绿的歌阅读答案

阅读答案 时间:2019-12-01 我要投稿
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  我的童年是在大海之滨度过的,眼前是一望无际的湛蓝蓝的大海,身后是一抹浅黄的田地。

  那时,我的大关个世界是蓝色的。蓝色对于我,永远象征着阔大、深远、庄严……

  我很少注意到或想到其他颜色。

  离开海边,进入城市,说是“目迷五色”也好,但我看到的只是杂色的黯淡的一切。

  我开始向往看到一大片的红色,来振奋我的精神。

  我到西山去寻找枫林的红叶,但眼前这一闪光艳,是秋天的“临去秋波”,很快的便被朔风吹落了。

  在怅惆迷茫之中,我凝视着这满山满谷的吹落的红叶,而“向前看”的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅起来!

  “落红不是无情物”,它将在春泥中融化,来滋润培养它新的一代。这时,在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画!那是有一年的科天,我回到我的故乡参天绿树;苍绿的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋的芳草。“绿”把我包围起来了,我从惊喜而汇入恬静,静静地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。

  我深深地体会到“绿”是象征着:浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望……

  绿,是人生中的青年时代。

  个人、社会、祖国、民族、人类都有其生命中的青年时代。

  我愿以这支“绿之歌”献给生活在青年的生命中的青年时代。

  绿的歌阅读答案:

  1、我的童年是在大海之滨度过的

  2、C(提示:从“一闪光艳”、“临去秋波”、“朔风”等词可推断出此时处于深秋季节。)

  3、即将凋零的红叶对枫林红叶喜爱而又惋惜。

  4、“落红不是无情物”,它将在大体上泥中融化,来滚滚培养它新的一代。

  5、绿是春天、表春的象征者,亦是作者的理想和希望之所在。

  6、AC(提示:A文中的“杂色”比喻城市生活的复杂,并无贬义;C项中冰心文中的“红”指代枫叶,龚扑克珍诗中的“红”指代“红花”,二者指代的对象并不一致。)