【必备】六年级日记范文集合十篇
六年级日记 篇1
今天，我们去游峨眉山。刚到山底一只猴子仔细打量着我，好像在说：“你是谁，你咋长这样呢？”突然伸出一只手，我给了它一粒糖。它拨开糖纸把糖放进嘴里咬了几下，又向我讨。我机灵一动，转过身把一粒石子包进糖纸里给了猴子，它拨开一看是石子。气势汹汹的向我走来。
我赶紧跑到爸爸身后，爸爸扔过去一包花生，我们也趁机走了。
六年级日记 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间大半个学期过去了。冬爷爷送走了秋姑娘，他轻轻地哈了一口气，大地母亲便披上了美丽的银装，伴随着冬日里温暖的阳光，我期待已久的春天即将来临！
离新年还有一个月的时间，我就在盘算着今年的压岁钱，一定不能全部“上交”，我可以上交1000元，其余的我可以买我喜欢的小饰品、书、零食、炮竹。。。。。。我还可以穿上新衣服，给大家看，炫耀一番。最高兴的时刻还是吃年夜饭！平时吃不到的”糖醋排骨“”牛排“”红烧肉“。。。。。。在新年通通”开禁！“
最开心的时候当然是与好朋友一起放爆竹、玩游戏，我曾经与哥哥将一个爆竹扔进一个塑料瓶，在用沙埋起来，看看会怎么样？结果，只见一束火花冲破了沙，轰！的一声响！可好玩了！
我最期盼的还是：一家人坐在沙发上，父母一边聊天，一边看春晚，而我。。。。。。一边吃薯片，一边在沙发上蹦蹦跳跳，知道妈妈一声”虎啸“我才会停下来，乖乖的看电视，而爸爸在一旁幸灾乐祸的笑着，我就会”赏“他一记白眼。
朦胧中，仿佛现在就是新年了，我大叫一声”好呀！“”咚“被妈妈敲了一个”板栗子“”你大清早说什么梦话呢！“唉，原来是做梦啊！
真希望新年快点来临！
六年级日记 篇3
广场上，寒风中，和同学们在一起玩耍，看着他们一个个冻得瑟瑟发抖，而我的心中，却不时得涌起一阵阵热乎乎的暖流……只因——校讯通，让这个冬天不再冷！
1.使人温暖的留言
放学回到家，我总是一边放下书包，一边就打开了电脑，然后就熟练地打开了校讯通网页。每一次，当我怀着既兴奋又期待的心情打开自己的博客时，都能够看到各位亲爱的博友给予我的评论和建议，有的，是对我成功的许默，有的，是对我作文的指点，无论内容与否，我总是很开心，因为我会因为这一条条温暖人心的评论，结识更多的好友。可爱的妮妮，聪慧的笛儿，活泼的小升升，温柔的甜甜仙子……这些亲爱的博友们，总是让我乐在其中，因此，也就忘掉了冬天的寒冷……
2.快乐等于获得温暖
妈妈常说：“欣欣开通校讯通以后，笑容变得更多了哦！”嘿嘿，那可不，想知道原因吗？那就让我来告诉你吧。
在校讯通这个大家庭中，有着许许多多和我同龄的小学生，因此，我在学习或是生活中，遇到的困难或是喜悦，总是愿意在校讯通里和大家一起分享。也就是大家的鼓励与支持，让我渐渐变得更加快乐。
当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
快乐，就是这么简单，因为我快乐，所以我获得了温暖……
3.人多就温暖
妈妈经常倒班，爸爸经常出差，所以，他们一走，我心中总是觉着空落落的，每到这时候，校讯通就成了我形影不离的好朋友。
在校讯通中，近的，有和我同班的冯圆琳；远的，有住在草原上的妮妮妹妹……无论大家身在何处，只要在校讯通中，都能做好朋友，并且打成一片。
在校讯通里的博友，不仅有小学生，还有几位很棒的老师，比如：小城说雨老师，曾经有梦老师……他们总能以亲切的.话语温暖着我们的心。
挤在校讯通这个温暖的大家庭里，大家一起把写作文变成一种乐趣，有一种暖融融的感觉……
因此，我说，校讯通——让这个冬天不再冷！
六年级日记 篇4
清明，我与父母，哥哥一起回到故乡扫墓。
我们在集市购买了纸钱，水果等物品，前往墓地。
扫墓的地点在山上，爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。路上，偶尔遇见几个人，想必他们也是来扫墓的吧。这座山上，有大大小小的坟墓，幸亏有爷爷带领，不然我们准迷路。
过了一阵子，爷爷停了下来，他望着眼前的坟墓一言不发。我们也沉默地站着。这是外太祖母的墓地，生前她是多么疼爱我们这些子孙啊！从我记事起，她就已经白发苍苍了，每次我到她的家里，她总是热情地款待我们，不停地拿糖果给我与哥哥。我多想说我已经长大了，不爱吃糖果了，但看着她开心的笑容我总是不忍，那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平静，不是因为生病与其他的原因，或许是老了吧，是啊，外胎祖母已经90高龄了。在墓地前，往事不断涌现，我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊！
