我的成长小学作文500字

小学作文 时间:2020-06-27 我要投稿

我的成长小学作文500字汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的成长小学作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的成长小学作文500字汇编9篇

我的成长小学作文500字 篇1

  我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福。

  我小时侯在姥姥家上幼儿园,爸爸妈妈不在身边,但姥姥对我特别关心,我想要什么姥姥就给我买什么,可以说要风得风要雨得雨,但我还经常让她生气。记得有一次,我看见一些大同学玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥刚要带我去买,但被刚进门的妈妈听见了,她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来,声音大的可以震破玻璃,这时姥姥心疼了,她对妈妈说:“他想要你就给她买,干吗非要让她哭呢?”妈妈说:“他要什么就给她买什么还不把她宠坏了,您就别管了。”姥爷也过来说:“就给她买一个吧!”妈妈没办法,只好带我去买。

  我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福。

  在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说:“以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西,你却要这要那,你说你这么做对不对?”我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要得话就显得我很无知,如果不要,我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

  从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至。

  我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩。

  我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。

我的成长小学作文500字 篇2

  有人认为,书如同滋味醇香的美酒,令自己回味无穷;有人认为,书如同意境优美的画卷,令自己浮想联翩;还有人认为,书如同旋律优美的音乐,令自己沉醉其中。而在我眼里,书,则是我最好的玩伴……

  早在孩提时代,我就与书做了接触。由于父母都有“望子成龙”的梦想,因此,父母都想让我长大后成为知识分子。母亲买来一大沓儿童专用学习纸,要我背下1~100的数字和26个英文字母。我完成了任务,父母都夸我是个天才,乐的合不拢嘴哩!

  时间瘦,指缝宽。转眼间,我已经十岁了,开始听各种故事。一天,父亲从外面买回来一大本故事书。那时,我还不识字,每天晚上只能听父亲给我讲故事。什么《海的女儿》,什么《一休的故事》,都深深地吸引了我。从此,我立下誓言:一定要好好学习识字,将来即使爸爸不在身边,也能自己读故事!

  直到现在,我还是离不开书。每次午休,我总不忘带一本书过去,在一个小时的时间内“废寝忘食”的看书。目前为止,我看过的名着数不胜数,《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等等我都看。一旦没有让我感兴趣的书,我的生命仿佛失去了光彩,心里隐隐有种失落感——书已经融入我的生命了!

  不只是现在,还有我的未来,同样要与书不断地打交道,不断地接触,只有这样,我的心,才会出现满足的感觉。

  说实在的,书并没有直接教导我什么,但是,它让我懂得了怎样做一个快乐的人,怎样做一个诚实的人,它告诉了我什么是人间的真情,什么是令人咬牙切齿的邪恶。它,不仅是我的玩伴,还是我的老师啊!

我的成长小学作文500字 篇3

  “我的命运我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。

  “孩子,不要轻狂。路途遥远你是否不迷茫,没有完全,没有绝对的。路是要自己走,走成什么样还要靠自己。你能肯定面对困境决不服输,不会被世俗迷惑?”

  我不相信任何人,人生的路上,没有人能帮助我,我自己的路只有我自己走。

  我曾经把自己包裹的如此封闭,我不渴望有人会理解我,我只希望自己能有一个小小的空间。我不渴望与别人交流,我怕别人会拿走我的成果。

  “你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换后还是有一个苹果。我有一个思想,你有一个思想我们交换后就有两个思想。”

  在一个封闭的世界,我的心灵开始渴望交流。我开始发现,当我欲往上爬的时候,目标却离我而远。当我渴望达到目标却被目标抛弃。我曾为之奋斗过,但我却丢掉了最珍贵的---交流。

  我明白理想离我很遥远,我的力量很薄弱,只有吸取他人教训不断总结经验制定自己的方法才会达到理想的彼岸。

  我不在躲藏,微笑的面对我曾经不可能做到的事情。在与人交往的那一刻我的心中豁然开朗。

  心中的包袱轻了,我更加努力前行。

  奋斗是坚持不懈的努力,是为改变自己曾经的“不可能”的决心是我们前行路上的灯塔。

  每当夜晚在台灯下学习的时候,看着窗外的灯火,我的心曾为之动容过。但我知道不能被室外风景所迷惑,理想离我很遥远。当我为考试而拼搏,奋斗的时候我不会后悔,更不会感到无聊。因为青春,理想是奋斗的过程,我们只有经历这些过程,才会更加成熟。我们曾经失败过但我们不会服输,我们会向着更美好更明媚的明天前进。

  奋斗中我们感到疲惫却有一丝欣慰。我们坚信,明天会更好。

  因为寂寞因为孤单我们或许在前行的路上迷茫,但我会牢记:能够失望但决不能绝望”

