【实用】六年级日记范文集合9篇
六年级日记 篇1
看！秋姐姐风尘仆仆，带着满面笑容来到了果园，给我们带来了香甜可口的水果，给大地带来了五彩缤纷的色彩。那成熟的果子，那欢快的小溪，那金色的田野，那黄绿相间的草地，真另人陶醉。
秋天的果园里，水果真多哇！你看，红彤彤的苹果挂在枝头，好像一个个笑红了脸的娃娃；清香诱人的橘子，压弯了枝头；青里透红的柿子，就像一盏盏小灯笼；再看那犹如紫水晶般的葡萄，晶莹剔透；黄澄澄的梨子，好像一个个小葫芦，穿着名牌的黄马褂；沉甸甸的石榴笑破了肚皮，露出珍珠玛瑙般的果子。
看！远处，果农们正忙着采摘果子。“今年又是一个丰收年。”“我的果子真美啊！”大伙儿忙得不亦乐乎，不一会儿，一个个箩筐被水果堆得满满的。这边的空地上，有一个小女孩正在捡树叶，准备把这些漂亮的叶子做成标本，留作纪念，想把这美丽的秋天永远留住。
一场秋雨过后，果园里的水果就更加晶莹，更加透亮。满园飘着泥土和水果的清香，弥漫着诱人的香味。
我爱秋天的果园，更爱果园里迷人的气味。
六年级日记 篇2
终于等到寒假了，妈妈决定要去奶奶家过年，爸爸和哥哥骑摩托车走，妈妈妹妹和我一起坐公交车回老家。
过了几个小时，我们终于到村了，走在家乡的小道上，大声的喊：“奶奶！奶奶！”我从坡上跑下来，对奶奶说好。我去屋子里吃了会儿东西，写了会儿作业，便渐渐开始了我新的生活环境。
老家的天气比市里气温低得多。下午，爸爸和哥哥带我去逛街，买东西。路上一边走，身体一边打啰嗦，手冻红了，脚都要冻成冰块了，在下坡的地方有一大片冰，我走上去，差点儿滑倒。幸亏爸爸扶住了我。于是，我放慢脚步，慢慢稳定下来。到了大街上，我们买了食物用品，好吃的瓜籽，鞭炮等，这么多东西，怎么拿呀？于是，爸爸拿了一个大箱子，把所有的东西都装在了箱子里面，爸爸又在箱子两旁各挖了一个洞作提手，这样，哥哥抬一边，爸爸抬一边，于是，我们就把沉甸甸的东西轻松带回家了。
回到家，奶奶和妈妈早就准备好了可口的饭菜，让我心服口服，第一口咬下就满口留香，吃也吃不够，因为饭菜太棒了！
寒假在家的日子不是太长，祝福我能过上一个快快乐乐的一个新年吧！
六年级日记 篇3
这个星期天，我跟妈妈一齐做环保服装。
我准备做一件马褂，我先找来两只米袋子，把它裁成正反两面，在正面剪下一个领口，再把它缝起来。我一手拿针，眼睛盯着针眼，一动不动，另一手拿线，我留意翼翼地最后把线穿了进去，又把线头和线尾连在一齐，打了个结。
我拿起这件“衣服”，用左手紧紧地按着，右手拿着针线留意翼翼地穿过去。针线像一个淘气的小男孩子，不听使唤。我急得直挠头，妈妈在旁边也看得直摇头。“我来做给你看看。”我看见妈妈的动作飞快，扎下去，穿上来，又扎下去，又穿上来。不一会儿，一个肩就做好了。我也学着妈妈的样貌扎下去，穿上来，又扎下去，又穿上来。我费了九牛二虎之办，另一个肩最后也做好了。
妈妈剪了四根横条，我把它们缝在衣服的左右两边，过了好一会儿，我的第一件手工衣服------马褂，最后大功告成了。
我迫不及待地穿上这件衣服，在镜子前左看看，右看看。心里美滋滋的。
六年级日记 篇4
“今天的早饭肯定非常香！”因为今天我自告奋勇给妈妈做一次早餐、煎荷包蛋。
我先开启火，放上平底锅，倒上一点油，然后打鸡蛋，可打鸡蛋的时候就把我难住了，轻轻的打不开，用力的打就把鸡蛋打碎了。我急得直冒汗，妈妈告诉我说：“要抓住鸡蛋横着打，弹壳有点 裂了，然后用大拇指一掰就开了”。
我好不容易把鸡蛋打开放到锅里，就迫不及待的用铲子左一下、右一下把好好的荷包蛋铲的面目全非，黄和清都搅在一起，我把鸡蛋盛到盘子里，端到餐桌上，妈妈还表扬我会做饭了。
我心想：“每天吃妈妈做的荷包蛋，看着挺简单，没想到我做却这么难。”这让我想起了妈妈平时说得一句话：“平时要多练，熟能生巧。”明天我在煎荷包蛋，总有一天，我要给妈妈煎一个像 花朵一样漂亮的荷包蛋！
六年级日记 篇5
星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的非常高兴，非常快乐，从玩中学到了本领。
哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。
第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。
第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。
“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，美好的时光!”