我们将水果等食品摆到坟墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每个人的眼里都浮出雾气，泪水在眼眶里打滚。我们向照片里的人诉说不快的事情，分享某件事带来的喜悦。
最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我们下山了，带着满满的伤感。每个人都如此悲伤，每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。
六年级日记 篇5
每当我来到池塘边，听到青蛙在“呱呱”叫时，我就想起我为青蛙做了一件有意义的事。
那是发生在暑假的一天，那天，我和妈妈来到莱市场。一走进巿场里，只听见里面人声鼎沸，有叫卖声，讨价还价声……不一会儿，从菜巿场的大门口传来一声吆喝：“来买青蛙啊！又鲜又嫩的青蛙肉……”我听见叫卖声，拉着妈妈过去。
到了卖青蛙那儿，有人说：“我要两只。”也有人说：“我要三只。”那位卖青蛙的叔叔高兴地说：“好咧。”只见他一手拿着青蛙，一手拿着刀子，用刀在青蛙的肚皮一划，接着用力撕开肚皮，一瞬间，一只活泼乱跳的青蛙就成了血淋淋的。笼子里的青蛙在拼命地挣扎。那叫声真可怜！
我转过头对妈妈说：“妈，我们不能买青蛙。您知道吗？一只青蛙一年大约能吃1.5万只害虫，它们可是害虫的天敌，是庄稼的保护神。”妈妈上前对那卖青蛙的人说：“这些青蛙我要了，不过我要活的。”我吓了一跳说：“妈，我都说不能买了，你还……”妈妈听了笑了说：“傻孩子，我是要把它们放回池塘里去。”
之后，我和妈妈来到池塘边，把它们一只只都放回池塘去，时不时有一两只青蛙回头呱呱叫着，好像在感谢我们。
到现在想起来，我都感到非常自豪。这件事虽然过去很久了，但是我永远望不了它，它时刻提醒着我：保护动物，人人有责！
六年级日记 篇6
今天下午，我和一个伙伴展开了一场羽毛球大战。
本来，我是和我爸爸一起去打球的。但是打来打去，发现和爸爸打一点儿意思也没有，便不禁厌烦起来。正好我看见昨天和我一起玩儿的一个朋友在。我便请他来和我打羽毛球，他很爽快的答应了。
本来，我看这个朋友十分矮小，以为他十分容易对付。所以发球的时候只是发出了一记普通球。没想到，他的杀球居然如此厉害。接到我的球后，立刻来了一记霹雳扣杀，把我扣得四脚朝天。我气坏了，也如法炮制，像打网球一样将球抛上天，来了一记火焰无敌大劈杀，杀的他仰面摔倒，半天爬不起来。
此后，我们的战斗进入了白热化。我给他一记杀球，他回击一个杀球。有一次，我们还进行了一次杀球大战。我们一个杀球接一个杀球的，拼命进攻。最后，还是我以一记火焰大劈杀结束了比赛，取得了最后的胜利！
耶！太棒啦！我终于赢得这场比赛啦！真是令我高兴啊！
六年级日记 篇7
生活犹如一桌菜，有酸，有甜，有苦，也有辣。酸，是经过奋斗却换来失败的味道;甜，是成功时的味道;苦，是在摔倒时的味道;辣，是撒谎时尴尬的味道。
今天是周日，弟弟来到我家做客。我和弟弟一会儿下军棋，一会儿玩拼图，一会儿又玩游戏。玩累了，我和弟弟坐在沙发上休息。忽然，弟弟从口袋里掏出了两颗糖，递给了我，说：“姐姐，这种糖很好吃的哦，我特意留给你的。”说着，将糖放在了我的手里，看着我，弟弟不禁抿嘴笑了起来，又忍住笑，说：“姐姐，你……你快……快吃啊……O(∩_∩)O哈哈哈~……”我正疑惑着，弟弟从我手里拿走了一颗糖果，剥了起来，又塞到我的嘴里。糖果刚碰到舌尖，一股酸味就在我的嘴里弥漫开来，酸的我直想吐，这下，就连爱吃酸的的我也忍不住了，我正想从嘴里吐出来时，弟弟止住了笑，急忙说：“姐姐，别，别吐出来，待会儿就甜了。”果然，过了一会儿，便有一股甜味在嘴里散开来，刚才的酸味早已不见了。
渐渐地，我的思绪随着这糖果飘到了前不久我演讲比赛时的情景。这次演讲比赛选的稿子是班长陈宇铭的那篇《一句话的承诺》。这篇前面是叙述的部分，由于我平时朗读习惯了，所以，读出的情感和后面一联系起来，就好像没有变化，让人感到很乏味。于是，我便去请教校长。校长见我来了，便急忙放下手中的活，来指导我要怎么读，以及要怎么配上适当的动作。回家后，我将作业写完了，还要再复习稿子，边背诵边配上适当的动作，有时读不好，就要一遍一遍地琢磨，有时一句话就要捉摸上好长时间，读不好时，就要一遍遍地揣摩，有时还去请教校长;有时怕耽误学习，便要付出比别的同学多好几倍的努力，不仅要顾及学习，还要顾及演讲比赛，有时便利用课间时间来读自己的演讲稿，看着别人尽情的四处奔跑，我很是羡慕，但一想到我的演讲比赛，便全身心地投入到稿子之中。
转眼间，比赛的日子便来到了。当我来到梯形教室的时候，发现眼前的一位位评委老师是那样地陌生，看起来没有一点笑容;参赛选手们却又自信心满满。
比赛开始了，我“有幸”抽到了第一号。由于赛前我做了充分的准备，于是，我自信心满满地走上讲台。可当看见这么多的陌生面孔时，我又紧张起来，腿一直抖。终于，演讲比赛在紧张中过去了。虽然我腿一直抖，但整体发挥得还不错。于是，经过了酸酸的训练，终于迎来了甜甜的成功——我获得了二等奖!
