【荐】四年级观察日记
一天将要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的四年级观察日记，希望对大家有所帮助。
四年级观察日记1
在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝，它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。
一盆盆绿萝长得很茂盛，绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖，用手一摸，非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉，正反两面颜色不同正面比反面颜色略深，这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长，而是弯弯曲曲的，像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎，粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展，有许多呼吸的小气孔。
绿萝的生命力很顽强，只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里，和或者土里，一个星期后它就能长出新的根和叶子来，成为一株新的绿萝。绿萝，既可以养在土里也可以养在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壮的成长。
绿萝不仅很美，它的用处也很多，他可以放在家里美化环境，也可以净化空气，把它放在电脑附近还能防辐射，保护我的眼睛，真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃，心旷神怡。
今天的天气真奇怪。一起床，我就看见天阴沉沉的。回校时，乌云黑沉沉地压下来，我以为现在是晚上呢!
回到学校大门口时，天更黑了。我想：要下雨了。我马上跑上楼梯冲到教室里。难道太阳宝宝去找乌云姐姐玩，乌云姐姐把太阳宝宝围住，天妈妈找不到太阳宝宝，想哭了?我想。
快上课时，天妈妈真的哭了。一开始还是大雨，接着下起了倾盆大雨。天电闪雷鸣，雷声像大鼓一样响。雨过后，可能天妈妈还未找到自己的孩子，又哭了。这次的雨跟上次一样大，风把树枝吹得乱摆，哗，哗，哗，天黑得像木偶戏里的黑幕。雨越下越大。
渐渐地，渐渐地，雨小了，天也亮起来。雨停了，太阳重新出现在我们眼前。太阳宝宝听到了妈妈的哭声，从乌云堆里跑了出来。天妈妈看见了自己的孩子，自然就不哭了。我们到走廊上去玩，清新的空气迎面扑来。
四年级观察日记2
我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由很多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就好像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，像一个害羞的姑娘，又像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它时，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”
“哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞时不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到时才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！
四年级观察日记3
阳台上的这棵桂花是今年3月底买的。在那之前，我曾买过一棵，比这棵稍小一些，但因为三月初出差两周，家里无人看管照顾，暖气透进阳台，回来之后那棵桂花已经旱得无精打采了。我把土一次浇透，最终还是没能救活。生气又遗憾，我就去陈寨花卉市场又买了一棵。
卖花老板说这是四季桂，它没有丹桂植株大，开花时也没有丹桂那般幽香逼人，这种花香略清淡，而且每月都会开花，比较适合室内种植。
可是，这棵桂花自从来到我家后，除了当初本身就带着的花朵和花苞外，就开过一次花。那次开花是在5月份，凋谢之后就再没有动静。
可我依然按时浇水、喷水，保持通风和光照。新叶子是长出来了些许，但还是和“郁郁葱葱”“生机盎然”这种形容词挂不上边。
后来，一只流浪猫进了我家，我管它叫“丢丢”。丢丢每天待在阳台，除了卧在那个从淘宝上买的简易鞋架上，就是卧在这棵桂花的花盆上，盆里的土被它压得结结实实，我甚至怀疑这样的土还有没有透气性。每次给桂花浇水，丢丢就极不情愿地从花盆里跳下去，心里似乎默默地控诉我又在侵犯它的领土。
再后来，我把丢丢送人了，桂花的生长重新恢复了宁静。但是，送走丢丢换来的宁静，桂花并没有领情，依然不给面子，不开花。阳台上种的所有花花草草里，它是最死气沉沉的一个。如果你想离开这个阳台回到大自然，就学你的前任以死抗争，这种不死不活算个什么事?
