狠爱阅读训练及答案

阅读答案 时间:2019-10-23 我要投稿

狠爱阅读训练及答案

  徐立新

狠爱阅读训练及答案

  (1)学校离家只有500米的距离,可就是这短短的500米,对她来说,却是布满艰难的万水千山。

  (2)因为双脚有严重残疾,9岁的她,不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学,就连稳稳当当地走都不行,她的脚踝处有明显的扭曲变形,脚掌根本着不了地,因此,身体的重量几乎都压在脚的外侧,每挪一步,她都是晃晃悠悠的。

  (3)短短的一条巷子,她不知用了多长时间,才勉勉强强通过,总算大汗淋漓地挪到路口,学校就近在咫尺,可此时,她的脸上却露出更加悲伤的表情接下来的路,再没有任何可扒扶和借力的东西。

  (4)她坐在地上,低头呜咽,乞求路人的帮助。

  (5)这一幕看着让人揪心,终于有人过来帮忙了,把她扶了起来,打算送她到学校。可就在这时,一个面目狰狞的女人突然冲了上来,怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大声吼道:自己走过去!

  (6)所有的人,都被女人的突然举动给吓呆了。她在一边开始大声哭泣,并且不愿意挪步,显然,她觉得眼前的这个女人太凶狠和无情。

  (7)她的哭泣和不听从,引来女人更大的愤怒,开始使劲地推打她,一边打,一边怒问道:每天都等待别人的可怜,你不觉得耻辱吗?每次都等待别人的帮助,你不觉得羞愧吗?你脚有残疾,难道心也有残疾吗?

  (8)没有人怀疑,女人就是她的母亲。她一边哭泣着,一边慢慢朝学校爬去,可这却招来了母亲更大的不满,母亲将她狠狠地拽了起来,怒吼道:是人就直立行走,只有动物才爬,给我堂堂正正地走过去!

  (9)直立行走,堂堂正正地走过去,对于她,该是多难呀!但是母亲全然不顾这些,在母亲的一声声怒责下,在接连摔倒14次后,她终于走进了学校

  (10)此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。

  (11)此后,她宁可一次次地摔倒,也不愿意爬着去上学。因为母亲告诉过她,别人只能扶你一次,却不能永远扶着你

  (12)9年前,母亲遭遇难产,她成了不幸的孩子,医生的诊断是马蹄内翻足,今生只能爬着走。那一刻,母亲伤心欲绝。为了帮她治病,母亲不顾一切地干活,什么累活脏活都愿意干,可女儿的病没有一丝的'好转

  (13)母亲开始天天、月月、年年逼迫她坚强,甚至抛下所有的柔情,对她拳脚相加。为此,她吃尽了苦头,却学会了坚强。

  (14)在她14岁那年,奇迹发生了,她居然能直立行走了,虽然还不是那么稳当,虽然偶尔还会摔一个小跟头,但比之从前,已经有天壤之别了。她在泪水和感激中终于明白,原来,母亲一直以来对她最狠心、最无情的训斥,恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她的不公啊!寒微的母亲,从来都是心疼她的!

  (选自《辽宁青年》2010年第3期)

  7.文章第(10)段此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。她终于走进学校了,母亲为什么泪如雨下?(3分)

  8.文章开头为什么反复强调学校离家只有500米的距离?(3分)

  9.结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)

  (1)可就在这时,一个面目狰狞的女人突然冲了上来,怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大声吼道:自己走过去!

  (2)在母亲的一声声怒责下,在接连摔倒14次后,她终于走进了学校

  10.作者写母亲对残疾的女儿狠爱这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)

  参考答案:

  7、为女儿终于能坚强独立地走完这段路而高兴感动落泪。也因为内心的无比心疼。

  8、反复强调距离,反衬了女孩行走的艰难,为下文做铺垫。

  9、(1)运用动作、神态、语言的描写,生动形象地写出了母亲当时的狠心和无情。

  (2)接连摔倒14次写出了女孩在这短短距离间行走的艰难,体现了女孩坚强的意志。

  10、示例:引发了读者对坚强面对人生中的风雨问题的思考。(引发了读者对家长对子女的教育问题的思考。)

  我们的一生当中总有一些不如意,也有些人会向文中的女孩一样,如果在困难面前,只是一味地依赖别人,那么一辈子也无法学会独立行走,学习和克服困难的过程虽然痛苦,但是走过艰难之后,奇迹与幸福才会来临。(加生活实际)有时作业没有完成,受到老师的训斥,当时觉得很委屈,但事后想想,这是老师对我的学习与人生的负责。

【狠爱阅读训练及答案】相关文章:

1.《爱输给爱》阅读答案

2.《兼爱》阅读答案

3.《母爱》阅读答案

4.黄河阅读训练及答案

5.秦岭阅读训练及答案

6.《往事依依》阅读训练及答案

7.《永安石林》阅读训练及答案

8.《蚂蚁》阅读训练及答案