小学二年级日记日记

日记大全 时间:2020-08-03 我要投稿

小学二年级日记日记三篇

小学二年级日记日记 篇1

  知识与技能

小学二年级日记日记三篇

  1、认识13个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、规范写日记的格式。

  过程与方法

  分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高学生的感性认识。

  情感态度价值观

  懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

  教学准备

  1、课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。

  2、准备生字卡和相应的一些课件。

  教学时间

  本课教学需2课时。

  教学过程

  第一课时

  一、激趣导入

  二、初读课文,整体感知。

  三、再读课文,认识生字。

  (常规读文识字法)

  四、流利读文,熟识生字。

  五、默读课文,了解课文大意。

  六、巩固生字,写字指导。

  1、巩固13个生字。

  2、指导书写8个字。

  第二课时

  一、复习导入。

  二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。

  1、自读自悟,自己有什么发现。

  2、把自己的发现与感悟,与小组同学交流。

  3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。

  (引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“我”的心情并指导朗读,并相机出示课件,帮助感悟。)

  4、朗读全文,体会感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日记格式,规范日记写法。

  2、指导学生按正确格式写日记。

  3、组织学生准备展示自己的日记。

  四、板书设计

  24日记两则

  我

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

  (喜欢) (生气) (高兴)

小学二年级日记日记 篇2

  今天,是我们学校举行秋季运动会的日子。我们早早就到了学校,准备开幕式。

  入场仪式开始了,各个班级穿着统一的班服,有的手里拿着花环和气球,迈着整齐的步伐,雄纠纠、气昂昂、精神抖擞地向主席台走来。我们班喊着口号“秋风吹,战鼓擂,我们二(2)怕过谁!”三(3)班喊着:“三(3)健儿,赛出水平,赛出风格。”还有的班喊:“一流一流我们最牛!”嘹亮的口号声,此起彼伏,响彻整个运动场。我们绕场一周,回到了自己的位置上。

  校长隆重地宣布:“运动会正式开始!”这时一曲《飞得更高》的音乐声响起,同学们激动地跳了起来,叫了起来,五颜六色的气球飞向天空。我们盼望已久的运动会终于拉开了序幕。

小学二年级日记日记 篇3

  今天是三八妇女节,是国际妇女的.节日。

  我想婆婆上学、放学辛苦的接我,还为家里买菜、洗衣、做饭,每天做着家务活。今天正好借着这个机会孝顺婆婆。我上完围棋课,一回到家,看到婆婆还在辛苦的忙碌着。我说:“婆婆,你休息一会儿,我来给你捶捶背。”婆婆微笑着放下了手中的家务活,坐到了床上。我的小拳头雨点般落在了婆婆的肩上,婆婆微笑着说:“小宝贝现在真孝顺。”站在一旁的妈妈说:“小孩子长大了会乌鸦反哺,羊羔跪乳了。”我也开心的笑了。

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