生活的味道是那么地耐人寻味，正是这些难忘的味道，陪我走过了无数的日日夜夜。
六年级日记 篇8
今天早上，我刚来到教室，只见那些“消息灵通的人”告诉我：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情和天气一样由晴转阴，一言不发地坐到了座位上。
还没考试时，有些同学津津有味地看着书，准备迎接考试，而那些“常胜将军”则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说：“我早知道今天要考试，所以复习了。”我们问她：“你怎么知道呢？”“八个单元学完了，就要考试啊。”她说道。这不废话吗，同学们扫兴而归。“叮铃铃”平常清脆无比的上课铃声此时在我们耳际却带着一股恐怖的味道。
老师抱着一大堆卷子走了进来，同学们紧张地望着老师，老师发下卷子，教室里鸦雀无声，一片沉寂，只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……
考试快接近尾声，有的同学紧张地望着卷子，又看着钟，似乎闲时间不够用，有的同学橡皮沫洒满一桌，有些一百分专业户则悠闲地摆弄着铅笔……
“叮铃铃”清脆的铃声再次响起。同学们交了卷。老师走后教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧！”对的欣喜若狂，错的垂头丧气，还有些人快乐地嬉闹着，太阳露出了金灿灿的笑脸，有些人似乎不想沉浸在对与错中，快乐地奔跑在阳光下。
“下节课还考试！”“消息人员”告诉我，“千真万确！”“唉！又要考试了。”教室里满是叹息声。
六年级日记 篇9
今天中午第二节下课后，我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛，每班选出15名队员参加。
比赛快要开始，只见我们班的队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。可对方也没有闲着，他们也在做热身运动。比赛开始了，选手立即抓紧了绳子，就像抓住了一根救命稻草一样。“嘟——”又一声哨响。双方队员同时用劲，于是一场激烈的角逐开始了。
同学们在第一局拔河比赛时爆发了惊人的意志力，齐心协力，结果我们胜了。交换场地再战，可能是因为我们有了骄傲的心态，在第二局比赛中失败了。这样我们就打成了平手，六年级二班的同学士气大振，在第二局中又打败我们。最终，我们以失败告终。
如果还有一次机会的话，我们一定会再创奇迹，反败为胜的！同时通过这场比赛使我明白了骄傲是使不得的，无论做什么事只有谦虚谨慎、齐心协力才能无所不胜！
六年级日记 篇10
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊！
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞！”“不听就不听，我还懒得管你呢？挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦？帮帮我嘛！”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗？”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去！”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀？能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗？我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛！
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶？现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢！他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！
你说我的同桌是不是很烦？
【【必备】六年级日记范文集合十篇】相关文章：
【必备】小学生观察日记范文集合十篇12-13
【必备】小学观察日记范文汇编十篇10-16
【必备】聘用合同范文集合十篇09-06
六年级观察日记范文集锦十篇11-30
【必备】教学计划范文集合十篇12-03
【必备】四年级观察日记范文十篇12-15
【必备】三年级观察日记范文十篇12-05
【必备】六年级日记集锦6篇12-15
【必备】学期教学计划范文集合十篇12-19
【必备】小学教学计划范文集合十篇11-29