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参观垃圾作文范文
一年级的时候，扫地时地上最多的是什么？废纸。成张的、一片片的、一团一团的，打开来，有的是孩子写错了字撕下的本子纸，有的是画着小人的彩纸，还有的是从家带的稿纸……
这个学期为了杜绝废纸的产生，开学的第一天，我就告诉学生新发的本子要编上页码，字写错了或写得不好看也不要撕掉，换一页重写就行了。在纸上写的作业或签条，到校后要马上交给老师。没有老师的允许不能带稿纸。孩子们还是很听话的，这两天扫地，地上果然没有的废纸片，但是还有一团团的白色垃圾——餐巾纸。这些纸，也许擦过鼻涕，也许擦过嘴，也许留有痰渍……在这个H1N1肆虐的特殊时期，它带来的危害比废纸的危害更大。用什么办法来教育这些孩子呢？
今天早上，打过预备铃以后，我让同学们依次从垃圾篓前经过，参观垃圾。等同学们都做定以后，我问孩子们：“你们从垃圾篓里看到了什么？”
“土。”
“餐巾纸。”
“这些餐巾纸是从哪里来的？”
“老师，不是我扔的？”孩子们争先恐后地回答。还有的伸出手指别人：“是他！”
“同学们，谁扔的并不重要。重要的是你们知道这上面有什么吗?”
孩子们都沉默了，教室里安静极了。
“孩子们，昨天咱们学习预防H1N1知识的时候，大家都知道咳嗽要用纸捂住口鼻，这纸上就留下了口水。有的人还把痰吐在上面等等，把这些纸扔在地上，扔在我们的身边，口水里、痰里的很多细菌，很容易传染给我们每个人。那么我们用过的纸应该扔在那里？”
“纸篓。”
“对，扔纸篓里，我们把它再扔到外面的大垃圾箱里，离我们远远的。以前大家不知道，现在大家知道了，我相信用过的餐巾纸会从咱们班的地面上消失，对不对？”
“对！”孩子们大声回答。他们是这样说的，也是这样做的，下午走到教室，转一圈儿，也没有发现一片白色的东西。
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