四年级日记

时间:2020-09-21 20:24:24 日记大全 我要投稿

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  时间过得真快,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的四年级日记6篇,欢迎大家分享。

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四年级日记 篇1

  人们都以为冬天寒冷的、是惨白的,而我却觉得冬天是美丽的!

  清晨,我一觉醒来,只见窗外白茫茫的一片,对面的楼幢隐隐约约,只能看见一点儿轮廓。我不由自主地推开了窗,一股冷风夹杂着一丝薄雾扑面而来,直往衣领里钻,我一禁打了个冷颤——好冷呀!

  下了楼,我仿佛置身于“冰天雪地”,就是再好的视力在这鬼天气下也只能是个“睁眼瞎”。雾渐渐稀了,可小区花园里显现出的却是一片荒凉:桃树掉光了树叶,只剩下光秃秃的枝干,无力地“呻吟”着、以前绿油油的草地枯黄了、平日张扬的鲜花也枯萎了,我不免怅惘不已。“嘻嘻”我听到一阵欢快的笑声,是谁?在好奇声的驱使下,寻声望去,几个小孩子正在石凳上嬉戏着,他们一脸的欢乐、一脸的阳光,好像这寒冷的世界与他们隔绝了!忽然我眼睛一亮,不远处竟、竟有几朵鲜花在寒风中怒放,那不正是“能傲霜”的菊花吗?它的颜色虽没有玫瑰那么鲜艳、香味也没有郁金香那么浓郁,但它却在这百花俱凋的季节里争相开放,让我为之一振!

  走在上学的路上,路人行色匆匆,浑身上下似裹着的“爆竹”:一顶厚大的棉帽、穿得严严实实的棉衣、棉裤,再加上脚上的棉鞋,更增添了冬日的气息。刀刮一样刺骨的寒风,肆虐地在行人脸上“横冲直撞”,仿佛有横扫千军的气势,只有把自己包裹得更紧,才能抵抗得住寒风的袭击。

  到了学校,朗朗的读书声不绝于耳,走过走廊,两棵高大挺拔的银杏树映入我的眼帘,树叶上的一片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,如蝴蝶在翩翩起舞,又似天女散花。地上推积成了一层厚厚的黄叶,好似一张用黄金铺设而成的地毯,走在上面软软的,发出“咯吱咯吱”的声响。真想在上面美美地睡上一觉,那一定是美的`享受!

  哦,原来世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

四年级日记 篇2

  今天是个 母亲节,在这一个特别的日子里,我还在左思右想送妈妈什么礼物才好,往年都送过康乃馨,杯子什么的了。这次该送什么小礼物才好呢?要不俗气又有新意的礼物!

  想了很久,我已计划好送什么了,我简直要为我的机智点赞。

  晚上我把礼物“包装”好,我把一只盒子,递到妈妈面前说:“妈妈,母亲节快乐!女儿今天送了一件小礼物给您。望您能笑纳!”“当然。”妈妈笑着说。。她打开盒子,从里面拿出一张写有75和88两个数字的纸,十分疑惑问:“这就是你送我的礼物吗,你是在逗我吗?”“别一脸不相信的,这百分百就是我送你的礼物。”我回答。“可这也太小气了吧!这就是一张废纸!”“不不不,这可不是一张废纸!它是我进步的表现!你瞧,这个75是我第一次数学考试的成绩,而这个88是第二次。

  明白了吧!虽然说88这个成绩不是很高,但这可是我一分分攒的。你平时不是老说我大方嘛!每次都把分数送掉,那么这次我不送它了,反而和它要了回来,”妈妈高兴地说道:“你这礼物真是让我又惊又喜呀!惊的是你只送我一张纸,喜的是你的进步!”妈妈不停地笑着……

四年级日记 篇3

  我是一棵柳树,我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔,我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳,畅快地欢笑,我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。

  春天,几丝细雨,轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦!在这明媚美好的春光里,来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞,在清澈透亮的湖水前梳妆。来踏青吧!我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……。

  夏天,我长得更加茁壮,茂盛的枝叶柔柔地低垂,叶子绿得那么新鲜,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样,我就成了大家的遮阳伞了!站在湖边,一眼望过去,每一把伞下就是一个清凉欢快的世界!

