学生日记

时间:2020-09-12 08:53:52 日记大全 我要投稿

【精选】学生日记模板合集7篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的学生日记7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学生日记模板合集7篇

学生日记 篇1

  今天是劳动节,我们在这一天总要打扫卫生吧。再说,自从我上小学以来, 我很少自己动手做家务活儿。终于,今天,我第一次做了家务活儿,它成为我劳动的开端——第一次洗衣服。

  下午放学后,我回到家中,放下书包,听到妈妈对我说:“宁宁,我有点事,你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作业不多,就自己动手洗衣服吧,再说这也是锻炼的好机会呢。

  我打开水龙头,先把盆中装满水,再放人消毒液,然后把脏兮兮的衣服放入水中浸泡。可是我的动作太快了,一些水珠溅到了脚上,冰凉冰凉的,真不容易呢。浸泡了几分钟,我开始搓洗衣服,先拿起衣服,把它放在肥皂上,来回搓几下,搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了,我开始调皮起来,因为泡沫之间有一些黏性,每搓洗好一件衣服,我就把它们拧在一起,衣服就变成了一个小圆柱体。我又拿水冲小圆柱体,看看能不能把小圆柱体冲散。我玩得正高兴,妈妈突然说:“宁宁,吃饭了!”我赶紧把小圆柱体都放到盆中,努力想把它们冲干净,可无论我冲多少遍,衣服上总有残留的泡沫。我左想右想,终于想出办法来了,我把衣服单独一件一件放到水龙头下冲洗,一边冲一边搓,这样不一会儿,衣服便冲洗干净了。最后,我把它们一一拧干,晾在阳台上,这才心满意足地去吃饭。

  通过这次的劳动,我知道了父母做家务活儿也很不容易。我们要珍惜劳动成果,并以这次洗衣服为开端,多做家务,少让父母操心,做一个既爱劳动又听话好孩子。

学生日记 篇2

  大到国际,小到个人,安全与危险就像隐行人又像空气,无处不在。危险好似死亡使者的魔掌,他会夺去我们宝贵的生命,而安全恰好是这只魔掌够不到的地方。没有人喜欢死,生命对于每一个人来说都是宝贵的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔过。

  细心人很容易就会发现,世界上有许多魔掌够不到的地方,隐约中我们会感到安全其实离我们并不远,相反,安全就在我们身边。

  就拿我去潘家峪玩泉水来说吧!

  清晨在对面阿姨的催促下,我睁起睡意朦胧的双眼,路上清风吹来,让我清醒了不少。树在路边沙沙的唱歌,花儿在点头,小草在向我们打招呼,多么美好的一天啊!

  过了一个小时,我们就到了潘家峪的前头领,有许多大人和小孩,大人们有的洗衣服,有的看孩子……孩子们有的打水仗,有的在泉水里摸鱼,有的在大人不注意和大人们开玩笑。在远处隐隐约约可以看见几个警示牌。我下了车在水浅的地方玩。这时不幸的事情发生了,一个五六岁的小男孩在打水仗,忽然,鞋子被大水冲走了,小男孩赶紧去捡鞋子,可是由于被大水冲过的石头很滑,他一不留神,只顾捡鞋子,不小心滑到了,无情的大水把这个小男孩冲走了,这时小男孩的家长们赶紧去捞,在大人们的辛苦下找到了小男孩,这个小男孩命大,只是呛了几口水,哭着上来。

  我认为鞋子冲走了,我们应该让大人们去帮忙,不应该慌忙。我想这个小男孩是另有其因吧!