谁能想到，在小区里桂花第二茬花已经凋落的时候，它竟然开花了。
枝头上还是光秃秃的，一阵风就能把剩下的老叶子吹得干干净净，能坚持在枝干上的新叶子所剩不多了。叶子会再长出来吗?还会再开花吗?这棵桂花能不能撑过这个冬天?我也不知道。但我会继续好好地照顾它。
四年级观察日记4
一、小甲鱼吃东西
今天，我看见了我的小甲鱼吃东西的样子，有趣的很。
奶奶放了一点儿小虾末到饲养盒里，我就兴致勃勃地观察起来。
我看见甲鱼先警惕地抬起头，伸长脖子，看看周围有没有人。我赶快蹲下去，继续耐心地、仔细的观察。
小甲鱼见四周没有人，就把小虾末滚成一个球，嘴里吐出一连串气泡，好像在说：“我做了一个‘足球’”。一会儿，它又开始“踢足球”，就是用头顶着“足球”。它还一边踢，一边吃，嘴还一张一合，好像在说：“我做的，足球真好吃啊”。
小甲鱼吃东西真是与众不同啊!
二、小甲鱼，你真可爱
小甲鱼，你可真惹人喜爱啊!
你的眼睛为什么这么小?小得像芝麻粒一般。不过，我知道你的眼神是很机警的，你一遇到危险，眼睛就立刻瞪的圆圆的。
你的鼻子和嘴挨得好紧，不仔细看还看不出哪个是鼻子，哪个是嘴巴。你的嘴细细的，尖尖的，往外突出。咋一看，会让人觉得这是你的鼻子，其实，你的鼻子小巧玲珑!我一直盯着你看了好久，才发现你的鼻子原来是两个小气孔啊!
你的脖子有时伸得很长，有时又缩的很短很短，我说啊，你的脖子犹如一个微型弹簧，让你伸缩自如。
你的背上驮着椭圆形的“护身罩”，一遇到危险，头和脚就闪电般的缩进“护身罩”里。
你的腹部鲜红里带着黑色的几块斑点我想：这红是怎么来的?他是不是你身上最鲜艳的地方?
有了你以后，我们家又多了一个可爱的小成员。
三、 小甲鱼，好调皮
今天我见到你在盒子里一个劲儿的向上爬，似乎想逃出这个“家”。我抖了一下盒子，你摔了个四脚朝天。我哈哈大笑：“看你还怎么爬?”听见这话，你又瞪了我一眼，然后，一边的两只脚蹬了一下地面，居然敏捷的翻了过来。我傻眼了，说：“没想到你还是一个体操高手啊!”
四年级观察日记5
植物的观察实验
对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。
星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。
首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木），都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！
四年级观察日记6
有人喜爱姣媚菊花，有人喜爱富贵牡丹，可我却喜爱小巧桂花。我们学校里种着几棵桂花树。
多么茂盛桂花树呀！远远望去，碧绿桂花树像一把大伞，又好像一棵生长千年绿蘑菇。
桂花树枝干是灰褐色，它有几十年历史，怪不得有手臂那么粗。桂花树外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥爷爷布满皱纹脸。
桂花树叶子是椭圆形，翠绿色叶子在阳光照耀下显得光彩照人。注意，叶子边上还有许多尖尖小刺，这可是它防身武器。
“快来看呀，大家快来看，桂花真美啊！”
我见了那米粒大小桂花，兴奋地叫了起来。桂花在秋风吹拂下穿着米黄小纱裙来到人间。绿绿桂花树上如众星缀落，似孔雀开屏。桂花真是小巧玲珑呀！
米黄色桂花非常轻盈，它花蕊要仔细看才可以看清，让人顿生怜爱之心。一丛丛、一簇簇桂花，有伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌；有害羞胀红了脸，一把拉上绿色“窗帘”，遮住我们视线；有钻进绿色被子，甜甜地进入梦乡；还有从树上跳下来，想与我们结为朋友。这时，一阵秋风吹来，随风吹来一阵幽香，整个校园都有浸在香海中了。我被香气层层包围，使人分不出东南西北。它钻进我鼻孔，顿时我觉得仿佛在仙境里，在香气诱惑中，我情不自禁吸了一口气，立刻神清气爽。花香引来了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶来跳舞，桂花树给同学们带来了许多欢乐。
桂花树浑身是宝，皮可以入药，花可以做成食物。妈妈常把桂花采集起来，做香甜可口桂花小圆子。
桂花树向人们奉献了全身，使我更加喜爱它。
啊，桂花树，我愿化作你一朵花儿，把你装点得更加美丽。
四年级观察日记7
日期：10月10日天气：阴星期四
今天老师布置了一项作业——种植物，并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后，我首先选了一个青皮大萝卜，然后，切下了萝卜头部的三分之一，并且剪掉了叶子。接着，我找来一个塑料容器并装满水，最后，我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪，接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的，活像一个小和尚的秃头，呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的，横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头，直径约8厘米，高约3。5厘米。刚切开的萝卜头，散发着一种淡淡的辣味，让人闻着就食欲大增。