  在奋斗的路上我开始成长,在奋斗的路上我不在迷茫。为未来而奋斗,为理想而奋斗。

我的成长小学作文500字 篇4

  书,似我的好友,从小伴我长大。书,又如我的良师,日日给我讲课。书中的知识如磁铁般吸引着我,就连那精美的插图,也总是让人回味无穷。

  四、五岁时,我刚上幼儿园,大字不识一个,竟然就爱上了那形象有趣的小人书。白雪公主那美丽的舞姿,金鱼姑娘那可爱的神情,小雪人对小白兔的无私奉献都深深吸引了我。

  六、七岁时,正值一、二年级,是我适应小学生活的日子。虽然作业不多,但也有些忙乱,只要一有空闲,我就半生不熟地读起了注音版的童话书;第一次看到那密密麻麻的字,觉得很新鲜,怀着这样的心情,我读了第一本真正的书――《安徒生童话》。善良无私的海的女儿、苦尽甘来的丑小鸭、凄惨可怜的卖火柴的小女孩,一个个生动鲜活的形象在我的脑海中挥之不去。

  随着日子飞快地消逝,我长大了。四、五年级,已能认识两千多个字,我开始看一些小说,少年版的四大名着是我的最爱,刘关张的情深意重、赵子龙的骁勇无敌、曹孟德的狡猾奸诈、诸葛亮的神机妙算,《三国演义》令我百看不厌。林黛玉的多愁善感、王熙凤的泼辣圆滑、薛宝钗的聪慧世故、贾宝玉的超凡脱俗、《红楼梦》更让我爱不释手。在这些书籍的陪伴下,我步入少年时期。

  六年级尽管功课紧了,但是我看的课外书更多。唐宋的诗词、明清的小说、近代的散文我都不放过。李白的孤傲、杜甫的忧民、朱自清的深情,一一呈现在面前。我对书的爱如痴如醉。

  我爱书,因为她伴我快乐成长。

我的成长小学作文500字 篇5

  在我成长的道路上,有着许多美好的回忆,痛苦的教训和努力付出过后的收获,而今天,我就给大家来讲一讲我第一天上学的故事吧。

  那是一年级时的事情。那一天,我高高兴兴地背着我那新买的小书包,穿着我那新衣服,准备结束那幼儿园时的生活,踏上学习之旅,因为这是我第一天上学,所以,爸爸妈妈都来送我了,我们一家子走在路上,左手拉的是妈妈,右手拉的是爸爸,边走边聊天,别提有多么高兴了!

  到了学校,我兴奋地走了进去,竟忘了跟爸爸妈妈说再见,我心里只是一直在想像着今天会发生的事,我走进楼道后,我呆了,里面有两个宽宽的通道,小学生们有的走左边,有的走右边,我不知道该走哪边了,于是,我急忙往校门外跑,希望爸爸妈妈还没有走,但是,他们已经不见了踪影,我很着急,到底走哪一条呢?我这时有些想哭了,我现在像在学校迷路了一样,在我身边,我一个人也不认识,我现在已经不知所措了。正在我下定决心要试一试时,一个高个子的保安叔叔来了,很明显,他是看我总在楼道里走来走去才来问我的,他弯着腰温和的问我:“小同学,你是哪个班的呀?我送你过去吧。”听了这话,我就像遇到了个救命恩人一样,终于把我救出这迷宫了,于是我高兴地对他说:“3班,我是一年级3班的!”就这样,他带着我走到了一(3)班里,把我送到了座位上。

  后来,我就一直走的是右边的通道,直到有一天,我起得早,就决定去左边的通道看一看,于是,从这一天开始,我才知道,其实两个通道都是可以去往一(3)班的!

  这件事让我明白,什么事都要试一试,不试我们怎么能知道行不行呢?

我的成长小学作文500字 篇6

  一个人,会经历无数的曲折,也会有无数的惊喜。这些组合在一起,便连成了一条路,一条成长的道路。

  在1999年5月20日一个凉爽的上午,一个婴儿出生了,那就是我。

  小时候,我跟其他的孩子一样会牙牙学语,扶床学步,那时的我,再平凡不过了。

  但当我第一天开始自己走在这条成长的路上时,我就和别的孩子不一样了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友,还学会了《两只老虎》。我在幼儿园里非常快乐,无忧无虑,可是我并不知道,前面的路是多么难走。

  当我告别了学前班,来到了被大人们认为是人生路上最重要的.起点时,我差点没哭鼻子,这里没有足够的时间玩,也没有玩具,不过,这里的小朋友很多,很多。

  从上一年级起,我就觉得这里跟以前不同了,不再天天玩游戏,讲故事,也不再天天回家见爸爸、妈妈,像是笼子里的小鸟一样。但渐渐的,我开始喜欢这里,因为我学会了各种古诗、生字、拼音……还学会了九九表和A。B。C,这些叫做知识;我可以自己梳头、叠被、洗衣服,这些叫做独立生活能力,我终于明白了,自己走在一条危险又安全的路上。

  现在,我已经四年级了,认识了许多朋友,有了自己的想法,而且懂得“欣赏”别人。从胆小到开朗的过程中,收获了太多的友谊和欢笑,也尝到了挫折和泪水。我不会再为了一个棒棒糖哭鼻子,却会为失去家园的孩子哭泣,我不再看幼稚的天线宝宝,却疯狂的喜欢《儿童文学》。

