【必备】学生日记集锦七篇
学生日记 篇1
期中考试已经圆满的落下了帷幕，对于这次考试我深深的反思了几点：
第一：平常的时候，作业完成情况并不是很好，总是拖欠作业，没有今日事今日毕的想法，而是一拖再拖，这是我的缺点，优点是上课的时候我会勇于举手发言，也会跟着老师的思维走，这个缺点我要一直保持下去。
第二：虽然说我上课的是总是聚精会神，但是并不意味着我上课都是老老实实听话的，比如上数学课的时候，我就很容易走神，这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。
学生日记 篇2
人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在：[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执;[5]情感方面
针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能” 遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数准确，是对工作质量的要求文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意它在一定程度上保证领导工作的准备性文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失
学生日记 篇3
咱们的老师，真是无语啊……
今天，是期中倒计时第4天，我们都紧张的要死。上课了，是数学课，我们赶紧手忙脚乱地拿出数学书。等了半天，只见数学老师汤老师慢悠悠地拿着一卷数学试卷走进了教室，我们都紧张了起来：“呀！要考试。”我们赶紧换成其他书。有的同学还发牢骚：“都什么时候了，还考试，想把我们累死啊？”汤老师也装作没听见，还是慢悠悠的，一张一张地发试卷。我们的心都提起来了。试卷发下来一看，同学们差点就喷血了：只见一张试卷，一面密密麻麻地印满了试题，同桌开玩笑说：“这超出20厘米，我们就看不清了。”；可另一面，只看见第一面的倒影……老师慢悠悠地说：“还有一张试卷没印，等会儿下课我去拿。”我心里暗笑那位倒霉的同学，手上拿起笔打算做题。谁知老师突然说：“我刚才就说过：还有一张试卷没印，等会儿下课我去拿。请问，试卷都还没凑齐，我会让你们考试吗？”同学们又是一阵狂喷……
下午，英语课。老师拿着一卷“报纸”走进了教室。我因为上午的事件，早就不管它了。谁知，这次是真的……老师发下一张张试卷，什么都没说，立刻开始了听力。我又是手忙脚乱一阵，总算赶上了。
课间休息的时候，我一直在想：考试？不考试？咱老师，无语啊……
学生日记 篇4
今天是好友——阔的生日，确切来讲应该是同学的生日。
这是他最后一次过贰零后生日了，再过一年就到而立了，所以一大早就发短信过去以示祝贺。阔回复短信说这是收到的最早的生日祝福，我也很是开心，怎么说也捞到个沙发坐坐，嘿嘿。
阔现在已经是已婚男人了，生日一般会和家里人过，不过阔现在出差在外，所以这个生日也无法与家人共度，好在阔今天傍晚就可以赶到远方的二姐家过这个生日，因为他出差的地方离二姐家很近，也算是一次难得的探亲之旅吧。在阔认识女朋友之前，都是作为兄弟的我为他祝贺生日的，原因很简单，作为同学、老乡，在外打拼不容易，所以都非常珍惜这份珍贵的友情。
“阔”字以往总会让我联想到“海阔凭鱼跃”这句诗词，可从来没有继续向后想。今天我下意识的想了下一句“天高任鸟飞”，竟有意外发现。之后就发短信告诉了阔，他也是非常的惊喜，想来他还从未发觉这个玄机，真乃意外之喜呀。
所以，今天对好友最好的生日祝词就是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，当然也不会忘记说声“生日快乐”！
学生日记 篇5
早上，还没起床就听见妈妈说，外面下雪了，我赶紧起来爬在窗户上一看，外面果然正下着雪。
这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方，那就是不把它从道路上面铲掉的话，人走上去可能会摔跤的。所以，爸爸对我说：“孩子，我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去，让大家走得放心。”我点了点头说：“好，我们现在就动手吧！”
于是，我们从家里拿出了两样工具，一把铁锹跟一把扫帚。爸爸把扫帚给了我，他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪，我在后面的路上扫着。
我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着，我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜，我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人，一举两得嘛！我就开始把雪扫到中间。然后，把远处的雪扫过来，扫到一堆。等到雪多了，我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣跟笑声，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具，到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸跟开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。
这些雪就像是天上面落下来的'鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂……
学生日记 篇6
你还记得吗？
我们相识在同年、同班，心很远，位置却很近。
经历了一些事情后，我明白了，原来你是骗我,对吗？不过不用你可怜，我不赖别人，不过我相信自己。
不用从头说起，只是简单地说一下罢了。
我知道
在你的空间世界里，有没有我这个人都无所谓，可我却傻傻的相信我们永远会在一起，可事实却不是这样的。
其实我想告诉你的是：我恨你，你不过只是一个玩具罢了，你在我眼里简直一文不值，可无奈你却像单恋那般对我好，
我看在眼里，刻在心里，可你呢哼
哎，我只想逢场作戏而已，你不必那么认真吧！o(∩_∩)o哈哈哈~
其实我对你说那些好玩的话，是假的。奥！对了，如果你想哭的话，我陪你（只是你不知道而已）唉！真是抱歉，我没纸巾了。所以这几天，全国各地都差不多都在下雨，哎！都怪我这双眼睛。
告诉你，你所做的一切，我都不稀罕。自从我们为敌那天起，我就更加厌烦你了。对了，不要用真爱对过某个人之后，再转向别人（真爱只有一次，而你却不配）这样的人我很讨厌（包括伤害我的那个人）发泄完了该说真话的时候了：那谁，对不起呀！
学生日记 篇7
绿色环保是人人都知道的，绿色代表生存开始，也是生命的源泉，绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心时，在这块绿毯上走时，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。
绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。
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