奔腾的心小学生作文

时间:2020-11-23 16:44:22 小学作文 我要投稿

奔腾的心小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的奔腾的心小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

奔腾的心小学生作文

  自然,以它的鬼斧神工,雕琢出与众不同的美,从来未曾让喜爱它的人失望。这次去云南,除了博大宁静、神奇美丽、恍若仙境的普达措国家公园令我意犹未尽之外,最让我为之震撼的还是位于金沙江上游的虎跳峡,那是一种整个灵魂都被吞噬的磅礴。

  金沙江的水本身就如急着赶路的人们,争先恐后地往前挤,我可以想像红军要渡这样的河所面临的巨大困难。听导游说这是汉藏的界河似的,我也就有了另外的一些想法。进了景区,水流一直伴随着我,我们也都像流水一样急急地往前赶,听说来回要不少时间,光行走就得花上一个半小时。

  一边是壁立的岩石,左侧是像浓得化不开的咖啡倾泻一般的江水,我行走在开凿出来的石板栈道上,虽是步履匆匆,却忍不住欣赏并赞叹着两岸的风光。两岸是峭壁,山上并没有多少植物,岩石露出它狰狞的面目,峡谷很天然,构成了一个向中间收拢的U型水槽一般,对岸不时可以看到从山上滑下来的碎石像泥石流般淤积在岸边,有的甚至是许多硕大的岩石堆积在一起,仿佛山头经历了风吹雨打的石头站立不住滚落江边,凌乱地躺着。

  河流的宽度似乎在慢慢缩短,落差也似乎在慢慢加大,水流便显得越来越急,一处转弯的地方许多人在拍照,是“虎跳峡”的.碑石字样,我以为这就到了,只是轮不上拍照,只见下边的水如黄河滚滚,有漩涡,有急湍,有哗哗的冲击声,这种景象已经是我所见过河流的最壮观处了。水流当中,不知有多少暗石矗立,只见浪涛呈现出各种不同的姿态,漩涡也时时变换着方式,浑浊的江水深沉而有力量,显示着它雄壮的美。

  我继续往前走,因为时间的关系,我不敢停留,我想将它交给最激动我的风景。河床大概继续下行得厉害,落差的加大,河流的变窄,使得涛声轰鸣起来,我惊叹于浊流宛转了,我在一处浪峰特别高处停下来,用摄像机记录隆隆滚动的声响和飞溅起来的浪花,从上往下看时,我可以感受到一切生命都可以被席卷而去的冲劲,这是力量,是从后面源源不断涌上来的力量,它是那么一往无前,所向披靡。

  但我还是期盼着更为壮观的景象,因为介绍中这是有十几米巨浪的峡谷,单从人们匆匆往前赶的姿态中,我就知道前面肯定更精彩!我就这样前行,被一路增强的水势惊喜着。

  到了!听到了!看到了!那不是神话,也不是梦幻,不是太虚,也不是耳鸣,惊天巨浪终于展现在我的面前,我飞也似的冲过去,下了台阶,一直来到虎跳峡口!啊,这不是我期盼已久的震撼吗?这种怒吼只有天神才有,恰似我郁积心中的呐喊,直彻云霄,无论如何,我找到了内心中一直渴望的巨响,它是只属于自然的,是天地给予我的恩赐,千军万马的尘嚣在它面前也只会被淹没。它翻卷的巨浪啊,一直伸到我的面前,无数的狮虎在谷底怒吼、咆哮,冲撞起十余米的水墙,像无数的巨石被抛向空中,又炸裂开来,迸射出狂暴不可一世的力量!

  它不再沉默,它不再压抑,它不再约束自我,它尽情地放纵,它尽情地挥洒,它运用了宇宙中的能量展示自己,像无数条巨龙在水中翻滚嬉戏。我听到人们的惊呼声,我看到对岸密集的之字形人流,我折服在它的冲撞中,我陶醉于它的神姿仙态中……我多想伸手去抚摸它张开的鬃毛,亲吻它不羁的额头,我多想携起它的手,一起舞蹈、歌唱,一起发出冲天的吼声!

  它毫无规则地翻滚、席卷、飞溅,它是神的化身,是水的巨擘,它的力量来自深的地底,它的目标直指苍穹。它有一颗奔腾的心,我多想像它一样,拥有无尽的能量,像它一样,可以任意地挥洒,无论多大的巨石阻挡,无论怎样的千难万险,即使粉身碎骨,也要展现最美的自己!

  这是一颗奔腾的心,这是一种奔腾的力量,厚积薄发,永往直前,它的声音清洗了我的耳朵,它的姿态洁净了我的眼睛,我愿意像它一样用有限的生命奏响最精彩的乐章!

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