六年级日记

日记大全 时间:2020-07-07 我要投稿

关于六年级日记模板汇总6篇

六年级日记 篇1

  今天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最爱!

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  我迫不及待地捧过仙人掌,兴致勃勃地欣赏起来,只见它瘦瘦的,高高的,一片连一片,真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀!你也许会好奇地问:那它到底有多大呢?嗯,大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色,出乎预料的是摸上去柔柔的,一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上虽然也布满小小的刺,却并不伤人,你可以在上面尽情抚摸,而且这些刺都是深绿色的,和它的身体并没有太大差异,若是你不细心观看的话,还不一定会发现它们呢!

  端详着这有趣的小仙人掌,我突发奇想:这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗?

  我带着这个小问题,来到爸爸面前,问:“爸爸,你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗?”

  “嗯——这个问题比较复杂,三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺,这样能减少水的蒸发量,保存水分,所以仙人掌特别耐旱。”

  “仙人掌特别耐旱还有什么原因呢?”一向爱刨根问底的我,继续发问,可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟,还是自力更生比较稳妥呀!我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑,“才高万万斗”的电脑告诉我:仙人掌特别能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有气孔——皮上的小孔,气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时,植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里,这个过程很棘手,因为气孔每次开放,水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔,随时吸收二氧化碳来进行光合作用;而仙人掌却在夜间打开它们的气孔,吸收并储存二氧化碳,留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低,没有太阳和细小的.微风,有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的茎部一般多肉,不仅是它光合作用的主要器官,而且有着强大的储水功能,可以充当水库,还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三,茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层,可保持湿气,减少水份流失,而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四,一般人会以为仙人掌会长出深深的根,深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反,它们通常发展众多的浅根,只扎在地表下一点点,根系分布能扩展到它周围的几英尺,以尽可能地吸收水。当下雨时,仙人掌会发出更多的根。当干旱时,它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。

  哇,好神奇的仙人掌呀!有这么多惊人的适应环境的生存策略!令人叹为观止!忽然,我灵光一闪,又“冒”出了一个问题:那水多浇一点会怎样吗?真是一“问”未平,一“问”又起啊!有求必应的电脑又给了我答案:持续过量浇水,会导致仙人掌水肿,根部腐烂。不过,多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。

  此时此刻,我对仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么坚强,今后我要像它那样勇敢地面对任何困难,做生活的强者!

六年级日记 篇2

  今天,我们班有很多很多同学去长塘桃花源烧烤。

  我们一大队人开着汽车出发了。来到桃花源,看见瀑布,我和沈布锞异口同声地说:“这是李白的望芦山瀑布”。说着,我们就开始背起了古诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。后来我们又往前走了几步,看见了桃子树,我连忙摘了一个并对同学们说:“这里有桃子,你们快来看啊!”沈布锞最先跑来,摘了一个桃子,结果桃子太小了,还没有成熟,不能吃。

  我们继续往前走,看见一个碧绿碧绿的湖被群山环绕着。马上我们来到了烧烤的地方,赶紧把带去的要烤的东西拿了出来,一个老奶奶把炭和炉子拿了过来,我们开始烤食物吃了。

  我一开始不会烤,一直在看大人们怎么烤,后来我觉得自己会烤了,拿了一条鱼来烤,鱼是被我烤熟了,不过也被烤焦了,我宣告失败。我心里想:失败乃成功之母,就吸取了刚才的教训,拿来锡箔纸包上,开始烤鸡翅了,这次终于成功了,一只香喷喷的鸡翅在我的手中诞生了,我咬了一口,真是美味啊!这时,我看见同学们手中拿着不同的食物,都吃得津津有味!

  吃完东西,范思哲妈妈带我们去划船。我们乘坐的是最大的一只船,同学们争先恐后地都上了船,我也迫不及待地冲了上去,船长带着我们在清澈的湖面上逛了一圈,在船上,我们又蹦又跳,玩得可开心啦!

  今天我们爬了山,坐了船,又学会了烧烤,还看到了美景,真是一举四得啊!

