浙江省丽水市-学年七年级第二学期期中测试语文试卷

试题试卷 时间:2020-06-10 我要投稿

浙江省丽水市2017-2018学年七年级第二学期期中测试语文试卷

  一、字词书写

浙江省丽水市2017-2018学年七年级第二学期期中测试语文试卷

  阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

  与经典名著交流需要宁静的心态,从容地品味。xuānxiāo(1)____与浮躁,永远不能搭建起沟通的桥梁,永远不能走进心灵的圣地。经典中的字字句句,点点滴滴,都要由自己的心灵去默默感应,细细体会,方能“心有灵犀xī(2)____一点通”。余秋雨说,解读经典必须用自己的生命来xù(3)____接,而细若游丝的生命线索是要小心翼翼地抽理和维护的。

  二、句子默写

  古诗文名句默写。

  (1)____,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)

  (2)故园东望路漫漫,____。 (岑参《逢入京使》)

  (3)荡胸生曾云,____。 (杜甫《望岳》)

  (4)宣室求贤访逐臣,____。 (李商隐《贾生》)

  (5)正入万山圈子里,____。 (杨万里《过松源晨炊漆公店》)

  (6)____,衣冠简朴古风存。 (陆游《游山西村》)

  (7)韩愈在晚春中描写百花争奇斗艳想留住春天的句子是:____,____。

  三、字词书写

  解释加点文言字词。

  (1)卿言多务,孰若孤 (______)

  (2)双兔傍地走(______)

  (3)康肃忿然.曰 (______)

  (4)无案牍之劳形(______)

  (5)中通外直,不蔓不枝 (______)

  (6)大兄何见事之晚乎(______)

  四、名著阅读

  名著阅读。

  在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!

  A.以上文段节选自老舍的小说《____》。

  B.请结合小说内容对文中“他”的性格作简要分析。

  五、现代文阅读

  现代文阅读

  邂逅霍金

  葛剑雄

  (1)自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。

  (2)我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

  (3)那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。

  (4)车驶近了,我却呆滞了。是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么也没有做,只是目送他静静地过去。

  (5)这是一弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他的动作。他的目光显得异乎寻常,可以看成极度冷漠,也可以视为显示着超常的魅力;我想走上前去,又下意识地摸着照相机。但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

  (6)或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。

  (7)或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟着,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

  (8)霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。

  (9)霍金是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来;他不写字,看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

  (10)然而,就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人,却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战已被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。

  (11)霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。

  (12)我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。

  (13)愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。

  1.为什么说霍金的眼光“极度冷漠”又“显示着超常的魅力”?请结合全文分析。

  2.有人认为第(8)段是闲笔,认为对文章内容没有作用,可以删去,你同意吗?请说明理由。

  3.作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。

  4.请说说对结尾段的理解。

  红色玻璃球

  【美国】威廉贝纳德

  ①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上,有个名叫米勒斯的菜商。在经济大萧条时期,米勒斯先生在路边摆了个小菜摊,人们下班的时候路过这里,顺便采购一些新鲜的蔬菜,那个时候,钱和食品非常匮乏,所以,以物易物的交易方式十分流行。

  ②镇上有几个穷人家的孩子,他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。当然,他们不想买菜,只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。尽管如此,米勒斯先生也总是热情地招待他们,就像招待每个到这里买菜的大人一样。

  ③“你好,巴里!今天过得怎么样?”

  ④“你好,米勒斯先生,我过得不错,谢谢。这些豌豆看起来真新鲜。”

  ⑤“是的,巴里,你妈妈身体好点没?”

  ⑥“是的,正在好转。”

  ⑦“那就好,你想要点什么?”

  ⑧“不,先生,我就是看看,这些豌豆真的很不错!”

  ⑨“你想带点回去吗?”

  ⑩“不,先生,我没有钱。”

  “可以用东西交换啊!你有什么东西跟我换吗?”

  “哦——我只有几个刚赢来的玻璃球。”

  “是吗?给我看看。”

  “给,你看,这个多漂亮。”

  “嗯,是这样的。不过这是蓝色的,我想要个红色的。你家里有红色的吗?”

