体逐渐转暖。

【精华】学生日记10篇

  午饭后,刚想沐浴在温暖的阳光下好好打个盹,不料,班主任气冲冲地走到教室门口,手上是昨天晚自习收上来的明星玉照。我心一惊,完了,又有人会死的很好看了。班主任板着脸,把几个罪魁祸首从教室里叫出来,当然,这里面也有我。她又用她那三寸不烂之舌把我们一个一个的数落了一番。又把那些“王子、公主”们往垃圾筒里一扔,憎恨的表情从我们脸上显露出来。但是,我们不能拿班主任怎么样,因为我们只是学生。

  我们爱听奇闻趣事,小典故什么的,可是老师有时讲得尽管对我们的考试十分有帮助但我们不感兴趣。而且天天就是这些千篇一律的东西在我们的思想上打回旋,我们上课能不昏昏欲睡吗?考试为什么总和课本的内容一致,却不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的吗?不考就不考吧,可21世纪的竞争不是只靠一点十几年来没变化的课本知识就能应付过去的。

  老师成天说:“要从现在开始打好基础。”可我们又怎能在这短小精悍的语言中体会、理解、明白老师的苦心呢?

  我们有时也不该在背后对老师直呼其名,但我们很想和老师保持朋友关系,可以像电视上的那样:老师善解人意,和学生打成一片;学生可以和老师一同进步,成为好哥们,好姐妹。

  但老师就是老师,学生就是学生。到了第二天,老师还是会板起面孔教训我们:“你们怎么可以这样想?”

学生日记 篇2

  今天上午我回到家,因为路很难走我还以为妈妈不会来了呢?我就拿起奶奶的手机给妈妈打电话,报个平安:“妈妈我回来了。”“哦,宝贝儿我回家给你一个礼物,好不好。”我高兴地说:“好。”

  妈妈回到家,我出门去迎接妈妈,我顺便看看给我带的什么礼物,我看看电动车前面的篮子里什么东西也没有。来到屋里我生气地说:“妈妈你给我的礼物呢?”妈妈什么也没说,只是把嘴伸到我的脸边亲了一下。

  我生气地想:我还以为是什么好吃或好看的礼物呢,原来只是亲一下,有什么好的,切。

  经过的深思熟虑,我感觉到妈妈还是很爱我的。这件礼物是在世界上买不到的,世界上的妈妈都是好妈妈。妈妈还淋着雨从姥姥家回来,妈妈回来的时候姥姥姥爷舍不得的说在这里住一晚上再回家吧!妈妈回到家衣服已经湿透了。

  我嘴伸到妈妈的脸上,亲了一下,离开妈妈,我看见妈妈的脸上满是笑容,我也笑了。

  我们要珍惜父母对我们做的一切和对我们的爱。要不然你会后悔的。

学生日记 篇3

  实习第一天,要我下午5点到台里一般实习生要老师带进去,可l老师很忙,没时间带我进台里,他在电话里这样说:“你自己想办法闯进去”在第一道门没有拦我,第二道门时因为我问保安路,所以他知道我是访客了,于是让我返回第一道门去登记,我返回,保安非要老师下来接,并说这是规定我知道l老师不会下来的,保安打电话到办公室,没人接,又打了个说l老师在演播厅,这样说来是肯定不能出来接我了我就跟那保安继续胡侃,最后居然开了张条子,让我进去了!就这样,闯入成功!从那一刻起,我的实习生涯也正式开始

  在那里居然碰到一师兄,他也在那里实习,这让我感到很亲切

  那天去了很多学生,刚开始以为都是实习生,后来才知道并不是的,因为今天需要观众,所以实习生找了很多同学来“装观众”,打电话到演播现场进行测试,那天只是一次演习,没有播出我们实习生也没有在现场,只是在办公室打电话,不停的打电话,以便测试通话系统和接听人员的应对等

  我也到演播厅看了一下的,感觉很不错,我喜欢那个演播厅,很宽敞、很有品,是那种一进去就想站在那看一下的那种感觉,是的,我真的就在那站着看了很长一段时间,就那样站着,就那样看着,也许脑袋里想着什么,也许什么都没想,但我喜欢那种感觉……

