七年级日记

时间:2020-06-30 10:22:20 日记大全 我要投稿

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七年级日记 篇1

  那是一种爱,一种无法抗拒的爱;那是一种情,让人无法自拔的情;那是一种梦,一种难以忘却的梦。

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  刚迈进初中,一股暖流流入了我的心中。你们知道是神魔吗?是我们的语文老师。她在开学的第一天就让我觉得万分亲切。她像一个园丁,灌溉我们这些未成年的幼苗;她像一个水壶,给予我们这些的花儿雨露;她像一个火把,照亮我们前进的路。

  老师,两个简简单单的字,却包含着浓浓的情。老师是妈妈,在我们难过的时候安慰我们;老师是大海让我们在她的怀抱中自由成长;老师是指南针,指引我们前进的方向。老师,是我的恩师,如果没有她,或许就没有现在的懂事我;如果没有她,或许就没有现在成熟的我;如果没有她,就更没有现在有学问的我。我感谢她,我的恩师。

  在我心中,是老师的爱教育了我,我终身难忘!

七年级日记 篇2

  一年一度的国庆节又来临了,我和好朋友约好,十月二日到常州玩。

  十月二日早晨,我,朱文碧,刘锦,刘无双和她妈妈都来到车站会合,可就是不见黄雯娇的人影。我们左等右等,等了半个小时也没见她来,于是我们只好五个人乘公共车走了。

  来 到常州,还不过八九点种。因为刘无双没吃早饭的缘故,她妈妈还请我们又吃了一顿早饭(我两个同学已经吃过了)。吃完早饭,我们还逛了会儿小商品市场,并且 我和刘无双一起,朱文碧和刘锦一块儿,一起拍了大头贴,作为留念。然后我们又一起去吃了“肯德鸡”,还逛了一会儿书店,将近12点,我们才来到了“天语雅 阁”。

  我们来到“天语雅阁”的一楼,便有一位服务员姐姐向我们招手:“小妹妹,我带你们上楼去。”我们跟着服务员姐姐来到二楼。二楼不像 一楼那样亮堂堂的,而是有霓虹灯照耀着,别有一番情趣。我们先每人叫了一杯饮料,并让服务员把没份小吃都来了一份。我们吃着吃着,朱文碧便说:“我们来 “成语接龙”怎么样?”我们一致赞同,但接不上的人就必须少吃一盘零食。刘无双先说:“车水马龙。”朱文碧接着说:“龙飞凤舞。”我接着说:“舞姿优 美。”接下来是刘锦:“美妙绝伦。”我们就这样,接着一个个说过去,最后朱文碧说了个:“学有成就”,这回可把我难住了,我便胡乱说了个:“就在这里。” 刘无双她们听了,都哈哈大笑起来,都说:“哪有这个成语,赖皮,赖皮。”于是我心爱的薯条便“离我而去”。然后,我们又比赛唱歌,要求很低,每人唱一句就 行,这次又是刘无双先,她先唱起来:“忘了有多久,再没听到你对我说你最爱的故事,我想了很久,我开始慌了,是不是我又做错了什么?”接着是朱文碧,轮到 我时,我便说:“我先欠着。”我一连欠了六句,轮到我时我还想说“先欠着”,但她们这次不在让我,一起说:“快唱!”于是我只能唱起来:“你说你最爱丁香 花,因为你的名字就是它。”最后,我们又比赛说明星的名字,这次不用想,也能一口气说个五六个:林心如,许邵洋,张邵含,庞龙,张娜拉,陈小春,陈浩民, 蔡依林,陈坤,潘玮柏,香香,周杰伦,阿杜,黄征,林俊杰,周星驰。最后,我们的嘴也说累了,便开始放开肚子吃,我一连吃了十一个冰淇淋,四杯咖啡(还包 括小吃)刚要离开“天语雅阁”时,刘无双风趣的说:“金银花,今天我终于体会到什么叫做“情有独钟”了。”

  最后,我们玩到三点多才乘车回家,这天,我玩得真的十分开心,我会永远记得的。

七年级日记 篇3

  6月1日

  今天是六一儿童节,我已经不再是儿童.我已经长大了,我开始喜欢独立.从踏入初中的那一天起,我就知道我已告别童年.童年中的一切事物都随着时光飞速流失而消失了.我从那个自由的小孩变成了笼中之鸟.每天被"一座山"压着.好累,好累

  10月20日

  秋天到了,我的心情正如天气一样凄凉.黄叶,枯枝,冷风.我讨厌秋天,因为秋天的到来是寒冷冬天的预兆.寒冷的冬天又代表的期末考试的到来.我不是差生,但是我讨厌考试.

