小学参考作文

小学作文 时间:2020-04-19 我要投稿

小学参考作文

小学参考作文1

  星期六的晚上,我们一家人正坐在一起看电视,姐姐提出了一个别出心裁的主意,进行一次家庭游戏。

小学参考作文

  游戏项:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎紧后拍了拍,对爸爸和妈妈说:“你们说吧”,怎么分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳为一组,你和妈妈合作吧!”哼!摆明了是让我吃亏嘛!但我可不怕。开始了,由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”,猛地一下,汽球飞了过来。我轻轻垫了一下,同队的妈妈跳起来,送走了球。爸爸急忙去接,说时迟那时快,他刚刚一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再赢一场,我队就取胜了。但欲速则不达,第二场,我队由于太骄傲了,输了一场。

  我不灰心,和妈妈商量了一个取胜的办法。开始发球了,我轻快地跳起来,来了个“泰山压顶”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合,还是不分胜负,看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久,大家都气喘呼呼了,这不,姐姐他们都快动弹不了。好机会!妈妈给我使了个眼色,我趁对方人员不注意时,来了个突击,吓得他们不知所措。球落地了,我高兴地一蹦三尺高:“三局两胜,咱们赢啦!”

  一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……

小学参考作文2

  今天由于在朋友家里玩得太晚,只能独自回家,离家还有一个不大的小菜场和一条羊肠小道。

  菜场里一片吆喝声和一阵讨价还价的嘈杂声,闹闹哄哄的,灯光四溢,一片喧哗。我慢悠悠地走出菜场,来到那片黑漆漆的羊肠小道。

  到了路口,我顿时傻了眼,路口蹲着一只大大咧咧的大黑狗。我天生怕狗,如今不知道怎么办才好?我颤抖地操起地上的一把石子,想扔它。当手悬在空中,望见它那双直勾勾、恶狠狠的眼睛时,我顿时就蒙了,手中的石子也连续不断,咕噜咕噜地往下滑,落在地上劈里啪啦的一声响。此时大黑狗起来了,在我面前来回徘徊着,吐着舌头打量着我,好像一不小心就会被他狠狠地咬上一口。它瞪着一双凶神恶煞的眼睛,直盯着我,我慌了,后退了一步,拔腿就跑。

  哼,小道抄不了,我就走大道,大道也能通到我家呢,我就不信这个邪了,此时我心里暗暗自喜。睁大眼睛一看,啊!路边的小店都打烊关门了,几乎没有什么行人了。微风吹来,树影婆娑,树叶沙沙作响,吹在脸上瑟瑟寒冷。突然听到一阵阵“沙沙”的脚步声,我慌了神,该不会是个“职业杀手”在后面跟踪我吧!转念一想:不行,得看看“行情”。我忽地一回头,什么都没有啊,该不会是这“匪徒”功夫高声莫测,甚至于会轻功吧!我加快了脚步,继续前行。

  终于快到家了,看着妈妈在门口等我,我就疾步地跑回了家。

  人生有很多“第一次”,唯独这个“第一次”给我留下了很深很深的印象。让我懂得了即使前方有困难、有挫折、有危险,我也要一如既往地坚持自己的理想,走自己的路!

小学参考作文3

  今天下午,我独自一个人在家里做作业。

  突然,一阵清脆悦耳的小鸟叫声传到了我的耳朵里,打断了我解题的思路。我想怎么会有小鸟呢?于是,我抬起头向四周观看。什么也没有啊!我又准备低头继续做作业。这时,我又听到了一阵小鸟的叫声。现在我可听仔细了,在左边地上。于是,我立刻顺着声音发出的方向看去。我发现原来地上有一只小麻雀。我想自己正要写作文,正愁没有写作的题材,现在不是正好送给我一个绝好的写作题材。为什么不写一篇捉麻雀的文章呢?我连忙悄悄地走到窗边关了窗。然后,我走过去把门关上。好了,现在小麻雀没有地方可以飞出去了。然后,我回到桌子边上看那只小麻雀。呀,不见了。它会到那里去了,难道它也知道我要捉它吗?我连忙四处寻找,发现这小家伙只是移动了地方。就在不远处,它只会跳,不会飞。啊,真是好极了!我连忙追过去捉。

  可是,那个小家伙却非常灵活,不停地与我绕圈子。它把我弄得团团转。这时,我想到它不会飞。于是,我拿来一根竹竿在房间里面舞动。那只小麻雀被我赶得不知道东南西北,累得站在原地不动了。于是,我走过去轻轻地把它用一只手给捉住了。