  那天搞得很晚,本来演练就搞到了快9点,后来又吃了餐饭,所以回家时已经晚上10点多了

  一天的实习生活就这样结束了

学生日记 篇4

  第一周

  实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚到实习公司,不是像学校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些企业文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因,虽然在去之前我们做了比较充足的准备,但还是遇到了一些困难,例如学习时间长,实战比较繁多,但时间又比较的短,难以保证按时按质按量完成。下午下了班,员工们都回去了,我还在那儿练习,一直到晚上9点,才能回住处休息。中午也没有休息的地方,只能趴在电脑前休息一会,一两周下来,相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务,都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考! 第二周

  实习第二个礼拜,主要是熟悉java的基础语法,把基础打扎实,以后在开发中才能如鱼得水。学习总结如下几点:

  1、类之间的关系:关联、聚合、继承、实现和多态。

  2、基本数据类型:整数型、浮点型、字符型、布尔型。

  3、常用逻辑语句和循环语句:switch只支持int类型判断,没有写break易穿透至下一个循环,jdk7.0貌似增强了支持数据类型。Break:强行退出循环;Continue:跳出当前循环。

  5、修饰符:pbulic,private,protected,default。设臵访问权限。

  6、Static关键字:静态修饰符,它修饰的方法、类和变量可以全局调用。

  7、Final关键字:禁止重写。

  8、This关键字:指向自身引用。

  9、string:是不可变的字符序列。(两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块)

  10、stringBuffer:是可变的字符序列,可以直接添加字符。

  第三周

  实习第三个礼拜,主要是熟悉java的高级语法(核心)

  继承:子类继承父类的所有属性和方法,如果方法和属性被private修饰,子类则无法读取。子类使用Super关键字继承。父类无法调用子类方法。 构造方法:方法名称必须与类名相同,且没有返回值。Object类是所有类的父类,即java中的根类。无参构造方法默认继承object的。(构造方法的重载,实现不同参数的构造)

  重载:方法相同,参数类型不同,数量不同。构造方法中也常使用方法重载。 重写:重写方法必须和被重写方法具有相同参数列表、相同方法和相同返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。

  抽象:抽象类被继承后,方法必须被重写并实现,否则子类也还是抽象类。抽象方法只需声明,无需实现。接口:实现关键字implements。接口中所有成员变

  量和方法都是public。接口可以继承其他接口,并添加新的'属性和方法。接口和实现类之间存在多态。

  多态:三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。(java的核心思想)

  第四周

  实习第四个礼拜,主要熟悉了java的高级应用

  线程:进程是运行中的应用程序,是一套顺序执行的指令,每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流,一个进程包括多个顺序执行流程,这些流程称为线程。

  JVM 就是一个进程,在JVM 中分出线程,比如main()就是主线程。同时开辟并发执行的序列即多线程。调用start()方法,线程启动;run()方法结束,线程就终止。线程是一个操作系统创建并维护的一个资源。对于单CPU 系统来说,某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个Thread 对象就表示一个线程。进程的数据空间独立;线程的数据空间共享, 能充分使用CPU 的资源。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁,会降低效率。

  I/O:是在JVM 和外部数据源之间交换数据。按数据传输方向划分:输入流和输出;按数据单位划分:字节流和字符流;过滤流用来封装节点流或者其他过滤流,从而给节点流或其他的过滤流增加功能。

学生日记 篇5

  昨天,我们大家来到上海银七星室内滑雪场,买了票,换了衣服,领取了其他用品,就走进了滑雪场。

  滑雪场虽然是在室内的,但同样有银白色的雪,而且听小姑妈说,银七星室内滑雪场是目前亚洲最大的室内滑雪场。于是我决定今天好好享受享受滑雪的乐趣。

  因为我们大家都是第一次滑雪,所以小姑妈给我们请了个教练。教练来了,她首先让我们大家跟着她做了一会热身运动,就继续教道:“上身直立,头部抬起目视前方,肩部放松,胳膊前伸,双手握雪杖,手的高度在髋部左右,雪杖头垂在身后,膝盖微屈,感觉胫骨微微压迫滑雪靴的前壳,雪板平放在雪道上,身体随着雪板滑行。”听了她的话后,我心里还想:这么麻烦,学得会吗?但是我们试了试之后,其实如此简单。接着,教练开始教我们如何刹车:“雪杖垂在身后,不能后坐,在滑行中使双板的板尾打开呈八字形。”教练一边说,一边给我们做着示范,最后还强调了一点:板头不能交叉。我在平地上也试了试,果然,能够刹住。