六年级日记 篇6
写下这个题目的时候，我想到了很多相关的话。
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的.朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
六年级日记 篇7
星期三，我们最后一节课是微机课。上课前五分钟，我们就在微机教室门前排好了队。
“叮铃铃....”上课铃响了。我们刚要走进微机室，老师就拦住了我们。他对我们说：“微机室的电脑坏了很多，现在正在维修，月考之前可能上不了微机室了。”我顿时觉得这是个坏消息。并且不光对我，对我们全班同学，都是一个天大的坏消息!
我们跟着微机老师回到了教室，班主任庞老师也刚刚处理完一起“打架事件”。除了几个同学在前面记名意外，其他的同学都乖乖的坐在位置上。不知道为什么，这节课出奇的安静，好像都在祈祷微机室快快修好。
下课了，同学们都往操场跑去。我还是希望微机室能修好，否则我们还是不能上微机课。
六年级日记 篇8
20xx年 X月X日 天晴
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。
现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。
在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
六年级日记 篇9
晚上，我正在津津有味地读着一本课外书，突然“蹦”出一个不认识的字：“流水不腐，户枢不蠹”中的“蠹”字，就像吃饭让砂子嗑了似的,大叫起来:“爸爸，快来呀！这个字读不来！”
“老毛病又犯了，查字典去！”爸爸说。
我撅着嘴，极不情愿地去翻字典。原来这个字念“du”第四声，虫子蛀蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真难写啊！”我偷偷地嘀咕着。没想到被爸爸听见了，“难写？，那好办。”爸爸说，“我教你个高招，有些字可以分解成几个部分，按各部分位置的顺序编成字谜。就先说说这个‘蠹’字吧，编成字谜是这样的：一中头，宝盖腰，石头底下两虫叫。这不是就好记了嘛！”
我听了以后，觉得还挺有趣，说：“这还不容易，我也会编！”哪个字难写呢？我想了想，按照爸爸的方法，用笔在纸上写到：亡当头。口在中，月贝凡，三只脚。让爸爸猜。他笑了笑拿起笔在纸上添了一句：猜出这字大家笑。我笑了，爸爸也笑了。
爸爸接着说：“再教你一种办法——形象法，就是把难写的字的各个部分别化成形象的事物。”比如说这个字，爸爸边说边写：明月前边照，马上的丈夫长两脚。这个是“腾”字。
“噢——明白了。”我想了想，也编出一个：持弓守边境，边境有土地，土地有多少，一田一田一。“这是“疆”字。”妈妈抢着说。她也来劲了，停下手中的活，说：“我来编一个真正的字谜吧！你们竖起耳朵听好了：草丛下面两条狗，谁能猜对归谁有。”我怎么也猜不出来，有些着急地望着爸爸。他说：“不就是‘获’字嘛！”我这才恍然大悟。
我被激发了斗志，也想要编一个真正的字迷，就顺着妈妈的思路，想了又写，写了又想，终于编出了一个：东一片，西一片，一只眼睛向上看。答案我就不告诉你们了，留给你们猜猜吧！不过你们可要注意，这个字还挺容易写错的呢！
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