《鲁宾逊漂流记》小学作文
《鲁宾逊漂流记》小学作文1
《鲁宾逊漂流记》这本书讲的是一个从小就喜欢探险的英国人鲁宾逊在航海探险的过程中从一个少年成长为一个经验丰富的探险家，在多年的航海探险中经历人生中的最艰难、寂寞、无助的二十八年的荒岛生活，最后成功回到家乡的故事，
鲁宾逊在一次航海的征途中遭遇了大风暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇难了，鲁宾逊被海水冲到了一个荒无人烟的岛屿有幸活了下来，与他相依为命的伙伴是船上幸存的一只鹦鹉。他靠从穿上带的一点仅有的生活用品开始了他艰辛而漫长的二十八年的荒岛生活。鲁宾逊克服了常人难以想象的困难，在荒岛上盖起了房子，种粮食，打猎，饲养家畜，他学会了怎样烤面包，缝帽子和衣服……由于鲁宾逊在流落荒岛前有着非常丰富的航海经历，这些经历都为他打下了生活的基础，铸就了他坚强不屈的性格和勇往直前的信心。鲁宾逊遇到最大的困难对他来说也许就是一个人的寂寞了，在荒岛上没有人和他说话，没有人可以在他生病的时候照顾他。但是鲁宾逊丝毫没有放弃对生活的热爱，仍然执着顽强的生活着，虽然艰难但是乐观。鲁宾逊还很善良又有同情心，他帮助了差点被野人杀死的土着人，用真诚打动了这个土着人并和他成为了朋友，还为他起了一个名字叫‘星期五’。在经历了种种磨难之后，鲁宾逊终于被一艘路过荒岛的船救走了，回到了他阔别已久日夜思念的家乡。
这本书的故事非常惊险刺激。在我的眼里鲁宾逊是水手、航海探险家，他用冷静理智的思维面对危险，用百折不挠的意志战胜困难，在没有任何人类文明的荒岛上，用自己的双手创造了生命的奇迹，鲁宾逊更是一个伟大的英雄。
《鲁宾逊漂流记》小学作文2
我一直想从一本书里寻找人生的勇气与智慧，老天不负有心人，它终于被我在《鲁宾逊漂流记》这本书中发现。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。
小时侯，我就幻想有一天自己背着行李，踏出大陆，踏上出海冒险的路，寻找一直属于我自己的梦，我的世界！可是，那时的我似乎无暇顾及，也无法估计这许多的危险。也许，他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧！
我想，是一次一次的探索，使鲁宾逊一步一步走出自己的圈子，走向世界。被家人宠着，一点也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们应该松开那只抓住父母衣角的手，用事实证明，我们可以独立去闯！只有那样，我们才能体会到雨后彩虹的美。
我想鲁滨逊首先展现给我们的是“勇气”。他不甘于像父亲那样平庸一辈子，一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每次都历尽艰险。有一次风暴将船打翻了，鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上，度过了28年的孤独时光。
喜欢鲁滨逊，他也是因为他在这段经历中展现的勇气！他从来都不会逃避、畏缩，而是勇敢地面对。面对着这个荒岛面对这野人的威胁，他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性，勇气是他的所有，勇气是他的目标。他喜欢冒险，这是他独有的一面。一次又一次的冒险，一次又一次的从险境中挣脱。我想他是在寻找，寻找更多的勇气，将勇气视为目标。
我想，除了勇气外，作者还有向我们展示“智慧”。他孤身一个人，克服了很多常人无法想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子，他自己搭建，没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养山羊，晒葡萄干，他还会自己摸索着去做座椅，做陶器，用围巾筛面做面包。鲁宾逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决。智慧对于我们来说真的是太重要了。