  因为如何滑行和刹车都学会了,所以教练决定让我们到上面去尝试一下。刚开始,我还有些害怕,一划,其实也满简单的,但是,我刹车却刹不好,而主要原因却是板头容易交叉到一起。但是勤能补拙,经过我反复的练习,也熟能生巧了,就这样,又划了三、四次。

  教练又开始教新的内容了:“两支雪板和刹车一样,呈现八字形状,但是要比刹车的角度小。当身体的重心不是均匀的放在两支雪板上时,滑行的方向就会改变:重心偏向右板时,滑行的方向偏向左边;重心偏向左板时,滑行的方向偏向右边。”不过转弯还真有点难了,我转来转去,最后经过我的努力,照样成功了。

  经过1个小时的训练,我已经成为初学者了,下次我一定还要来,让我的滑雪水平大大的提高一下。

学生日记 篇6

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“此事古难全,但愿人长久,千风景点共婵娟”这一熟悉的诗句从脑中浮现,而这几句诗中包含的情感却是如此的真挚,是啊!古人常常以诗句来抒发自己对故乡及亲人的思念,而寄情于月。在外游荡的学子每每抬着看见月亮时,总是在心中涌出一种如此强烈的思念之情,不知远方的亲人是否也与他一样在仰望着那一轮圆月。所以,我不禁感叹,这一轮小小的月寄托了无数人的情感与理想……第一次让我感到月是如此的神圣与高洁,中秋节来临之际,不禁让我回想起小时候的圆月,我那时用稚嫩的双手拿着两块月饼,我拿起月饼对着月亮说:“月亮真圆啊,不知道是不是跟月饼一样的美味。”外婆听到后笑得合不拢嘴,那时,估计是月饼吃多了,于是便去喝水……一不小心却发现大水缸里居然也有一个月亮,于是赶紧拿着脸盆盖上,怕它飞走。

  到了另一天,我和我的小伙伴们炫耀说我有一个月亮,他们个个都不信,于是我赶紧把他们带来我家,过了一会儿,终于到了我家,那个时候我怕他们会把月亮吓着,于是便对他们“嘘”了一声,我小心翼翼的来到有,慢慢的打开,却发现里面什么都没有,为此我被伙伴们嘲笑,说我吹牛,我被气哭了,我明明就用脸盆盖住了的……后来,妈妈回来了,看见我闷闷不乐的样子,便问我怎么了,于是我把事情都告诉她了,结果妈妈也在一旁笑得合不拢嘴……唉,现在想起来都觉得好傻,现在的我已不会在做的傻事,因为,现在的我已是一名高中生,我已经长大了……

  过几天,月亮又会再现圆,而在月亮下的我不会再是从前的黄毛丫头。所以说每看见圆月的我触动很大,因为它不光寄托了我小时候单纯简单的愿望,同时,它也见证了我们成长,让我日益的成熟。又是一轮圆月,又是一轮“岁月”……

学生日记 篇7

  12月6日 星期六日 雪

  冬天来了,雪花飘飘悠悠地落下来,像一朵朵小菊花,可爱极了,小山白了,树林换上银装,房顶,地面铺上了银毯,大地变成了一个洁白无暇的世界。

  我和小伙伴来到院子里堆雪人。我和初双利堆雪人的身子,新东旭堆雪人的头,不一会儿,一个又高又大的雪人被我们堆起来了,我们找来煤核给雪人按上眼睛和身上的扣子,又找来胡萝卜和干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴巴,一个神气活现的雪人站在我们面前。

  太阳公公出来了,雪人一点点地变矮,我伤心极了,可是雪人看着我,好像在说:“我要到田里去,那里的庄稼需要我。”