  “好像有。”

  “这样,你把这袋豌豆带回去,下次把那个红色的玻璃球带来。”

  “一定,谢谢你,米勒斯先生。”

  每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是,米勒斯太太都静静地站在一旁看着,面带微笑。她很熟悉这些“交易”,也很理解丈夫的行为。除了巴里,镇上还有两个穷孩子,他们的家里拿不出钱来买菜,也没有值钱的东西来交换。为了帮助他们,又显得自然,米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行谈判。就像这次巴里有个蓝色的玻璃球,可米勒斯先生却想要红色的,下次他带红色玻璃球来的时候,米勒斯先生又想要绿色或橘红色的了。当然了,每次打发这个男孩回家的时候,总会让他带上一袋新鲜的蔬菜。

  许多年以后,米勒斯先生去世了。镇上的人全都来向他的遗体告别,并且向米勒斯太太表示慰问。在长长的告别队伍的最前面,站着三个引人注目的年轻男子,一位身着军装,另两位身着黑色西装白色衬衫,头戴礼帽,十分体面庄重。米勒斯太太站在丈夫的.灵柩钱,年轻人一个一个走上去拥抱她,低声安慰几句。然后,米勒斯太太满含热泪,注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。这三个年轻人就是当年和米勒斯先生用玻璃球交换蔬菜的穷孩子。他们告诉米勒斯太太,当年他们是多么感激米勒斯先生,感谢他当年换给他们的蔬菜。

  现在,米勒斯先生不用再和他们为了玻璃球的颜色和大小讨价还价了,这三个孩子也不用再靠他的救济度日,可他们一生都会记住他。虽然,米勒斯先生一生都没发过大财,可在镇上人们的眼里,他是艾达荷州最富有的人。在他已经失去生命气息的右手里,正握着三颗亮晶晶的红色玻璃球。

  (选自《中国学生必读的微型小说精选》,有改动)

  1.阅读这篇小说,请简要概括小说的两个主要情节。

  2.下列句中加点词语表现了米勒斯太太怎样的心理?请联系上下文简要分析。

  ①每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是,米勒斯太太都静静地站在一旁看着,面带微笑。

  ②然后,米勒斯太太满含热泪,注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。

  3.阅读第③~段,指出这部分文字运用的描写手法,并分析其表达效果。

  4.“虽然,米勒斯先生一生都没发过大财,可在镇上人们的眼里,他是艾达荷州最富有的人。”为什么米勒斯先生是“最富有的人”?请联系全文谈谈你的理解。

  六、诗歌鉴赏

  古诗鉴赏

  《晚春》韩愈

  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

  杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

  1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。

  2.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。

  七、文言文阅读

  卖油翁

  陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:

  “尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣.之。

  1.下列句子中的“之”,用法与其他三项不同的一项是()。

  A. 但微颔之

  B. 以我酌油知之

  C. 大兄何见事之晚乎

  D. 康肃笑而遣之

  2.用现代汉语写出下列句子的意思。

  有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

  3.文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?

  义犬

  潞安某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄,得百金,将诣郡关说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退;既走,则又从之,鞭逐不返。从行数十里。某下骑,趋路侧私焉。既,乃以石投犬,犬始奔去;某既行,则犬歘然复来,啮骡尾足。某怒鞭之,犬鸣吠不已。忽跃在前,愤龁骡首,似欲阻其去路。某以为不祥,益怒,回骑驰逐之。视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。及扪腰橐,金亡其半。涔涔汗下,魂魄都失。辗转终夜,顿念犬吠有因。

  候关出城,细审来途。又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理。逡巡至下骑所见犬毙草间毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬家云。

  1.解释下列句子中加点的词。

  (1)既走,则又从之() (2)犬始奔去() (3)返辔疾驰() (4)金亡其半()

  2.给文中画线句子断句(两处)。

  逡巡至下骑所见犬毙草间毛汗湿如洗。

  3.用现代汉语写出下列句子的意思。

  又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理。

  4.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。

  八、命题作文

  题目:那不一样的美丽

  要求:(1)字数不少于600字。(2)写真事,诉真情,内容完整。(3)书写工整,字迹清楚。

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