-学年八年级期中模拟测试语文试卷

试题试卷 时间:2020-06-24 我要投稿

人教版2017-2018学年八年级期中模拟测试语文试卷

  一、句子默写

人教版2017-2018学年八年级期中模拟测试语文试卷

  默写古诗文中的名句名篇。

  (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)

  ①几处早莺争暖树,________________。(白居易《钱塘湖春行》)

  ②__________________,猎马带禽归。(王绩《野望》)

  ③树树皆秋色,__________________。(王绩《野望》)

  ④__________________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)

  ⑤__________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

  ⑥柴门何萧条,__________________。(曹植《梁甫行》)

  ⑦萧关逢候骑,__________________。(王维《使至塞上》)

  ⑧崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返,__________________”说仙人一去不复返,千百年来只有白云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。

  (2)默写李白《渡荆门送别》的前四句。

  __________________,__________________。

  __________________,__________________。

  二、综合性学习

  阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

  阅读的最佳时机应该是早晨:耳根清净,满目鲜活,书卷在握,清风徐来,舒适qiè意。沉浸书里,或作吮指状,或凝神屏息;看到妙处,或拍案叫绝,或手舞足滔;读到悲情,双目红润,泪眼婆娑;读出谐处,仰天大笑,喜上眉梢。真正的阅读就应该是这种禅定的状态,任尔东西南北风,手握册页,我自岿然不动。文字在精神的外围蒙上了一层金刚罩,管它外面风雨潇潇,翻开书,满目都是晴天。

  (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

  qiè(_____)意 凝神屏息(_____) 婆娑(_____)

  (2)文中有错别字的一个词是“____________”,这个词的正确写法是“____________”。

  (3)文中加点词语“岿然不动”中“岿”的意思是________________________________________________________________________。

  (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

  阅读的最佳时机应该是早晨。

  ________________________________________________________________________

  三、名著阅读

  阅读下面的语段,回答问题。

  “我是中国人民的领袖,”__A__大声说,“我代表国家。我认为我的政策是正确的。”

  就这样,总司令虽然流了一点血,却毫不屈服,到了城里,成了杨虎城将军和__B__少帅的阶下囚。

  在兵变那天,东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府,各省首脑,全国人民。这封简短的电报说明“为了要促使他觉悟”,已要求总司令“暂留西安府”。同时保证他个人安全。

  (1)选段出自名著《________________》。

  (2)选段中的人物A是__________,B是__________。加点的“我的政策”指____________。

  四、综合性学习

  八年级某班以“中国很赞”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

  (1)宋明同学在网络上搜集了关于“中国很赞”由来的信息,请你按要求帮他修改。

  在全国两会期间,人民日报社新媒体中心发起“中国很赞”众筹MV活动,[A]以“点赞青春,点赞中国,奋斗新时代”为主题,让网友深度互动、共同参与,用形象化的手指舞表达对祖国的热爱和祝福。20xx年3月7日晚,《人民日报》两微两端正式发布MV《中国很赞》。轻快清新的旋律、阳光向上的歌词、自编自演的手指舞,迅速引发刷屏。网友纷纷点击《人民日报》客户端首页右下角的“中国很赞”悬浮框,[B]活动页面,上传手指舞视频,一起为中国点赞。

  ①[A]处有语序不当的问题,应将“__________”与“__________”互换位置。

  ②[B]处有语病,可修改为:________________________________________________________________________。

  (2)为中国点赞,你认为近些年中国值得你骄傲的事有哪些?请举出两例。

  ________________________________________________________________________

  (3)“中国很赞”的主题激起了大家心中最厚重的家国情结,班级组织同学们在黑板报上留言,表白祖国,诉说对祖国的热爱和赞美,请你也写一条,要求不超过40字。

  ________________________________________________________________________

  五、现代文阅读

  中国航天正式迈进空间站时代

  本报北京4月27日电(中国青年报·中青在线记者 邱晨辉 通讯员 姜宁 祁登峰)一场“太空加油”大戏的完美落幕,让中国人敲开了未来太空家园的大门,中国航天正式迈进“空间站时代”。

  4月27日19时07分,在距离地球393公里的太空,“天舟一号”与“天宫二号”空间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验,即人们俗称的“太空加油”,标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功,也正式宣告中国载人航天工程第二步胜利完成,第三步即空间站建设的大幕即将拉开。