  我捉到手以后,看着那只小麻雀,觉得它非常可怜,决定把它放了。于是,我走出屋子寻找麻雀窝。我看到不远处有一棵树上有一只麻雀窝。于是,我把小麻雀放回窝里。那只小麻雀看到了那只麻雀立刻叽叽喳喳地叫了起来,好象孩子看见了妈妈一样。我也笑了。

小学参考作文4

  今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。

  我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。

  开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。

  不一会儿,草就被拔完了。看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。

小学参考作文5

  在我童年的记忆中,有很多事都已经淡忘,但有一件事却令我记忆犹新。

  记得我读三年级时,爸爸不知从哪儿抱来一只小猫。它全身长着黄黄的毛,毛茸茸的,摸上去十分舒服。一开始我就喜欢上了它。我给它取名叫“黄黄”。黄黄一来到我们家,我就给它洗澡,喂饭,还经常陪它玩耍。不久,我们之间就产生了深厚的友谊,可以说是形影不离。

  但是好花不常开,好景不常在,一件令我十分后悔的事发生了。记得那是一个星期四的晚上,我正咬着笔杆冥思苦想地做着思考题。好像这道题故意跟我绕弯子似的,我绞尽脑汁地去想,可还是无济于事。突然一个熟悉的身影朝我走来,我一看,原来是黄黄。真讨厌!怎么就不知道我正心烦意乱呢!我使劲朝它大吼一声:“你这只臭猫,快点给我滚出去。”它朝我“喵喵”叫了几声,好像在说:“小主人,别生气!”可我觉得烦透了!就气冲冲地放下笔,朝它扑过去,我一抬脚就把黄黄踢了出去!我想:这下终于可以安心思考了。“功夫不负有心人”我总算把这道思考题做出来了。这时,才想起了那只可怜的小猫,刚才我好像太狠了点!这就去找它玩吧!我找了半天也没有找到,最后,我在门口发现了它,可令我意想不到的是它已经“长眠不醒”了!我抱着黄黄,泪流不止,后悔不已。

  这件事给我了一个启示:做任何事,都要三思而后行,不然会造成严重的后果!

小学参考作文6

  嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

  早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。

  回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!

  到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的.星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。

  今天真是一个快乐的星期天呀!

小学参考作文7

  一阵阵微风吹来了温暖的春天,万物伸伸懒腰,从梦中醒来,春天的美。小草渐渐地探起头,欣赏那美丽的风光,花朵露出笑脸,与蝴蝶一起游戏 。叽叽喳喳……那是什么?哟!是几只小燕子在空中飞翔,它们仿佛在给人们报信:“春天来了,春天来了……”。小麻雀也不请自来,有的小麻雀在天空打着转转,还有一只美丽的黄蝴蝶,真想去享受这个美味的大餐,就跟着小蝴蝶身后飞,还时不时地用嫩黄的小嘴去啄啄它。大街两旁开满了桃花,它贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出迷人的芳香,桃花粉里透白,像一团团粉色的云霞,油菜花金黄金黄的,像一块块金黄色的大毯子。

  沙沙沙……外面下起了牛毛细雨,雨太细了,根本看不出来,雨落在小水潭上,小水潭荡起一圈圈小小的涟漪,春雨还有一股春天泥土的气息,洒遍大地。看,那花花绿绿的是什么?人们穿起了新衣,脱掉了厚厚的棉袄在春雨中漫步,好象在展示自己苗条的身材,几个人走在一起多么像朵七色花呀。远处的山上碧绿的底色上镶嵌着一朵朵粉色的和金黄的花团,那粉的一定是桃花,那金黄的一定是油菜花。我看的好入迷,淘气的小雨给山上戴了一层面纱,山就像害羞的少女一样,美极了。

  我多希望一年四季都是春天啊!因为春天总是那样生机勃勃。

小学参考作文8

  源于一种奇妙的情感,字渴望梦见彼此。在居住着字的城堡里,我是通讯员,或者是一个不错的看门的,在一个合适但呆板的午后听它们差遣。出于传统吧,字会定时参加各类集会(平实的舞步,小人物总能找准机会表现一番……)……这是字对于书的美好的想象,时常是一场小型(规模很小?少有人知?)的集会,那是一种字的观念。字努力去寻找一个能完成自我展示的东西,有时,一个字借助它自己,重点就在那中心的或边沿的,有时却极外化——可是,在应付另一个字的时候(古怪的嚷骂、昨日之约……),散点,笔画拐点的浮光,飞过不毛之地(字啊,怕是类似于家的,清冷的庭院,笔画间的空白)的萤蛾,就会涌上来,对我呢,那就是另一种情形了,所有重心都消失了(朦朦胧胧的),变成一个纯粹的符号、标记——字总是摆脱不了对自身的怀疑(追问?我?哦!不!)。