这样泡着，萝卜能长出根来吗？它会不会发霉呀？……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。
日期：10月20日星期六天气：晴
十天后，我们再来看看我们的'萝卜头吧。
哇！“小和尚”长出头发来了！还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数，一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手，还没伸展开，皱皱巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”长约二十六厘米。虽然，我没有看见发芽的全过程，但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想：长得很快嘛，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的皮肤变化并不大，依旧是青绿色，摸上去还是硬硬的，水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样平整，而是凹凸不平，像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭！
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根，只会发芽。
四年级观察日记8
10月8日 星期二 晴
今天王老师让我们种蒜苗，我一天要种蒜苗，感到很开心，因为我们以前种过蒜苗，但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦！看看我是怎样种的吧。
首先着几头大蒜，一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好，然后，放进盘子里，最后，把水倒进盘子里，大蒜就种好了。
放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状，让我联想到观音菩萨的莲花宝座，非常有趣。
从今天开始我一定每天观察它，期待大蒜快点发芽。
10月11日 星期五 中雨
今天我放学回家一看，观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀！走近一看，才知道是我的蒜苗长出芽来了，最高的已经长了三厘米了，可是最低的才长了一毫米长，我把蒜拿起来一看，怎么长了白胡子呀！难道这个蒜老啦，仔细一看原来是根呀！有的蒜根像胡子，有的蒜根像扫把，有的蒜根像刷子……
我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米，加油蒜苗！我相信你是可以的！
10月18日 星期五 晴
哇！原来蒜能听懂人类的语言呀！原来只有三厘米的蒜苗，现在已经长到了二十厘米，我想可以炒了吃了吧！
我发现蒜苗不但长长了，其它的变化也非常大，大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色，往上看有六厘米翠绿色的苗，再往上看又有六厘米翠绿色的叶子，叶子旁边又长出一片大叶子，大叶子也是翠绿色的，非常可爱。再来说一说根吧！我猜根可能也长了十几厘米，你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢？因为已经拿不出来一个了，蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了，所以会发出一点蒜臭味。
蒜苗尽情长吧！
四年级观察日记9
这是我的一次偶然发现。我家小区里有一群绿豆秧在成长，它们长在树下的草丛里，虽然长势很好，但只有细心的人才会发现它们。这些豆秧其中几株已经结荚了，我拔了好多根豆荚，它们长势十分喜人，个个十分饱满，我轻轻地摸了一下又一下，感觉手上有凹凸的感觉，这是因为绿豆在荚中已经长大的缘故吧。
我把采摘到的豆荚拿到屋里，我想立刻扒开豆荚看看究竟，看绿豆到底长多大了。当我把绿豆荚扒到一半的时候，爸爸告诉我等到绿豆荚变黑的时候才容易扒开。我问爸爸：“那为什么？”爸爸说：“那是因为里面的绿豆还没有完全长大。”爸爸还说务必在阳光底下晒才能让绿豆荚变黑、变硬。”我想真是太奇妙了！我期盼着那一天的早日到来。
刚过了十几天，我发现绿豆家真的变黑了，这时侯想能够扒了，我就要看到里面的小豆豆了。我用手轻轻地把绿豆荚拿在手中，左右手分别捏住豆荚的两端，这么轻轻一拧，我听到一阵“啪啪”的声音，随着声音的起落，一颗颗活泼的小豆豆不约而同地掉到桌上继续滚动，他们太可爱了，浑身光亮、绿油油的。我第一次感觉到绿豆如此漂亮，这么惹人喜爱。