  12月3日

  现在是冬天,四面都是严冬的肃杀.新年吗上就要来了.我喜欢过年,喜欢过年的热闹,又害怕过年,因为在过年之前要经历一场"生死战".要是考不好,过年又怎能开心.学啊学啊,考啊考啊.除了学,除了考,别无选择.

七年级日记 篇4

  因为我们班的人数暴涨,所以我有俩个同桌。一男一女分别分布在我的左右两边,我经常被女同桌——罗欣欺负的够呛,所以我只好和男同桌共享一个桌子。

  有时我刚买的汽水正要喝呢,罗欣就抢过去给它一顿狂摇,整的我都无话可说了。我要是敢骂她,她就会抄起家伙给我一顿狂揍。

  之所以我和我的盟友男同桌共享一个书桌堂,是因为我们不敢不给她一个书桌堂(东北女人太凶悍!)如果这是一场战争,那罗欣就是纳粹德国,那我就是法国,那我的男同桌就是英国。我无条件投降了(她书桌堂满了,我也败了。)可我的男同桌没有认输,抵抗者德国轰炸机的“轰炸”。

  她简直是太烦了,我希望她赶紧走啊;她简直是太丑了;太2了。

  啊啊啊!她还是班花呀!这都是什么世界呀?

七年级日记 篇5

  在所有的堂姐中,我最喜欢和莹姐姐相处。

  最喜欢她的娃娃音。该怎么形容呢,就像山间的'泉水,清脆纯净,喝一口,甘甜和大自然的气息让全身都舒畅起来!

  脑海中,把这样悦耳的声音与乖乖女画上等号。

  寒假时,我到莹姐姐家小住几日。她现在已经高二了,奶奶怕她被繁重的功课压垮,就煮了一大碗银耳红枣汤给她补补身体,而我也很有幸地尝到了奶奶的手艺。嗯,枣儿蛮好,汤也很好喝。但是这个银耳_根本没熟嘛!但是看着奶奶期待的眼神,我还是很努力地把银耳咽下去了。奶奶很欣喜地把见底的碗接了过去,边洗碗边说:“我家雨金真乖啊!”原本皱巴巴的脸顿时笑开了花。接着她端着另外一个碗,准备给我姐也端一碗,可姐姐却自顾自地做作业,嘟着嘴说不要。

  可奶奶说什么也要让姐姐吃下去。可姐姐就是不吃。奶奶见软的不行来硬的,硬的不行来哄的……两人耗了好长时间。等我进去的时候,奶奶气急败坏地撂下一句“爱吃不吃”就走了。而姐姐却安然自若地把震耳欲聋的音乐调轻了点,还调皮地向我做了个胜利的姿势。

  怎么办,我有种想当她姐姐的冲动了!都十八岁了,还喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。倒不是觉得她幼稚,而是无语于她的表现。

  “太好笑了,妹妹啊,你快来看啦!”她兴奋得手舞足蹈,露出了两个深深的酒窝,说实在的,我觉得她的酒窝比《喜羊羊与灰太狼》好看多了。见我不理她,于是又悻悻地看她的动画片了。

  其实我很向往成为莹姐姐那种人,想笑时大声笑,想哭时大声哭。在她面前,我觉得一切莫名的忧伤都像是杞人忧天。

  娃娃般的声音、性格以及娃娃般的单纯,我总会被她吸引!

七年级日记 篇6

  过年了,大街上变了样,随时都会听到炮竹的声音,家家户户灯火通明,一家人团聚在一起。不仅大街上变了样,就连家里也变了样,衣、裤、鞋、牙刷、牙膏、毛巾什么的都换新的了。不要继续写作业了,压岁红包给你拿……过年了,为什么会这么隆重呢?

  传说,古时候有一种叫“年”的怪兽,每到除夕,就出来伤害人命。所以每到这天,人们就躲进深山,等第二天再回来。有一年,有一个老头子没走,说他能降伏“年”。晚上“年”出来了,结果一到老头子家吓了一大跳,仓皇失措的逃跑了。原来,老头子知道“年”最怕红色、响声和亮光。所以就用红纸、响声和灯光把它起跑了。后来。人们这了纪念他,就把这天定为“年”。

  过年时,要放炮竹,灯亮着,门上倒贴着红红的“福”字和春联,代表福到(倒)了。吃饭时桌上一定会有鱼----年年有余(鱼),发糕也会有----发财高(糕)升,红枣也会有----吃红枣,年年好……晚上大家团聚在一起守岁,观看可以带给大家欢乐、奇妙的精彩的春节联欢晚会。春节时我们穿着新衣服去拜年。拜年时要说吉祥话,如:年年有余,发财高升,吉祥如意……

  我爱过年!