  其实安全问题与我们的生活息息相关,形形色色的安全事故,大部分是由于粗心大意、违规操作等原因造成的。只要平时多注意一点,认真一点,小心一点就会避免很多事情的发生,我们小学生要从自己做起,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强各种安全常识的学习,提高自我保护意识,时刻牢记安全就在我身边。

学生日记 篇3

  今天晚上,我和爸爸、妈妈一起去上街。我们高兴地出门了,我们一边走,一边逛,我不喜欢逛街,因为妈妈老看衣服。我让妈妈陪我玩手指游戏,但妈妈不同意,说:“街上玩危险。”我有些生气,觉得妈妈是为了看衣服不和我玩的。不一会儿,我们来到了百联超市,我故意堵在妈妈前面,不让妈妈走,妈妈生气地说:“你干什么啊?”我不回答她,还是故意走在妈妈前面,妈妈生气了,批评我不讲道理,我撅起嘴说:“就是不让你过。”妈妈不理我,先走了,我的心情更糟糕了。最后大家只好不愉快地回家了。

  回家后,我反思了自己的行为,我明白了:不能乱生气,不能不尊重父母,更不能一边走,一边玩。我要做个讲文明,讲道理的好孩子。

学生日记 篇4

  “我就是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如就是说。

  暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

  学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案就是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

  既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时光只有两个星期,此时我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

学生日记 篇5

  爸爸老妈都出去了,我自己在家里真是无聊!咦,阳台的玻璃窗真脏,不如来擦擦玻璃吧!

  我先拿来一块干净的抹布,又提来满满一桶水,现在可以开始了!我把玻璃上的灰尘弹掉,再把抹布放在水里浸湿,慢慢提起,使劲地拧干。一切都准备好了,现在进入最主要的环节——擦玻璃。我一手按住窗沿,另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔细地擦着玻璃,可是玻璃好象跟我作对,怎么擦都擦不干净!怎么办?我眼珠子一转,可以用报纸擦!我用报纸仔细地蹭了蹭,果然干净了。

  望着干干净净的玻璃,我的心里美滋滋的'。

学生日记 篇6

  大年初一,妈妈和爸爸说要带我去看电影,我一听兴奋得不得了。我早早地吃好了午饭,催妈妈去看电影。

  来到了电影院,我看见那里人山人海,热闹非凡。爸爸排了很久很久的时间终于买到了票,然后妈妈帮我买了一桶爆米花。过了一会儿要检票了,我就拿着票去检票。

  检完票后我找到了位子,戴上了3D眼镜。电影开始了,我看见光头强非常的惨,他不仅把全部的家当给嘟嘟买尿布和奶粉,还被警察误以为是犯罪分子。里面还讲到熊大和熊二用烟花来当武器打坏人来保护嘟嘟。不仅讲到这些还讲到嘟嘟被真正的犯罪分子给抓了,光头强他们拼了命的要把嘟嘟救回来。最后他们终于把嘟嘟救了回来。结束的时候大家都喊道:“光头强他们可真勇敢啊!”

  这部电影可真好看啊!看了我还想看。

学生日记 篇7

  今天,我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了举世闻名的秦始皇兵马俑参观。

  法国总理希拉克曾说过:“不看秦俑,不算真正到中国。”兵马俑是世界八大奇迹之一,是炎黄子孙们的骄傲。

  我们首先参观的是一号俑坑,映入我眼帘的兵马俑阵营排列整齐,造型生动,形象逼真,连兵马俑的头发丝都细致入微,只是破损严重,不过已经被工作人员成功修复,有的没手、有的没头、还有的东倒西歪的,棚顶上还有焚烧的痕迹,听导游说这是当年项羽放火烧了兵马俑,本身是木头的棚顶,木头燃烧尽现在只剩下凹槽了。

  前面是三排敢死队,他们没有带任何武器,笔直的站在前面,显得精神抖擞,又像是在观察敌情,再看看后面的将军俑,他们昂着头,眼睛注视前方,像要随时发号施令,准备冲锋。还有一些未挖掘的区域,是用塑料薄膜覆盖着,最后是兵马俑修复区,我看见很多碎片放在一旁,工人们把碎片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马。

  壮观美丽的兵马俑是我们祖先留给我们的一份宝贵的财富,也是历史发展的一种见证。

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