学生日记

日记大全 时间:2020-06-19 我要投稿

【精华】学生日记集合6篇

学生日记 篇1

  这次语文期中考试我考得很差,只有92分。回到家,我心情沉重得写着作业。

【精华】学生日记集合6篇

  突然,开门声响了,父亲进来了。我拿出试卷,想给父亲签名,但是又不敢,因为上次考了个92分,父亲已经很生气了,这次——唉!为什么会考得这么差呢!但是我还是下定了决心,走出房间,把试卷给了父亲,说:“父亲,签名!”

  父亲接到了,说:“考了几分?”

  “9……92……”我支支吾吾地说。

  “这么差呀!那你在学什么!这么差!退步了那么多!”父亲皱紧眉头,生气极了!

  我低下头。

  “看来你不能再看电视了,每天回家看电视看电视,看电视对你有什么好处?”父亲看了我一眼,说道。

  我不说话,几颗眼泪滴下来。

  “父亲让你读书是为了什么,是为了你以后能有大事业,而不是让你去看电视!还说什么要考上安阳实验中学,我看呀!别想了!不如现在就去帮父亲妈妈赚钱算了!”父亲指责起来,签下了字,并且禁止我看电视,如果要看电视,得经过他的同意。

  我哭了,跑进房间。父亲真坏!

  我一个人想了一会儿,觉得其实我自己也有错,不应该看电视但得太入迷了,也应该好好学习的!下次再加油吧!

学生日记 篇2

  清明节到了,我们四年级全体同学去烈士陵园扫墓。

  八点钟,老师通知我们到操场集合。我们是一个班一个班走的,我班排在第二,王首政扛着红旗走在前面,我们排着整齐的队伍在他后面慢慢朝前走。

  我们怀着庄严的心情,一步步走向烈士陵园。在那里,我们将见到各位烈士的墓碑,将参观到他们的英雄事迹……到了烈士陵园,我们看到墓碑前早已摆了很多的花圈,上面写着对烈士的赞美词句,我们也要为烈士敬献花圈,以表示我们的敬仰与怀念之情。

  在战役厅前我们做了六个项目的活动,其中有两项是最值得纪念的,那就是敬献花圈跟向烈士们三鞠躬。献花圈时,我站在那里,看着花圈静静地摆放到台阶上,敬爱的烈士们,我来看你们来了,我们的老师跟同学都来看你们来了!对着花圈三鞠躬,心情无比沉重。我的脑海里浮现出烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自己的生命,他们是多么伟大啊!

  随后,我们来到英烈厅。英烈厅是一些关于烈士们的介绍,让我们更多的了解了这些烈士们的英雄事迹。参观完英烈厅,老师又带领我们来到英雄们墓碑前。我们纷纷把自己带来的鸡蛋放在碑前,来祭奠牺牲的烈士们。而后我们又分别参观了支前厅跟战役厅。战役厅也是一个资料厅,在这里我们大饱眼福,更加仔细地了解那些烈士们。

  九点二十,我们在战役厅前集合,按照原来的顺序返回学校。我们过了一个很有意义的清明节。

学生日记 篇3

  搞笑的愚人节过去,庄重的清明节来,学校组织一部分学生去,去做一件我们从来没做过,又叫我们激动的事——去醒侬公园扫墓。

  周四,我们怀着沉重的心情,排着整齐的队伍出发。天空阴着脸,乌云笼罩着大地。到公园,高耸入云的墓碑抢先进入视觉,一棵棵松柏屹立在周围,像一个个临危不惧的边疆战士,守卫着烈士的英灵。

  踏上碑阶,随着主持人宣布扫墓开始时,我心跳不由加速。

  当我目送鲜花时,我不禁自言自语:“烈士们,你们是多么伟大,也是多么光荣呀!你们生在祖国母亲温暖的怀抱中,却又为新中国牺牲在战场上,我真为你们感到自豪呀!”好一会儿,我才从思绪中回过神。

  “默哀一分钟。”主持人发话。默默地低下头,合上双眼,在心里祈祷:安息吧,烈士们!我们会把新中国建设得更加繁荣昌盛的,“少年强则国强”,看着吧!……

  突然,碑台上传来话语,是中队辅导员在介绍烈士的事迹。我认真地听着,这些事好像全部发生在我眼前。我想烈士们同自己的战友与敌人厮杀,多少知名大将冲锋焰,被严刑拷打却宁死不屈,无数平凡战士不畏艰险地战斗,却不临阵退缩。他们用血肉之躯挡大炮……用自己的宝贵生命换来今天的新中国。

  该绕碑台走,我用双手触摸着刻得栩栩如生的石膏像。他们好像亲切地对我们说:“孩子,你们要好好读书呀!过去我们天天打仗,都没读书,现在你们环境好,要多读书,不然在社会上无法立足呀!”