我再一次扒开豆荚，清晰地看到在每个豆荚中大概有十粒左右的绿豆，在豆荚里面我发现了一些白色的东西，我好奇地用手碰了碰，感觉它们十分柔软，像是用棉花做的。我问爸爸：这些白色的东西有什么用阿？爸爸说：“这些白色的软软的东西在绿豆成熟之前起到保护绿豆的作用。”阿，太神奇了，真没有想到它还有这样的用处。
之后，我又了解到绿豆不仅仅能够食用而且还有药用价值呢。绿豆不仅仅能够降署；还能够祛毒降火。你别看它个头很小但是作用还真不少呢。我决定，把今年收获的这几颗绿豆好好地保存好，等到明年我要用它们种出更多的绿豆。
四年级观察日记10
奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙，奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在两端各放一头大蒜，在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水，水没过蒜头的二分之一。
第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽，蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高，蒜头的底部也生出一些雪白的根须。
以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且，颜色逐渐由黄色变成绿色，形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长，我把花盆调转180度。过了两天，蒜苗又集体地朝向南方，多么神奇的植物啊！
更令我惊奇的是，只是一点清水，既没有土壤也没有肥料，蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢？爷爷告诉我：这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素，叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用，产生养分，供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分，另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长，那正是进行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家，奶奶说：“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台，天啊！可爱的蒜苗啊，竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋，虽然美味可口，但是一想到绿油油的蒜苗，心里还是禁不住难过。
又过了两天，蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗，并且越长越高，只是没有原先的粗壮。
多么神奇的植物啊！我们人类虽然是高等智慧动物，却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领，那该多好啊！如果发生了车祸，压断了手或脚，还能够长出新的手脚，那就不会造成残废了。
四年级观察日记11
20xx年9月22日 星期五 天气：雨
今天早上，我去上学，在公路上我看见一株竹子下面的土开裂了，心想：“土怎么会裂开呢？它下面一定有什么宝贝吧！等我放学再来这里看看有什么好东西？”
中午，快放学了。我的心早已飞出了教室，叮铃铃、叮铃铃．．．．．．下课铃终于响了，我第一个冲出教室，大踏步的向回家的路走去。不一会儿，我又到了那株竹子的旁边，我仔细一看，哎呀！怎么是一把‘小伞’呢？我还以为是什么宝贝。于是，我径直回家了。我一回家，就把这件事告诉了爸爸。爸爸告诉我说：“那“小伞”是蘑菇，它会越长越多，等它长大了还可以吃。你要用东西把它遮好，免得被别人发现，要不然，它还没有长大就夭折了。”
20xx年9月25日 星期四 天气：阴
今天，我发现蘑菇已经长大了，爸爸叫我把蘑菇摘回去熬汤喝，还在三叮嘱我说：“千万不要把蘑菇的根拔了，过两天，它还会长蘑菇。”于是，我就小心翼翼的吧蘑菇弄断，把根留在地里。我拿着没有炳的“小伞”，边走边想：如果这种伞可以变大变多，那该多好啊！真的还能长出蘑菇吗？
20xx年9月28日 星期一 天气：阴
今天早上，我突然想起那株竹子下面的蘑菇，不知道它长出来了没有？于是，我立刻穿好衣服，跑到竹子下面去看。“啊！怎么长出来这么多呀“！我在仔细一数有十八个小蘑菇。小蘑菇的颜色有点灰，又有点白，他们长在一起，从远处看就像一束鲜花，漂亮极了。我高兴地跑回家，把这件事告诉了爸爸。爸爸说：是真的吗？我得去看一看。爸爸走到竹子下面一看，就说：“呀！怎么这么多呀？等两天我们又可以吃鸡蛋蘑菇汤啦。”
以后，我天天都要来看看我的“小伞”，是不是长大了？
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