  秋天,是一个落叶缤纷的季节,是一个冷清凄凉的季节,也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳,希望他能留(柳是留的谐音)下来。难怪王之涣要这样吟道:“杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。”秋天到了,我们的叶子也落了,我们,要休眠了。

  冬天,下雪了!飘飘扬扬的雪花落在我们枝头,像给我穿上了一件洁白的纱裙,晶莹剔透,纯洁无暇。小朋友来了,他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……,一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了,真想加入他们的队伍!

  “最是一年春好处,决胜烟柳满皇都!”春天又来了。看,万物复苏,一切又是欣欣然了。来踏青吧,脱掉笨重的棉袄,来踏青吧,享受春日的无限美好!我是一棵柳树,同升湖畔的柳树,我时刻迎接你的到来!

四年级日记 篇4

  有人说,我是个书呆子。整天捧着书,一有时间就看,好像书就是我身体的一部分。但是没人知道,这只是我避免心中空虚的方法而已。 在五年级时,我第一次看意林的小说,就被它优美的笔风,搞笑的情节所吸引。

  在我眼中,他也是我的朋友。五年级,已经步入高年级的我,心思变的细腻起来。朋友的一句话,一个玩笑,就可以让我思考半天。她的每一个举动,都让我留心起来。渐渐地,我变得多疑多思,只让我很不习惯,渐渐将自己封闭起来。自己和朋友的共同语言愈来愈少,我觉得自己不了解她了,心中一阵阵抽痛。在看书时,我的心情会放松,会把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭,一起笑,他给我的感觉就像一位不会说话的长者,默默的给我讲故事,和我聊天,和我交流,这种感觉填满了我孤独的心。只有看书时,我的心回静静感受着她的体温,她的心里。在一本本书的教育下,我学会了宽容,学会了谅解。她令我的心宽了,令我的心暖了,令我学会了替被人想,理解别人。再一个个故事的灌溉下,我感觉自己真正意识上成长了起来。自己变得更乐观,更开朗,心中永远充满阳光,不再为小事计较,目光更长远了,学会了自己思考问题。 在读书时,我的一本书至少读两遍,因为它会令我更加理解主人公的思想,感受她的无助与悲哀,他是我真正的良师益友!知道我为什么不喜欢悲情剧吗?因为在重温书的内容时,明明知道结局,却情不自禁的看下去,那种感觉,让我心痛。我不喜欢那种心痛的感觉。

  而完美的结局会让人不知不觉中弯起嘴角,带给人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都会有新感受,让我慢慢理解他们,所以,我喜欢一遍遍看同一内容,在遇到相同情况是,会理智,会自信,它会在我的生命中谱写一道道美丽的诗篇! 我是个书呆子,名符其实的书呆子!

四年级日记 篇5

  上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

  到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

  我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

  尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

  一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

  让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

四年级日记 篇6

  今天早上,天阴阴沉沉,但我却踏着轻快的脚步上学,到了第三节课,老师满面春风的走进来,笑眯眯的对大家说:“请大家明天带来一个生鸡蛋,我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏。”

  教室里顿时讨论起来,有的说:“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说:“不行,不行要在里面加些棉花。”我们说了一会儿,老师说:“好,请大家不要乱了,回到家,你们再想办法......”

  到了家里,我急忙把书包放下,跑到冰箱前,打开,挑啊挑,挑了一个最大的鸡蛋,又找到了棉花和纸杯,我先拿棉花认认真真的铺好,再把鸡蛋放到纸杯里,唉!总算把鸡蛋的小屋布置好了。

  第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学,老师笑容满面的说:“我们看谁能保护一天,不破。”我们连声答应,上课时,我怕它破碎,一直想着它,想是不是碎了,还时不时的用手摸一下,看它是不是碎了,终于下课了,我拿出一看,没有碎,下午放学了,同学们都在讨论自己的鸡蛋,我也不例外。到了家里,我哼着小曲儿,去洗手时,我不小心“啪”的一声鸡蛋摔碎了,唉!鸡蛋怎么碎了,“真是的”我自责到。

  通过这次“护蛋”游戏,我懂得了一个道理:爸爸妈妈把我养大不是特别容易的,就象我护鸡蛋一样,一不小心就碎了。这八年来,妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎,所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。

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