四年级数学上册画角的说课稿

说课稿 时间:2019-12-03 我要投稿

北师大版四年级数学上册画角的说课稿

  师:同学们今天我们来学画一个角。在学之前请同学们先拿出复习资料。

北师大版四年级数学上册画角的说课稿

  1.把下面各角填入适当的括号内.

  40° 135° 180° 91° 360° 90° 127° 4°

  锐角( ) 钝角( )直角( )平角( )周角( )

  2.量出下面各角的度数.

  师: 第一题是复习什么?生:角的度数!

  师:角的分类!好下面做一下第一题。

  师巡视、指导。发现有的同学没有填全。

  师:这里面可不是只有一个锐角,有的可是有两个三个呐!

  订正

  师:锐角。生:4°、40°

  师:有填一个的吗?

  生:我填的是4°。注意,这里面可不是只有一个锐角。

  师:钝角。生:91°、127°。

  师:什么叫钝角?生:大于九十度小于一百八十度的角。

  师:刚才那个锐角,什么叫做锐角?生:小于九十度的角...师:叫做...生:锐角。

  师:直角。生:90°

  师:平角。生:180°

  师:周角。生:360°

  师:下面看第二题。量出下面的角。

  生量。师巡视指导。

  师订正角1多少度?;角2多少度?角三呢?学生一一说出。 这里一边说开口方向一边说度数多好!

  师:量一个角我们要遵循哪些步骤?

  生说师板书:1、找准开口方向 (开口向左用外刻度,开口向右用内刻度。)

  2、重合(1)中心——端电 (2)0刻度——射线

  3、看另一条射线经过哪一刻度。

  师:量一个角我们会了,如果我们知道一个角的度数怎么画出这个角呢?好!现在看老师给大家作示范。

  师边说边作示范:1、先画一条射线。

  2、重合(1)中心——端电 (2)0刻度——射线

  3、画另一条射线。

  师:看明白了吗?好下面打开书在看一下书上是怎么画的。 这一环节没有必要。

  师:看完了吗?刚才咱们画的是开口向哪一方的'?生:右!师:好,能不能画一个开口向左的?生:能!师:好,现在你们画一个开口向左的55°角。

  生画师巡视。

  师:画完后,同桌交换检查一下。

  生交换检查。

  师:画完了吗?再画两个怎么样?生:好!

  师:画65°、110°的角,开口方向随意!

  生画。

  师:我们画了4个角了,那你能不能总结一下画一个角应有哪些步骤呢?

  生回忆刚才老师画角的步骤。举手。

  师根据学生的总结,边说边板书:1、先画一条射线。

  2、重合(1)中心——端电 (2)0刻度——射线

  3、画另一条射线。

  师:好,再画一个角怎么样?生:好。师:用量角器画一个45°角。生画。

  师:画完了吗?生座正以示画完。能不能不用量角器画?生:能!用三角板!

  师:好,拿出你的两个三角板。两个三角板中六个角各是多少度?指两名学生回答。

  师:好,现在用三角板画出45°角。

  师:用三角板还能画多少度的角?(30°、60°、90°)

  师:好了,我们学会了用量角器,三角板画角了,下面我们拿出一张纸来,用纸来折出角来。

  师:用纸折出45°角。生折然后订正。

  师:再折出各135°角来,折完就下课。

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