谈快乐小学作文

小学作文 时间:2020-06-29 我要投稿

谈快乐小学作文范文(精选10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的谈快乐小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谈快乐小学作文范文(精选10篇)

  谈快乐小学作文1

  高兴是什么?高兴就是跟同学打篮球。在玩球的时分,当我射篮时,我会十分高兴,但当我被同学得分时,我也会很生气;有时跟别班打,球就像调皮的山公跑来跑去,他人一向投篮,但咱们也一向抄他人的球,咱们打得不相上下,尽管最终输了,但也是虽败犹荣!

  高兴是什么?高兴就是跟咱们打棒球,有时会轰出红不让,咱们都很高兴,有时会被三振,有时会被刺杀、接杀;棒球竞赛变化无常,有时一会儿抢先,一会儿又落后,咱们都心惊胆跳的,但咱们都很高兴,打棒球就要有“胜不骄,败不馁”的运动精神,才干打棒球。

  高兴是什么?高兴就是跟朋友一同玩,我跟朋友最常玩的就是鬼抓人,尽管我不常当鬼,但仍是很好玩;有时咱们会玩枪战,可以拿不同东西当枪,感觉超影响。我在一、二年级常常玩红绿灯,尽管三、四年级比较少再玩,尽管跟鬼抓人相同,但更杂乱,也更风趣。

  其实高兴不用约束,只需你认为是高兴,就能每天都过得很高兴。

  谈快乐小学作文2

  第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型,好风趣喔!哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡,哥哥的骑士骑着白马,佩着宝剑,城堡上还有威风的大炮射击我的忍者,真是太酷了!

  回家前,阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的隐秘基地,哥哥教我看说明书,依照过程一一拼装好,所以我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手,当我考试表现好的时分,又买了新的忍者二人组送我,有许多小兵器能够拼装成战车、炮台,让我百玩不腻呢!

  仲懋叔叔知道我喜爱玩乐高后,送我一组大型的响尾蛇直升机,一得到这个礼物,我马不停蹄的花了两个小时拼装起来,然后,将我的忍者军团、隐秘基地和响尾蛇直升机悉数放到床上,有时分正义忍者对骷袭建议进犯,有时分忍者团体进犯响尾蛇直升机,我不断的改装兵器来重组攻防战,真是好玩极了!

  乐高积木游戏能够训练大脑的想象力,发挥自己构思的主意,我还重新组合成钢弹造型的机器人,自己都觉得好难以想象啊!花了这么多时刻组合,也培养了我的耐性和专心力。有时机我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享这个高兴,由于好东西就是要和我们一同共享!

  谈快乐小学作文3

  第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型,好风趣喔!哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡,哥哥的骑士骑着白马,佩着宝剑,城堡上还有威风的大炮射击我的忍者,真是太酷了!

  回家前,阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的隐秘基地,哥哥教我看说明书,依照过程一一拼装好,所以我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手,当我考试表现好的时分,又买了新的忍者二人组送我,有许多小兵器能够拼装成战车、炮台,让我百玩不腻呢!

  仲懋叔叔知道我喜爱玩乐高后,送我一组大型的响尾蛇直升机,一得到这个礼物,我马不停蹄的花了两个小时拼装起来,然后,将我的忍者军团、隐秘基地和响尾蛇直升机悉数放到床上,有时分正义忍者对骷袭建议进犯,有时分忍者团体进犯响尾蛇直升机,我不断的改装兵器来重组攻防战,真是好玩极了!

  乐高积木游戏能够训练大脑的想象力,发挥自己构思的主意,我还重新组合成钢弹造型的机器人,自己都觉得好难以想象啊!花了这么多时刻组合,也培养了我的耐性和专心力。有时机我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享这个高兴,由于好东西就是要和我们一同共享!

  谈快乐小学作文4

  钱钟书说:“猪是否能快乐得象人,我们不知道;但是人容易满足得象猪,我们是常看见的。”

  很多人,看了这句话,绽放出如猪般慵懒的笑容。

  而我生硬的感觉到这样的幽默充满了凄凉的黑色。我开始沉溺于自己的臆想,想像着先生在写下这些字句时脸上堆满的笑容,想像着先生大鸣大放背后的无奈和眼泪。

  这并不是我们看后慵懒一笑便可以宣布告结的笑话,而是一片布满了尖锐棱角却空灵的镜子,它反射出我们的惰性,让我们得以自审反思,然后改过自新。

  而世上的人往往只是把它当作一个笑话,当作他们茶余饭后消遣寻乐的玩物,所以他们只是拥有这令人心寒的快乐。这看似轻盈实则沉重的字句所凝注的沉重感被彻底的瓦解了。

  一个喜欢行走的人不用花时间去考虑方向自然是一种快乐,一个只求过活的人不用花精力去考虑方式价值也自然只有快乐。

  叔本华说,天才所以伴随由于的缘故,就一般来说,那是因为智慧之光愈明亮,便愈看透生存意志的原形。那时,便会了解我们人类竟是一副可怜相,便油然而生悲哀之念。

  且不说尼采一生踽踽独行不为人所理解的悲哀,也不谈布鲁诺选择火刑柱的孤独,就让我们把目光定格在近代中国,定格在南海圣人康有为,定格在他雄劲书法和学贯中西所伴随的潦倒凄凉。