  我们(还能有谁。我,还有字。)达成了一项协议(古老的):每天,无论是哪一刻,我们都要会一面。有时(它,合起来的书,摆上桌,在等着什么……)是我长时间地翻一本书,书,而不是字,照协议赴约的字,是无字之书,等一道倩影,翻,像风翻落叶,微亮的光,金色的小蒲扇慌慌张张地落下,迷彩的枯叶郑重其事地被抛洒下来,风下望着,书的封,重叠在一起,像回忆里无数个清晨,像拼了命向前驶去的火车,无数个碎部,消失的句首,变成一张玻璃板的句心,句尾飘着的那点东西,是花蕊吧,我低头望着那张绘满零零碎碎的物件的纸,字,终没现身……(字,它等着我……字,——那壶水烧开了,咕咕……叫起来了,字,藏在那里……沉睡……)

  转瞬间,我也消失了……

小学参考作文9

  欢喜地和家人度过了春节和元宵节后,寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了,又是一个新学期,我迈着轻快的脚步,怀揣着复杂的心情来到了学校,经过一个假期的洗礼,我又有了些进步。还没有进教室,那里早已热闹非凡,充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵,想必同学们终于盼到了开学,盼到了久违的朋友,一定很开心吧。进教室后,噢,我的天啊,同学们还是“高高在上”,一个假期的增高计划又失败了,看来再等下一个假期吧。

  教师们有了不小的变化,可能是整个假期都在钻研如何管理学生,风格也稍微变了一些。比如说:一向在管理班级方面严厉的班主任,使出浑身解数来将严厉发挥到极致,(不过平时还是挺和蔼的)。而英语教师,性格却温和了不少,并不像学期末一样绷着脸,挥舞着手中的板子。而数学教师可能认为自己的教学方法有效果,于是做起了守旧派,基本上没有太大的变化。

  同学们的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高计划,并且每天按时完成,站队时却还在队伍的前排。而且,同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多,同学关系也变得越来越融洽了。

  学校变化也不小,操场南边的教学楼已具雏形,即将竣工,也就意味着,我们六中的学生越来越多了,这当然是好事了,而且学生的空间,也能扩大了。学校里枯黄的柳树经过一个假期的积累,终于再次吐出一些嫩绿的新芽,小的就像谷粒儿,给学校增添一些绿意。

  最最重要的变化,还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期,考试的失利,让我体会到了:一分耕耘,一分收获的道理。可是仅仅一个假期,我就由萎靡不振变得精神勃发,胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始,以前的成功和失败,仅仅是代表过去,而我只能忘记过去的喜悦与伤痛,认真地做好我自己,把握好现在,认真学习,踏踏实实,迈好坚实的每一步,争取在新的学期中取得更优异的成绩。

  这就是开学后的景象,这就是我心中的新学期,但愿教师、同学、学校和我自己的新面貌能够保持下去,不断进取,争取在新学期中取得理想的成绩。

小学参考作文10

  时间如水一般流逝着。转眼间,送走了虎虎生威的虎年。同时也迎来大展宏图(兔)的兔年。正所谓“爆竹声中一岁除。春风送暖入屠苏。”春节这一天是一个喜气洋洋、鞭炮连连的日子。大家都会把任何东西的换新的,来表示新的一年里,有新的希望。

  在这一天里,我早早的起床陪着一些朋友去看日出。突然,勤劳的公鸡大声地跟大家说:“春节新气象,祝大家春节好!”大地到处都展现出一片生气勃勃的景象。小鸟们在天空上自由自在的飞翔着。他们唧唧咋咋的叫着!仿佛在跟人们说:“大家春节好!”

  我们看完日出后就商量着怎么去玩鞭炮!我们买了许许多多的鞭炮,只可惜鑫不能玩!我们放了一个上午的鞭炮!愉快的玩了一个上午!

  下午,我们一起去店市玩!大家开愉快心、快快乐乐的玩着!顺便提着大包小包提回家!

  晚上,肯定是欣赏烟花咯!好美哦!烟花在天空中使天空从一副黑暗转变成一副生机勃勃的、好看的景象!

  在这里,我想祝大家春节新气象,万事如意,身体健康,大展鸿图!

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