  真得该回去,看着那挺拔的纪念碑,那苍劲有力的“人民烈士纪念碑”和“永垂不朽”几个大字,看着那显眼的红星,我思绪万千……

学生日记 篇4

  新年的钟声又敲响了,20xx的大门已经向我们打开。在这个辞旧迎新的时刻,时间老人打开一页新的篇章,等待着我们去书写、去创造。

  “走在大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜……”新年到,人人都欢欢喜喜的,是呀,小孩能收到压岁钱,老人看到在外工作回来的儿女,谁不高兴呀?小孩希望新年学习步步高,大人们则希望新年事业步步高,而老人希望的却是新年一家人能团聚在一起。因此人们都喜欢新年。新年一到,家家户户都张灯结彩,到处喜气洋洋的,更是增添了一股温馨的气息。

  大年初一,一大早,我就起床给大家拜年了,这一天收到了不少红包,心里可高兴了。但是高兴归高兴,学习一点也不能松懈,因为这一年是我小学毕业升初中的一年。正所谓“新年新起点”,以前成绩再好也只能算“0”,关键要看升中考能否考好,这可是关系到我的未来啊。所以,今年我一定要努力奋斗,绝不能功亏一篑,绝不能成为我人生的一大遗憾!

  在新的一年里,我希望长辈们身体健康,万事如意;伙伴们事事顺意,心想事成;老师们工作顺利,生活幸福!

  20xx,这一页,我将把它谱写得更绚丽,更璀璨,更精彩!

学生日记 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼来了今天的表演课,我们这帮小学生也来过过话剧瘾。

  开始啦,60双眼睛紧盯着“小舞台”,这是一个简易的舞台,就是把桌椅朝后紧挪,腾出一小块空地而已。

  第一组先表演。欧阳演的公仪休从后面走上台,周子然演的子明恭恭敬敬地行了一个大礼,接着管家余鎏昊提着两条“大鲤鱼”上台来。子明看见鱼,早已“口水直流三千尺”了,公仪休却视而不见,并且拒绝了送礼。公仪休和子明讲清楚为何自己虽喜欢吃鱼,却不能接受馈赠的原因,子明恍然大悟。台下,观众被演员夸张的神情、诙谐的对话逗乐了,笑得前仰后合,这都归功于欧阳和子然两大“活宝”。

  第三组上场,我们早已胸有成竹,准备好道具——两条纸鱼,我演公仪休,王婧婷演子明,钱瑾演幕后,朱博文演管家。我是慢慢入戏的,听到观众席上有人说“薛一凡山寨版公仪休真像啊!”“现代女公仪休再现!”我听后,更用心去演了,仿佛自己真成了秉公无私的公仪休,不贪不腐,成为正义的化身。表演结束了,我们都还沉浸其中,雷鸣般掌声响起……

  下课铃响了,但我们谁也不愿意离开教室,期待着下次的表演课。

学生日记 篇6

  大四初始,我已经闻到了离别的气息,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的.意义。想想走过的路,想想现在的路,想想来时的路,不知道未来能否成功,既然选择了远方,就注定要风雨兼程!

  在四川短暂的一个月里,我从基础入手,强化了java语言编程,学习了java语言编程和编程概念与技巧。时间很短,但成长很快,无论是理论知识还是动手实践能力都得到了大幅度的提高。而将理论和实践相结合,相互促进,相互补充,使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目,不断深入,层层推进,学以致用!

  实践过程中,开发一个简单的小项目,包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。 首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个分别完成,在此过程中使我加深了对Java的理解,以及如何进行工作的划分,与此同时熟练掌握Java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。 我将设计过程分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现.逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的对象定义相应的数据类型,定义主程序模块和各抽象数据类型及其代码;详细设计则为定义相应的模块的实现并写出各模块的实现代码。然后在连接数据库,编码测试,最后确定完成。

  通过这次实践,使我灵活应用所学知识,独立完成问题分析,结合Java理论知识,编写程序解决指定问题。初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。同时在这次实践中,培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。 然而,在这次实践中,我觉得一个人完成一个项目是多么的艰难,在一些大型的项目中,团队合作是多么重要。尽管这次只是一个小项目,却也要耗费大量的精力。 我学习了知识,也培养了实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。 学习的过程中不可避免的遇到问题,这些问题有的只是一个符号错了,一个括号少了,这类的问题在他的文档,或者一般的网站上就能够找到,尤其是初学者的问题,不会是很难的问题 ,在你之前已经无数人问过了,不要害怕提问,但是这个问题最好是你找不到答案的时候去提。等你走出了这个阶段,这个时候在有问题可能就是比较难一些的,这个时候在一般的网站上应该是难以找到结果的,包括Java自己的网站,为你养成良好的习惯有很大的帮助。

  这次实习拉近了我与社会的距离,也让自己在实习工作中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,但无论是在哪片广阔的天地里,我为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在以后的学习中,我还得更加努力的学习,培养自己的能力,进一步完善自己。

  编程是一种乐趣,只有你觉得他有乐趣的时候你才会用更多的热情去学习。通过一个月的Java学习,我也从中找到了乐趣。接下来,我一定会坚持Java的学习,希望能在这条道路上开心的走下去,而最重要的是及时总结昨天、做好今天、规划好明天.

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