  来自中国载人航天工程办公室的消息显示,突破和掌握推进剂在轨补加技术,填补了我国航天领域的空白,实现了空间推进领域的一次重大技术跨越,为我国空间站组装建造和长期运营扫清了能源供给上的障碍,使我国成为世界上第三个独立掌握这一关键技术的国家。

  从空中加油到“太空加油”,变化的不仅是名称,高出的也不仅是离地面的高度,更是技术复杂程度。

  北京航天飞行控制中心飞控总体主任设计师姜萍说,在太空实施推进剂补加,涉及氧化剂、燃烧剂两种推进剂,对设计的安全性、可靠性提出了更严、更高的要求;需要考虑两个目标,上百个阀门,几百米长的管路,以及几十种关键设备、软件的控制。

  4月20日,“天舟一号”在文昌航天发射中心成功飞天,从此我国在太空拥有了第一艘货运飞船,两天后,“天舟一号”与“天宫二号”完成交会对接,接着,属于中国人的“太空加油”开始了。

  从4月23日7时26分起,“太空加油”一共持续约5天时间,先后进行了补加管路检漏、“天宫二号”贮箱气体回收、推进剂输送、推进剂吹除等关键步骤。

  这个过程并不容易。

  能够想象一张白纸上密密麻麻写满数字的感觉吗?北京航天飞行控制中心汪广洪博士说,如果把这次“太空加油”涉及的参数信息放到白纸上,四五百个参数恐怕可以写满好多张——这些参数信息就是“太空加油”是否正常进行的生理指标。

  “太空加油”期间,有一幅画面从未离开飞控大厅正中央的大屏幕,那就是“推进剂补加态势图”。

  这幅态势图出自该中心年轻的软件工程师王兆岩和张楠兮之手,是基于推进剂补加原理和管路原理而设计,采用模型构建和逻辑抽象方法,实现了推进剂补加过程的动态可视化展示。

  透过飞控大厅的大屏幕,记者能够清晰地看到,在蔚蓝色的星空背景里,“天舟一号”和“天宫二号”实施推进剂补加的一条条管路、一个个阀门、一个个参数以及用不同颜色标识的贮箱等图形元素都清晰可见。

  如今,身处现场的人们同样可以看到“太空加油”的成功画面。

  20世纪90年代初期,我国正式启动载人航天工程,并确立“三步走”发展战略:第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程并开展空间应用实验;第二步,突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的长期有人照料的空间应用问题。

  20多年来,从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱太空行走,从单船飞行到组合体稳定运行……再到今天,我国空间实验室任务完美收官。中国载人航天工程总设计师周建平说,中国空间站即将开建。

  不久,中国航天又将踏上新的征途。

  1.标志着中国航天正式迈进“空间站时代”的事件是什么?请用简要的语言加以概括(不超过20字)。

  2.文末“不久,中国航天又将踏上新的征途”中的“新的征途”指什么?

  3.“需要考虑两个目标,上百个阀门,几百米长的管路,以及几十种关键设备、软件的控制”,句子中加点的词语有何表现力?

  4.请从通讯语言的角度,赏析“能够想象一张白纸上密密麻麻写满数字的感觉吗”这一句子的妙处。

  阅读下文,完成下列小题。

  谦谦君子

  丁立梅

  ①春天真的来了,他却看不到这个春天了。

  ②医生曾说,他至多只能再活三个年头,他却硬撑了五个年头。精神气好的时候,他坐在阳台上,翻从前的学生录和毕业照,也翻一些学生的来信看,看得都能倒背如流了。教室里,一届一届的学生,哪些人坐哪个位置,他都记得。

  ③师母说:“他常念叨你,常指着报纸上你的文章跟我说,那个女孩好啊,吃得了苦,从乡下步行几十里路,到街上来上学。”“他把你发表在报纸上的文章,都给剪下来,收着了。你看,这里都是呢。”八十多岁的师母说到这儿,拉开床边五斗橱的一个抽屉,让我看。满满一抽屉,竟都是我文章的剪报。师母又拉开另外一些抽屉给我看,这个放着一届一届的学生录和毕业照,那个放着天南地北的学生写来的信。