当然，有些人会问，勇气和智慧共存，不矛盾吗？我会告诉你们，当然不。勇气与智慧是共存的，他们就像你的双手，缺一不可。与勇气和智慧同行，圆自己的梦，让梦飞起来！
《鲁宾逊漂流记》小学作文3
把书合上已经很久了，可是文中那曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自信，自立，自强依然在深深地震撼着我。
鲁滨逊出生在英国一个富裕的家庭中，他的父亲想让鲁滨逊做平凡人过普通的日子。可是，睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告———不要去航海全然不顾。在一次航行中，水手和乘客都丧生了，只有鲁滨逊顽强地活了下来，海浪将他卷上了一座荒岛，鲁滨逊将面临饥饿和疲惫的考验，读到这儿，我为主人公鲁滨逊感到悲哀。可是，鲁滨逊并不灰心并凭着仅有的一把小刀，六只qiang，和一桶半的火药顽强地生存了下来，特别是在他生病的时候，全靠他的意念将自己救活了。如果换做是我们，绝对是不行的。
在一次偶然的机会下，他拯救了一个野人俘虏——星期五。并和星期五经过重重磨难终天回到了祖国。
读完这本书文中鲁滨逊的实干精神很值得我们去学习，在荒岛上当时一无所有的他，自己动手做家居用品，在没有食物的情况下，用自己的双手寻找和种植食物。而想想我们———家里的小皇帝，温室中的花朵，要什么有什么，过着衣食无忧的日子。却从来没有想过自己会什么，想做什么。想到这里，我的心灵受到了强烈的震撼，只是我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中有求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？
所以从现在开始，我要积极努力的行动起来，什么事情都要努力去学，再不做一个衣来伸手，饭来张口的孩子了。
《鲁宾逊漂流记》小学作文4
有一天，我去新华书店时，看到了一本久闻大名的书——《鲁宾逊漂流记》。说久闻它的大名，是因为我们学过一篇课文和它有关。我迫不及待的买下它，用了一天时间就读完了。确实是一本让我爱不释手的好书。书中让我崇拜的主人公鲁滨逊，年轻时就特别想去海上探险，他的家人极力反对，于是鲁滨逊在家人不知情的情况下偷偷出海。天有不测风云，海上的天更是变化无常。在一次航海的过程中，一船人只有鲁滨逊活了下来，但是流落到了一座荒岛。一座只有一些野兽的荒岛。鲁滨逊靠从船上运下来的少得可怜的生活资料，建了住所、载了作物、驯养了野兽，过上了衣食有着落的生活。他战胜了最难对付的孤独，勇敢、顽强的活了下来，最终离开荒岛。
看完这本书，我觉得长大了许多。我觉得也能像鲁滨逊一样 ，勇敢的面对困难、解决困难，能吃苦、会生存。这是读这本书的好处，大家快去读读吧！
《鲁宾逊漂流记》小学作文5
《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福，小说家、新闻记者，英国启蒙时期现代主义小说的奠基人，被誉为“英国小说之父”。
《鲁宾逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险者的自述，以一种生动风趣的笔调，叙述了主人公鲁滨逊运用人类智慧，通过辛勤的劳动和不断探索的创造，在一个荒无人烟的荒岛上顽强地度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。
这本小说的故事里充满艰险和传奇，展现了人与自然的斗争，表达了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。
这部小说不仅是英国文学史上最早也最重要的长篇小说之一，也被称为“生活的教科书”，是欧洲传统文化土壤在新的发展阶段出现的进步现象。另一方面文中表现的鲁宾逊面对未来世界不断开拓的进步意义已超出了所处时代，对于我们今天构建社会主义和谐社会也具有积极的借鉴作用。