  也许,在将来漫长的成长路上,我会遇到更多的事情,但我一定会坚强面对。

我的成长小学作文500字 篇7

  四年级下学期语文课本的第一课就是《窃读记》。学过这篇课文后,脑子久久不能平静,总想着作者小时候窃读的经历。

  《窃读记》一文讲的是:作者小时候因家境贫穷,但作者十分喜欢读书,又因不无钱买书,只好在书店里偷偷看书的故事。

  从文中知道,作者小时候如饥似渴地读书,不放过任读书的机会。她在走出书店的那一刻,总会想起国文老师鼓励她的话:你们是吃饭长大的,也是读书长大的!但是,读书一定要读好书,作者从小从 没有读过一本无意义的书,长大之后果然成为一位著名的大作家。

  有一句话是这样说的:读一本好书能获得中等的精神食粮,而读一本没有任何意义的书,只能获得下等的精神食粮。我还记得雷老师让我们在书本上记了一段这样的话:读武打小说会增长我们对武力崇 拜的意识;读漫画会让人头脑简单、思想肤浅;读校园小说会让我们加快青春期的到来。在我们班同学认识了这几句话后,都开始自觉地读健康的、有益的书,但还有不少同学继续读那些无意义的书。 难道,他们就不知道坏书的不良影响吗?

  有一段时间,我也迷上一种并不好的书《斗罗大陆》,哪会儿有时间就哪会儿看。没过七八天,三四本二百多页的书就那么囫囵吞枣地读完了。当时妈妈不在家,没法管我,那时我的成绩有些下降,就 在这时《窃读记》和老师的话提醒了我,我这才明白坏书的坏处,并给自己立了目标:以后再不看不好的书。

  同学们,读一本坏书,不仅没有吸收价值,还会减少读一本好书的时间。从今,让我们少读一些坏书,多读一些好书,让好书伴我们成长!

我的成长小学作文500字 篇8

  一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地;一本你喜爱的书就是一位亲人,也是你遮风避雨的家;一本你喜爱的书就是一把钥匙,也是一条通往成功的大道;一本你喜爱的书……

  我非常爱读书,书成了我生命中的一部分,我读过《格林童话》,读过《一千零一夜》,读过《淘气包马小跳》,读过《小公主》,读过《小小姐》读过……

  记得有一次,我叔叔到书店给我买了一本《小公主》和一本《一千零一夜》,我兴奋的跳了起来,我刚回家,就飞快的钻进屋里打开书,在书桌上读书,那天我姑姑带着小妹妹来了,我刚刚看了一会儿书,姑姑就让我来跟妹妹玩,可我当时正在看书,舍不得放下书,于是,我便毫不犹豫地说;“不,我要看书!”姑姑说;“你先来和妹妹玩,看书你明天再看!”可我依旧斩钉截铁地说;“不!”最后,姑姑干脆把我的书收了,我极不情愿地陪妹妹玩了一会,可只是一小会,我便又去把书拿了回来,继续回屋看书,没办法,姑姑只好出去了,过了很长时间,我终于把书看完了,可我还是想看书,于是便又缠着叔叔让他给我买书,我非常的兴奋。

  我爱读书。如果你问我:如果你独自去旅行,而且只能带一样东西,你会带什么?我一定会选择一本书,因为我爱读书!

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养从而走上成功之路。让我们养成爱阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

我的成长小学作文500字 篇9

  每个家庭都要属于自己的家风、家训,要说起我家的家训,那就要跟我习作这件事有关了。

  在我读小学低年级时,写作文是我最烦恼的事。写出来的作文总是内容枯燥,用词不当,因此我爸爸妈妈心里非常着急。但是我有一个见多识广、知识渊博的爷爷,正因为有爷爷的指导,所以才使得我在以后的日子里,喜欢上了写作文。

  记得有一次要写一篇以《我和书的故事》为题的作文,我绞尽脑汁,却只写了二百多个字,而且内容非常枯燥。于是我回到家里,去请教爷爷。爷爷说:“如果要写好作文,平时就要多读多写。多读,就是要大量阅读课外书籍,这样既可以拓宽知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的方法。多写,就是要多练自己的笔头,肯于刻苦实践,这样你的写作水平自然会提高。”

  听了爷爷的话,我就开始行动起来了。不管是报纸、杂志、小说,也不管是中篇、长篇,只要能找到的,我都拿来读。可是过了一段时间,拿起笔来写作文,进步却不大。这是为什么呢?我又去问爷爷,爷爷笑着对我说:“你读书的方法不正确,读书要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣。同时还要做到一边读,一边思考:这本书告诉了我们什么道理,作者是通过什么具体的事例来讲清楚这个道理的?书上还有哪些好的语言,好的段落。对这些精彩的段落光读还不够,还要能达到背诵的程度。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写写自己读这本书有什么感受和体会,这就是我们常说的‘不动笔墨不读书。’”

  听了爷爷的这些话,我受益匪浅。特别是“不动笔墨不看书。”这句话激发了我读书的热爱。从那以后,我看书的过程中总会带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又将积累到的好词佳句运用到自己的习作中来。不久,我的习作水平果然提高了。

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