枞阳市七年级下学期末测试语文试卷

试题试卷 时间:2020-06-03 我要投稿

枞阳市七年级下学期末测试语文试卷

  一、句子默写

枞阳市七年级下学期末测试语文试卷

  1、古诗文名句填空

  (1)___________________,惟解漫天作雪飞。

  (2)无丝竹之乱耳,_____________________。

  (3)__________________,决眦入归鸟。

  (4)宣室求贤访逐臣,_______________________。

  (5)____________________,自缘身在最高层。

  (6)出淤泥而不染,________________________。

  2、默写《游山西村》的颈联和尾联

  ____________________,_____________________。

  ____________________,_____________________。

  二、综合性学习

  阅读下面语段,完成后面四道小题。

  经过这个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光末然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽()痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè()而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀;A_________。

  (1)结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。

  炽(_____)痛qiè(______)而不舍,鲜(_______)为人知

  (2)文中有一个错别字的一个词是“_____________”,应改为“____________”。

  (3)文段运用了__________的修辞手法。

  (4)请仿照前面句子在A处续写一句话

  _____________________________________________________________

  三、名著阅读

  运用课外阅读积累的知识,完成下列填空。

  《海底两万里》是一部出色的悬念小说,是法国小说家__________的“海洋三部曲”之一,“海洋三部曲”的另两部作品是《____________》《______________》。《海底两万里》小说从海面上“怪兽”出没开始,到___________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长__________(人名)究竟是什么人?

  四、综合性学习

  综合性学习

  (1)对联是传统文化中很有趣味的语言形式,讲究字数相等,结构相同,意境相似或相反。成语也可以对对联,如:雪中送炭—锦上添花,井然有序—杂乱无章。

  你也对一对。

  ①山清水秀—(___)

  ②粗茶淡饭—(___)

  (2)(材料1)

  清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。李渔觉得不好,阻拦道:“且停停。”意思是说,你暂且停一下。财主说:“你有更好的名字吗?”李渔笑着说:“我已说出名字了A。后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:

  名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往者溪山清静B。

  人生路上到底有多少座亭子?也许那并不是一个具体的地方,但都可以走进去,体会生命中的一种从容。

  (材料1)讲述了李渔为亭子取名的有趣故事,请你根据文意,在A、B两处各填入恰当的三个字。

  A______B_______

  (3)某中学将于20xx年5月4日下午3点在阶梯教室举行“青春校园赛诗会”,请你参与并完成下列任务。

  题1:请围绕本次活动的主题,设计一则宣传标语。(不超过20字)

  题2:本次活动组委会让你去邀请语文组的袁正阳老师做评委,你找到袁老师,准备怎样说呢?

  题3:假设你是本次活动的主持人,请设计一段热情洋溢的开场白。(80字左右)

  五、现代文阅读

  阅读下面的文章,完成后面题目。(21分)

  果园快乐的时光

  白兰华

  ①外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课。几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房用的麦草,寻找残存的几颗麦粒。玩腻了,又蹦跳着飞落地面,叽叽喳喳叫几声,觉得没趣,又陆陆续续飞上树梢,在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演,时光仿佛凝固了一般,几丝夕阳的光线投下来,他的心里生长起一片海,无边无际,一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。

  ②果园里还有三株橘树,一棵李子树,一棵柿树,它们在阳光雨露的滋润下,日复一日地成长,经历开花结果的繁衍,默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家,忙里忙外的,空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂,最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子,将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶,拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤,蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌肤上痒痒的,想笑。外婆说是猪儿虫,吃菜叶挺厉害的,看见菜叶缺边少角的,没准就是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下,母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开,雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆,扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体,还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来,他的心像被鸡啄了一下,有些生疼。

  ③秋天外婆遍种青菜,一笼一笼的`,茎叶繁茂,油绿肥实。收割后,把青菜搬到水井边,用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细,得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边,将菜叶一片片扳下,浸没水中。青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒,一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜,一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细,储藏在坛子里,要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿,很下饭,他很爰吃。

  ④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初,果园里繁花盛开,芳香馥郁,整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白,蜂蝶绕枝,一派繁忙。一场春雨落下,地面铺上一层寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏,那香味儿飘得很远,将空气沉醉。

  ⑤转眼间,收获的忙碌随之而来。田野里,秋阳下,打谷机轰隆隆,拌桶声铿锵有力,膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝,堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄,沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子,把其余的部分背到集市上去卖,能换回好几个月的油盐钱。

  ⑥外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个冬天!(摘自《优美散文》)

  1.请你细读全文,概括他在果园感受到的快乐。(4分)

  答:

  2.联系语境,说说下列句中加点词语的含义。(4分)

  (1)青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。

  答:

  (2)花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。

  答:

  3.联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。(4分)

  漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。

  4.请结合文章内容,具体分析外婆是一个怎样的人。(4分)

  5.最后一段在内容和结构上有何作用?请结合文章内容具体作答。(5分)

  河中石兽

  ①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

  ②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

  ③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自人教版教材)

  1.划分句子的朗读节奏(每句划一处)

  (1)是非木杮(2)必于石下迎水处啮沙为坎穴

  2.解释下列加点的字词

  ①阅十余岁,僧募金重修(_________)

  ②棹数小舟,曳铁钯(__________)

  ③湮于沙上(__________)

  ④沿河求之,不亦颠乎?(_____________)

  (5)尔辈不能究物理(_________)

  3.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)如是再啮,石又再转。

  (2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  4.请简要概括这个故事说明的道理。

  六、文言文阅读

  我找回了(自尊、自信、友谊、母爱……)

  要求:

  (1)、请补全题目再写作。

  (2)、立意自定、书写工整。

  (3)、叙事具体,描写生动感人,表达真情实感。

  (4)、不少于600字。

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