七年级日记 篇7

  刚刚步入初中,一切都很陌生,就连老师都千奇百怪的,来看我们素质班的老师吧!

  班主任,数学宛。要说我们的班主任吧,可什么都好,数学教得好,有领导才能,还是个教育家。每当哪个同学犯了错,一大堆的教育理论就迎面而来。但最有特点的就是她满口让你笑掉大牙的鄂式普通话,“虽然”是“随然”,“往”是“忘”,我不能不说,学好普通话是多么重要啊!

  历史葛:嘿,老实说,听了这位老师讲课,我才真正领悟到冲锋枪的威力。那说话是相当的快,胜似连珠炮,直说得唾沫横飞,实在没气了。

  地理周:我们的这位老师戴一副眼镜,文绉绉的,好象很能说。可事实相反,周老师每次上课都像没备好课一样,不是照着书读,就是结巴。口头禅就是:“那个……是吧!”

  美术高:这可是位高个子、阳光的帅哥。作为本校唯一一位美术老师,他不仅没有紧张,还异常幽默。开学第一课竟口出狂言:“请多看几眼,不然你们到初二就会想我了。所以,多看我,少看书。”全班哄堂大笑。而且这位老师还很有创造力,竟在第一节课上要我们画手,还一反常态地不要我们追求像,要有丰富的想象力,想把手画成什么样就是什么样。一节课下来,我发现自己真的有点想他了。

  ……

  老师还有很多,特点各异,但不可否认的是,课都讲得很好,看来七年级的学习并不无聊嘛!

七年级日记 篇8

  春夏秋冬,四季轮回,又到了树叶飘零的季节,思绪像一条凝固的小河静止。那个身影像一座雕像,静坐在门前的台阶上,目光里只有那白云上飘忽的黄叶。

  年复一年,日复一日,似乎忘记的思绪,又被一缕秋风掀起,在薄云上翻转。

  似暖似凉的阳光,无声无息,化作一片轻纱,将雕像包裹。秋风唤来云彩,将这脆弱的包裹带走,任命运使之历练……

  那无声滴落的,是包裹渗出的泪珠,滋润黄的树叶,叶儿重新泛绿,逃过了秋的寂寞。那河水中突起的,是雕像的石料,让想过河的人们,看到对岸的风光无限,自己却湿透了,抖落一层外衣,依然沉默不语……

  带着橘黄色轻纱的雕像,似乎遥想变成那片黄叶,却又退怯了;因为黄叶无力挣脱秋风的摇曳;没有阳光般的暖意;没有耀眼的光芒。

  只有带轻纱的雕塑,美丽而深远,那目光中的思绪,击垮寂寞,掀起海上波澜,浚通凝固的河流,使玉光彩照人。

  愿雕塑伴着轻纱飞越,飞越……

七年级日记 篇9

  我的房间和父亲的卧室只相隔一道门。在很长一段时间内,我从未主动打开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在是少昨可怜,而心与心的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。

  那是前几天,班里开了一个班会,主题是如何消除两代人之间的隔阂。主题并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿意去问究竟怎么样做,可作为班干部,又不允许我了了完事。

  回家之后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起。我试着张了几次嘴可一想到每次不欢而散,到嘴边的话又话生生地吞回去。

  说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己为什么为向老爸表白班会的主题呢。而故意折磨自己呢?

  今天拖明天,明天拖后天,眼看离交报告的日期快要到了,我脑海里还是那些与父亲争吵的画面,父亲的房门伸手可及,几次站在门前,却没勇气去敲开那道门。门的那边,也不知道父亲在做什么,我的心思也不知道父亲的没有注意到?

  第二天,由于高年级的人要借教室一用,于是提前放学回家。路过菜市场,偶然看见父母在买菜,还没等我上前去,就听见他们在争论,“这个黑木耳孩子不喜欢吃,而且太贵了,就不用买了”。“不行,报纸上说,黑木耳含胡萝卜素多营养又高,一定要买”。父亲肯切地说服妈妈……

  原来父亲不在乎我听喜不喜欢吃,只在意营养。我突然有一种冲动的感觉,想去抱一下老爸。

  晚上,我破例推开老爸的房门,和老爸谈了很多话,关于两代人之间的隔阂。他是这样说的“两代人之间需要互相了解……”

  后来我顺利完成那篇报告,原来人与人之间,通常需要为自己打开那扇门。

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