故事中不仅包含了现代生活的技能，更是面对绝望挫折的人的精神进行了救赎，激励人们永不放弃。
《鲁宾逊漂流记》小学作文6
上周，我读了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书，读完之后，我的心情久久不能平静。
故事的主人公鲁宾逊乘坐的船遇到了风暴的袭击，除了鲁宾逊一人活了下来其他人全都丧生了，鲁宾逊便在附近的一个荒岛上开始了新生活。他在荒岛上开垦土地、种植农作物、烘培面包、驯养绵羊。期间，他救了一个野人，由于当天是星期五，便给那个野人起了个名字：星期五。有了“星期五”这个得力助手，鲁宾逊干活儿更快了。鲁宾逊和星期五等了二十八年，终于等到了一艘大船，他们才回到鲁宾逊的故乡——英国。
鲁宾逊的故事深深地触动着我，他在困难面前，永不退缩的精神让我佩服得五体投地，想想自己的表现，真是羞愧难当。记得我一开始拉小提琴时，老师一开始让我练基本功，不让我练曲子，每天重复拉几十遍同样的音阶，我觉得太枯燥，每次都要保持同样的姿势，像木头人似的，太累了，每次我都站得脚软、手臂酸、脖子痛。一个星期后我再也坚持不下去了，便罢工不练了。读完《鲁宾逊漂流记》这本书以后，想想自己遇到的困难，跟鲁宾逊相比简直是不值一提。鲁宾逊的经历让我懂得“在惊涛骇浪中，拿稳着舵，虽千转百折，仍朝着正确的方向前进，才终有达到彼岸的时候”这句话的道理了。我决心向鲁宾逊学习，重新拾起小提琴继续练习，做一个善始善终，不向困难低头的人。
人的一生会遇到许多挫折，只有坚持不懈才能达到成功的彼岸。这就是这本书给我带来的最大收获。
《鲁宾逊漂流记》小学作文7
暑假里我读了一本丹尼尔笛福写的《鲁宾逊漂流记》我深深地被这本书所感染，它让我体会到鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊是这本书的主人公，再一次航海的路上，鲁滨逊所乘的船遇到了巨大的风浪，船上的乘客和水手全被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他借着海浪来到了岸上，在克服了最初的绝望和恐惧之后，他凭借着自己顽强的毅力，依靠自己的双手和智慧，利用从船上捡下来的枪弹和简单的工具，自力更生，过起了荒凉的野岛生活。
经过自己的努力，他不仅制作出住所和家具，还拥有了牧场和种植园。在这种艰难的条件和恶劣的环境下能生活28年，实属不易，这完全是他凭借着自己的毅力和智慧创造出的“财富”。在此期间他收养了一个从食人族部落救下的俘虏，那天是星期五，所以他也应此而得名——星期五……
看完这本书让我深深地感受到鲁滨逊在岛上的生活，同时鲁滨逊的事例也告诉我们，在遇到困难时，不要咒骂命运的不公，其实他给了每个人拯救自己的机会，但是他没有让所有人意识到真正意义上的拯救机会，所以有些人面临一点儿困难就一蹶不振了，二有些人却在走投无路时绝处逢生!
《鲁宾逊漂流记》小学作文8
最近，我阅读了一篇名著—《鲁宾逊漂流记》。
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在16xx年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的'食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
我觉得鲁滨孙是一个勇敢坚强的人，虽然他父亲极力反对他过航海生活，但他也拒绝过着“衣来伸手，饭来张口”的富人生活。而且在孤岛上，在困境中，也没有绝望，而是鼓励自己坚强的活下去，用双手创造幸福，因为，他有了羊群、“别墅”、仆人“星期五”、领地、最后，还平安的回到故乡，过上幸福的生活。
鲁滨逊教会了我们用于向世俗挑战，勇于追求，勇于行动，勇于探索，勇于创新的坚强精神。我想：“我们小学生不正需要这种力量吗？”
《鲁宾逊漂流记》小学作文9
三年级时，我就读了《鲁宾逊漂流记》这本书，至今还是回味无穷。
