慈祥的目光小学作文

小学作文 时间:2020-03-25 我要投稿

慈祥的目光小学作文

慈祥的目光小学作文1

  妈妈今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过,印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢妈妈的眼睛,也喜欢妈妈慈爱的目光。

慈祥的目光小学作文

  隆冬。窗外,北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭,但还是能感到丝丝凉意。夜深,家家户户都已经进入甜美的梦乡,只有我还在挑灯夜战。手指僵硬,几乎都握不住笔了。我觉得好困啊,真想一头栽到枕头上,裹着大棉被睡死。可是作业还没写完,不能睡!我正打着呵欠,妈妈轻轻推开门,走了进来。“女儿,喝杯牛奶暖暖身子。”妈妈温柔地说。“嗯!谢谢妈妈!”我露出大大的笑脸,接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后,整个人精神了许多。妈妈慈爱地看着我,问:“作业快好了吗?”“还没呢。妈妈,你先去睡吧。”我看着书桌上的练习册,无奈地说。“那你等我一下。”妈妈说完,就走了出去。一会儿后,她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业,我织毛衣。”妈妈真好!我点点头。

  终于只差一点了!我转过身,看见妈妈正专注地织着毛衣。妈妈似乎是感觉到了我的目光,她抬起头,关心地问道:“作业好了?”我摇摇头。“妈妈,你先去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过妈妈。算了,我转过身继续写。半小时后,作业都被我搞定了。“耶!写完啦!”我欢呼。“嘘,别人在睡觉呢。”妈妈小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。妈妈,你也去睡吧。”“好,你快睡,等你睡着了妈妈就去睡觉。”……

  我真的很困。迷迷糊糊中,我只记得妈妈在我床边守了很久。她看着我,目光是深情的,是慈爱的。我不知道,有多少个日日夜夜,妈妈都是这样子静静地守护着我。妈妈目光里的温情,是我此生最眷念的温暖。

  妈妈,谢谢您!

慈祥的目光小学作文2

  生活中,我们遇到过无数张脸,慈祥的脸,疲惫的脸,陌生的脸,阳光灿烂的脸,满带皱纹的脸……也许现在,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了许多脸,但仍然有许多脸,至今记忆都很犹新。

  我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘。有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。

  陶老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈祥的。在那次“水枪大战”之后,陶老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了。”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。

  我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。

  陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住。

  啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光。

慈祥的目光小学作文3

  不知道是从什么时候开始,我逐渐变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么.

  现在,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光.在班里,我是沉默的其中一个,除了下课时与我的好朋友一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏.上课发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色.虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案.

  我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,老师的一声“倪夏奇”把我从与“心魔”的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子.我先是愣了愣,然后抬起头.看见了老师那充满期待而又慈祥的目光.我心里一怔:“老师会想听我的发言吗?”是的,我从老师的`眼神中读出了肯定的回答.于是,我鼓起勇气.讲出了早在心中默念多次的答案.“回答得好,请坐.”老师投给我一个肯定的目光,我看见了,老师的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老师慈祥的目光深深地印入我的脑子,挥之不去.

  再脆弱的人,也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候! 今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己!

  老师,您那双眼睛,汇了多少感情,多少内涵,多少期望啊!我忘不了那目光!

慈祥的目光小学作文4

  不知道是从什么时候开始,我逐渐变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么。

  现在,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光。在班里,我是沉默的其中一个,除了下课时与我的好朋友一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,老师的一声“倪夏奇”把我从与“心魔”的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣,然后抬起头。看见了老师那充满期待而又慈祥的目光。我心里一怔:“老师会想听我的发言吗?”是的,我从老师的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好,请坐。”老师投给我一个肯定的目光,我看见了,老师的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老师慈祥的目光深深地印入我的脑子,挥之不去。

  再脆弱的人,也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候! 今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己!

  老师,您那双眼睛,汇了多少感情,多少内涵,多少期望啊!我忘不了那目光!

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