六年级日记 篇3

  今天下午,晴空万里,艳阳高照,在这种情况下,学校里召开了表彰大会。奖励在上次考试中的级部前二十名;总分进步超过五十分的同学,还有各科的第一名。

  首先,各班班主任老师组织本班同学有序的进入会场。大家坐好之后校长开始讲话,讲了一些,安全问题、纪律问题,还有卫生问题。校长讲完话后是副校长讲话,副校长批评了卫生不好的几个班级,又表扬了卫生好的几个班级。之后就开始发奖状了,老师是按一个年级一个年级的发,看着领奖台上那一张张明媚的笑脸,即使奖品只有一个奖状和一个本子,但那也是一种荣誉。

  虽然这次领奖台上没有我的身影,但我相信下一次一定有我。

六年级日记 篇4

  秋姑娘满载丰收的喜悦已悄然离开,现在,迎来了这顽皮的雪娃子。

  下雪后的天气,有点冷。坐在暖炉般的教室里,听着外面北风奏出的交响乐,时而高昂,时而低沉,时而跌宕,时而平缓……在这刺骨的北风中似乎透出点可怕。打开教室门,一阵冷风扑面吹来,不由得让人打个寒颤,走在楼道内,顶着刺骨的寒风,寸步难行,风刮在脸上,就像刀割一样疼。不经意间瞅到远处的山,已没有往日的生机与绿色,枯黄一片,现在漫山遍野已是只有光秃秃的树干和树枝,山的色彩很单调!这冰窖般的世界中,只有路两旁那寥寥无几的松柏有着绿色的气息。来到操场,同学们像一群脱缰的野马似的,在这寒冷的风中奋力驰骋。抬头望望天上的太阳,十分耀眼,但却丝毫没有热量。在这寒冷的冬天内,就连万物之源的太阳,它的热量也别吞噬了么?

  天气不是有点冷,而是出奇的冷。

  即使家乡的冬天很冷,但非常美!

六年级日记 篇5

  明天就要过年了,好兴奋呀!今天家里面忙的是不亦乐乎,因为今天要祭祖还要为明天做好准备。一早上爸爸便叫我去折纸,我看见就头晕,一大叠的纸有四、五厘米厚,我无语了……没办法折吧!呼……我长叹了一口气,可算是折完了。我放松了下来,可算解放了!没过多久爸爸又让我去祭祖烧纸钱,等祭祖完了之后爸爸又让我折纸,前面折的纸不够用要再多折一些。哎……又要折了,我是为折纸而生的。可算又折完了!

  下午爸爸去银行存钱和一些年货,妈妈去买饺子皮、春联还有糖、瓜子。爸爸先回来了,他带回来几箱酒,还有两个手袋、香皂、牙膏,我想应该是存钱送的手袋里有春联、福和红包。没多久妈妈也回来了,她带回来的东西可不少有:春联、饺子皮、糖、瓜子、酸菜、榨菜、雪饼、鸭脖子、鸡爪子。喔,好兴奋呀!这么多好吃的呢。

  我与妈妈还包了饺子,妈妈包的饺子个个都是规规矩矩的,而我包的却相反:我包的饺子是千姿百态,我想千姿百态的饺子吃起来会很有食欲。因为这个我妈妈还将我说了一顿。

  我觉得新年的“年味”真的好浓呀!

六年级日记 篇6

  明天就是春节,我非常高兴,想着能吃到美味饭菜,香喷喷点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮新衣服,可爱玩具……

  春节早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬起来,妈妈和姐姐也陆续地起床,洗完脸刷完牙,一心想到就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

  决定做什么以后,我们便分工进行,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好,饺子也弄好,水也快烧开。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包三个,累死,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包起来,这下做得更快一些。这就使我明白一个道理:学什么都应该刻苦。

  过大概二十多分钟,揉面已经全部做成饺子,我和姐姐烧水也已经在锅里翻江倒海。妈妈便把饺子放进锅里,煮起来。妈妈在中途还加一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成四碗,在每碗中还放一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣。

  我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目。

  啊,真是一个快乐春节啊!

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