  ④他呀,把这些看得像他的命根子。师母看着躺在床上的他,泪在眼眶里打转。我望着病床上已陷入半昏迷的他,思绪回到了往日美好的时光。

  ⑤他教我们的时候,六十好几了。他见人一脸笑,没有老师的威严,一点儿也没有。没有一个学生怕他,当面背后都称他“老头子”。有时至多在老头子前面,加上他的姓,陈。“陈老头子”,——我们这么叫。他也不恼,看见我们,依旧笑眯眯的,和蔼温润。

  ⑥他的毛笔字写得好。多年后,听人提起说,“那个陈老先生啊,毛笔字可是一绝,笔力深厚浑圆,一般的书法家远远不及”。他对诗词歌赋也颇有研究,会写古诗。我们也不觉得好。也是多年后,听人提起说,“那个陈老先生啊,写得一手好的格律诗,才华非凡”。他还唱得一口京剧,铿铿锵锵,中气十足。

  ⑦老头子人好,这是我们的共同评价。没有人怀疑这一点。他的善良和谦恭如美玉一般温润养人。他的那双眼睛特像星星,这比喻一点儿也不特别,但我心里就是这么想的。

  ⑧他爱喝茶。办公桌上,一把紫砂壶里,终日泡着茶。他有滋有味地呷上一口,在我的作文后写评语:“只要持之以恒,他日必有辉煌。”他不知道,他随手写下的这句话,是闪着金光的。它照耀了我这么多年,在我想妥协的时候,在我想懈怠的时候。

  ⑨偶一次,我大起胆来,跑去他家问他借书。他笑眯眯迎我进去,满架的书,任我挑。等我抱着一怀抱的`书,跟他告别,他竟送我出来,一直把我送到巷子口。他亦是不知道,他的这一举动,对我的影响多么大。乡下孩子,家境清寒,自卑是烙在骨头里的,我走路都是低着头的。他的尊重,让我有了做人的尊严华贵,我原来,也是可以昂着头走路的。

  ⑩我受过他的恩惠,一本新华字典。那时,我是买不起那样的“大部头”的。他送我一本,说是奖励我的作文写得好。我以为是真的,心安理得地收下,自个儿觉得挺自豪的。毕业多年后,当年的同学遇到,聊起他,我才知道,当年他的“奖励”,只是一个幌子。他通过这样的“幌子”,奖励过不少家境困难的孩子。有同学的学费是他“奖励”的;有同学的衣物是他“奖励”的;有同学的饭钱是他“奖励”的;有同学的文具用品是他“奖励”的。

  B11他送走过四五十届学生。到底有多少学生受过他的恩惠?怕是数也数不清了。我们能做的,就是记着他的好,并尽量使自己变得美好起来。

  B12他分散在世界各地的学生,正风尘仆仆地往他这边赶。师母红着眼睛说:“谢谢你们,没有把我家老头子忘记掉。”这句话,勾出我的泪。我俯身叫他,陈老师,陈老师。师母也帮着叫,老头子,老头子,你知道谁来看你了吗?是你一直念叨的那个女孩呀,是丁立梅呀。听到我的名字,他似乎有了反应,紧闭着的双眼,微微睁开一丝缝。

  B13那一眼的光照里,有星星闪烁。

  (有删改)

  1.文中作者回忆了自己学生时代和陈老师相处过程中的哪几件往事?请简要概括。

  2.结合语境,写出下面加点词语的表达效果。

  (1)他随手写下的这句话,是闪着金光的。它照耀了我这么多年。

  ____________________________________________________________

  (2)我才知道,当年他的“奖励”,只是一个幌子。

  ____________________________________________________________

  3.第②段在文中起什么作用?

  4.品读全文,从结构和内容两方面说说结尾的妙处。

  六、文言文阅读

  三峡

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  1.解释下列加点词在文中的意思。

  (1)自非亭午夜分____________ (2)虽乘奔御风____________

  (3)飞漱其间____________? (4)林寒涧肃____________

  (5)属引凄异____________

  2.翻译下列句子。

  (1)素湍绿潭,回清倒影。

  (2)清荣峻茂,良多趣味。

  3.请你根据选文所写景物的特征,将下面这副对联补充完整。

  上联:三峡山清水秀风光好

  下联:________________________________

  4.文末“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”写出了三峡的什么特点?

  七、命题作文

  阅读下面文字,按要求作文。

  走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如有家真好,那里充满浓浓的亲情;有朋友真好,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐……

  请以“有________真好”为题,写一篇不少于600字的作文。

  要求:(1)请自主选择词语,把题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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