当时，我因为粗心，考的很差，整天萎靡不振，表姐送了我这本书，看完后，我振作了起来，我不见了许多书，唯独这本书过了几年也还在我的书桌上，也许是因为这本书于我有着不一样的意义，也许是因为这本书的精彩内容让我念念不忘。
鲁滨逊出海航行，遇到了强烈的风暴，全船的人除他之外，无一幸免，而他也流落荒岛，但他没有绝望，而是想尽一切办法活下去，回归祖国。28年，整整28年他都是在荒岛度过的，其中，有十几年他都是孤身一人，他寂寞吗？当然寂寞。但是他只是把寂寞化为生存下去的动力。当他发现野人生活的痕迹时，他害怕吗？自然是怕的，但是他没有慌乱，只是冷静下来想办法。当他回到阔别28年的祖国时，他已经从当年那个小伙子，变成了一个中年人，但是他从未后悔，因为他热爱冒险，热爱航海。而这条路，也是他自己选的。
我想，如果那个流落荒岛的人是我，别说是28年，就是28天，不，就是28个小时我也坚持不下去。在家里，我虽说不是衣来伸手，饭来张口，但却也差不多。28年，我想都不敢想。我也明白，根本没有这个可能，我没有鲁滨逊的勇气和魄力，我永远也不会像他一样出海航行。然而，就是因为我做不到，我才对鲁滨逊格外敬佩。
他本该过着舒适的生活，平平静静的过完一生，但是他没有，他选择了出海航行，选择了冒险，可也就是因为他的冒险精神，他的人生才会如此精彩。
建造房屋，种植粮食，圈养山羊……荒岛上，他做了一件件在我们看来不可思议的事，他的坚韧和他的毅力，是我最敬佩的地方，因为他的坚韧和毅力，他在荒岛上生存了下去，因为他的坚韧和毅力，他在28年后回到了祖国的怀抱。这其中，也不乏他坚定的信念，28年，支撑他的，是什么？是他活下去的信念，是他回归祖国的信念！他不是伟人，他没有做出过什么伟大的贡献，他也没有获得过诺贝尔奖，他只是一个普通的英国人，他和我们一样，没有什么不同，但是他比我们多了坚韧，毅力还有那坚定的信念。就是这些东西，让他在荒岛上存活，让他回归祖国，我承认，我没有鲁滨逊身上的任何品质，所以我敬佩他，而他，也是我前进的动力，学习的榜样。
我喜欢这本书，更喜欢鲁滨逊，因为他教会了我很多很多……
《鲁宾逊漂流记》小学作文10
我买了一本鲁宾逊漂流记，读后对我启发很大。
鲁宾逊出生在一个英国的富有的商人家庭，有2个哥哥，他是家里的小儿子。由于鲁宾逊一直有想当航海家的梦想，所以他不顾父亲的多次忠告，依然地离开了父母，登上了一条出海的大船，去实现当航海家的梦想。
航海是充满危险的，在逃过了数次的磨难之后，鲁宾逊终于在巴西开始经营一个种植园了，并有了不小的收获。由于在巴西缺少工人，于是一些别的种植园主便哄诱到过非洲的鲁宾逊，让他到非洲为他们买一些黑人回来。但这次航海，却让鲁宾逊一去不回了。他们的船在南美洲的一个无名岛触礁了，所有的人都死了，只有鲁宾逊活了下来。幸亏那条触礁的船上还有很多工具和食物留了下来，使他可以暂时的维持生活，但孤单一人的恐惧，让他想起了他父亲曾经的忠告，他觉得这是对他不听父亲忠告的惩罚。
在接受了现实之后，鲁宾逊终于想通了，他干起来了。他克服了种种的困难，利用岛上的一切可以利用的资源，造小屋，造小船，打猎，晒葡萄干，还用船上偶然留下的种子，种起了稻谷和小麦，还试验做起了陶器和做面包，他终于能够活下去了。
28后，一次偶然的机会，一膄因水手闹事的大船在小岛抛锚了，鲁宾逊帮助船长夺回了船只，他终于可以离开小岛了。但一些做了坏事的水手被留在了岛上，成了岛上真正的居民。后来，鲁宾逊还为这个小岛输送了愿意嫁给这些水手的女人，小岛终于兴旺起来了。
终于读完了《鲁宾逊漂流记》，但在我心里却久久的不能平静，我既为鲁宾逊的命运感到悲哀，也为鲁宾逊的坚忍不拔的精神所感动。但我从鲁宾逊的经历中，看到了我们人类是充满智慧和力量的，只要有吃苦耐劳，锲而不舍的精神，什么困难都可以被克服的。我们小学生，虽然学习的任务很重，但比起鲁宾逊，我们所面临的困难是不足为道的，所以我们一定要以锲而不舍的精神，更好地完成我们的学习任务。
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