学生日记 篇8

  我12岁的生日就要到了,以往每年过生日时,家里总是充满隆重而热烈的气氛,要么全家外出旅游;要么亲友一同聚会;要么邀请同学好友齐聚家中热闹一番。可今年我要宣布:我的生日,我要“自主”——哈哈!因为我早就另有打算。

  这天,爸爸送我一包彩色纸,里面什么样子的都有,有的中间白色,四周蓝色。有的双角红色,中间紫色。可是爸爸送我这个做什么呢?难道是让我折纸吗?可是要折什么呢?对了,就是它们,折心!折57颗心,是全班54名同学和三位老师的心。平时老师在我们身上用的心血还不够多吗?对,就做它。

  我拿着这包纸,走进自己的房间,坐在床上开始折了起来。我先从包里抽出一张外红内白的纸,先将纸对折起来,然后裁成两半。接着,我又拿着其中的一半,开始按照折心的方法折。折完外形,折中心的四个小桃心。接着,我将其中一角用笔一捅,再一对折,第一颗红心就折好了。看着它,我想到了我们的班主任,无论在生活上,学习上,高老师总是不厌其烦地教导我们,是我们的第二个母亲。我又按同样的方法折下面的心。

  终于,我终于折好了这57颗心。当我看着这57颗心散在床上时,心中叹了一口气,不仅菀尔一笑。我又将这一颗一颗的充满爱、充满回忆的心用一根红线穿起来,这根红线将我们的心紧紧相连,永不分离,我把这57颗心穿成了一颗大红心,这颗红心包含着幸福和快乐。

  眼看我就要毕业了,眼看我就要离开母校了,虽然我即将离开培育我多年的母校,但在校园的一切都会是我一生最珍贵的照片,我会永远张开双手保护着它,直到永远。这就是我12岁的生日。平凡、简单,但充满了爱。

学生日记 篇9

  一天早上,春光透进窗户,吵醒了小兔。小兔饿了,真想喝一碗鲜美的蘼菇汤,于是它拎着篮子,漫山遍野地找着蘑菇。不一会儿,小兔被一条湛蓝的又宽又深的河挡住了去路,河对岸的蘑菇鲜嫩肥美,像一把把美丽的小伞,惹得小兔干着急。

  小兔一边叹着气,一边沿着河边徘徊。大象发现了小兔,问它怎么啦?小兔把事情经过告诉了大象,大象说:“我背你过去好了。”大象背着小兔,踢踏着河水轻松地过了河。小兔采完了蘑菇,大象再次踩着水花儿背着小兔回到了岸上。小兔说:“谢谢你,一起到我家吃蘼菇汤吧!”大象说:“下次吧,好朋友就应该相互帮助的,不用客气。”

学生日记 篇10

  随着除夕之夜的到来,人们都开始放起了鞭炮。

  这天晚上,我们都把自己的鞭炮拿了出来,正准备开始放的时候,突然,远方传来了“嘣”的一声。于是我们便不约而同的把头转了过去。原来是有人放烟火了啊!只听“嘣”的一声,天空中就绽开了一朵美丽的红花。紧接着,黄的、绿的、蓝的花相继在天空中开放,等烟火都放完后,我们就拿出了自己的鞭炮开始放起来。陈思成首先拿出了自己买的“天地炮”。只见他点燃了引线,随着“嘣”的一声,鞭炮就在地上开了花,然后它又飞到了天上,在天上开出了一朵小小的黄花。我也不甘示弱,我拿出自己买的“太空人”放在地上,用打火机点燃了引线,只听“呜”的一声,鞭炮就像一只彩蝶一样飞上了天空。王达伟也拿出了自己的看家本领,他拿来鞭炮,点燃引线。引线燃尽后,他的边跑边想火箭一样飞上了高空。突然,从他的鞭炮重担出了一个降落伞。这就是“降落伞”鞭炮。当所有的鞭炮都放完后,我们便开始放起了烟花。过了一会儿,烟花被点燃了,这里便火光一片,“火”一会儿变成绿色,一会儿变成红色,美丽极了。待几支烟花放完后,浓烈的烟雾让我们呛得流出了眼泪,但这丝毫没有影响我们快乐的心情……

  整个晚上,我们都在欢笑着,笑声传遍了整个小区……

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