  康有为一生不为人所接受,因接触西学,关心民众,国家而倡导维新,做了先知;而后又因“不愿流苍生百姓之血,只愿流一己之血”执意改良而拒绝革命,又被嘲弄为后知。

  谈快乐小学作文5

  一个人如果没有快乐,那么他的人生就会像一张白纸,没有绚丽的色彩,就会像一杯淡淡的白开水,尝不到其中的酸甜苦辣。快乐是重要的,但又是简单的。有人说:“快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。”意思是快乐是强求不来的,但在你认真、平凡地做事时,快乐也就在里面,下面的故事就是一个小例子。

  一个富翁拥有许多的金银财宝,却总是感到自己不快乐。他想快乐也许在别处,于是决定去寻找快乐。临行之前,他没忘记背上许多金银财宝。可是走了很多地方,他依然没有寻到快乐,就沮丧的坐在山道边。这时,一个农夫唱着歌从山上走下来了。富翁问农夫:“我有很多的钱,别人都羡慕我,可我为什么不快乐呢?”农夫放下柴草,一边擦汗,一边笑眯眯地说:“快乐很简单,放下就是快乐!”富翁一瞬间恍然大悟,自己背着那么多的金银财宝,老怕别人抢去,还担心遭人暗算,所以整天忧心忡忡,快乐从何而来呢?顿悟后的富翁从此学会了慷慨、放心与信任,以慈悲为怀做了很多的善事,从此他成为了一个快乐的人。

  我们有时不也像那位富翁一样,背着沉重的负担,尝试不到快乐的滋味,失去了很多很多能够快乐的机会和事情,但只要我们放得下担心与难过,快乐,就会随之而来!

  同学们,你们快乐吗?

  谈快乐小学作文6

  快乐,你无法去诠释它的定义。也无法限定到底多少美好的事物才能让人感到快乐。就像幸福指数一样每个人得快乐指数也不同。同样的对于快乐的看法也不同,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快身。

  商人说:快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火。老师说:快乐是看到自己桃李满天下时的那份欣慰。科学家说:快乐是看到自己的发明对社会做出的贡献。父母说:快乐是看到自己的孩子长大成才。小妹妹说:快乐是穿上漂亮的裙子过六一。高三的学子说:快乐是看到成绩晴雨表中可爱的笑脸。

  那么我说,快乐、于我而言、就是每天清晨醒来那一缕阳光依旧那么温暖而美好。

  如今,忙碌与迷茫占据了这个世界,常有人抱怨自己没有一点快乐,生活中只有烦恼。没错,保持快乐的心情实在不易,悲观在寻常的时间里随处可找,而快乐则需要努力,需要智慧。才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。

  其实,我认为生活就等于快乐,生活中处处存在快乐。而能不能拥有它,就在于你有没有一颗热爱生活而发现美好事物的心。

  热爱生活吧、朋友。让自己的心灵感到快乐是一件多么简单而又困难的事情。不过只要有心,便能做到。

  谈快乐小学作文7

  快乐也许很简单,因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候,越长大越觉得快乐是一种奢侈,各种生活学习上的烦恼,每天都在身边。

  小的时候也不是没有烦恼,那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗,懵懂的少年时期就像这风一样,一眨眼就过去了,这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会,因为时间真的.好快。现在我要忘记年龄,因为我还有好多事情没有做。不知怎么了,心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来,挥洒在空气里,让它慢慢的消散。这样心情会好很多,快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来,只能把它放在小盒子里锁起来。

  快乐无处不在,只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步,忧伤总是容易入侵心底,压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧,有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间,管理好自己的情绪。随着年龄的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的,我要把它留下来。

  谈快乐小学作文8

  以前,我的作文写的很烂,有时只写一句话,有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么,有时会忘记标点符号。不过,拿我我现在写的作文和以前写的来对比,真是大有差别啊,以前的作文真是不堪入眼呀!在我的作文进步之前,是经历过一个魔鬼训练营的,就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。

  周末或者是假期里,我在家都是要按照先确定题目,再写思路,然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后,先拿给妈妈看看,有时三段式的思路不够说明问题,妈妈就让我写四段或五段式的段落大意,通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富,就会让我参考一些资料,一直修改到内容丰富为止,然后再抄到本子上。

  在我苦练作文时,我的心也动摇过。看了不少的书,也观察了很多的事,就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改,也不知道写了几个小时,还是和之前没什么两样,于是我就失去了信心。有一次,我在看名人格言时看见了这么样一句话,映入我的眼帘:信心是成功的一大半,失去了信心就等于失去了成功。我心里一震,不觉就拿起了笔,开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下,我的作文开始名列前茅了。

  噢!信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好,遇到困难,不要动摇,坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。

  谈快乐小学作文9

  今天,我真正体会到了给予的快乐。

  我原本是一个自私、以自我为中心的小孩。但是今天,我彻底改变了这种性格。

  昨天,我看见了一个小男孩在化妆品柜台旁转悠,我走上前去,问他:“小朋友,你在这里做什么呀?”“我想给妈妈买一瓶护手霜。”他小声的回答我。“为什么要买护手霜呢?”“因为,”他声音更小了,“因为后天是我妈妈的生日,我妈妈是纺织厂的工作人员,很容易伤到手。”我心里一震,呆在那里,我心里思潮起伏:他给妈妈买护手霜,我妈妈生日的时候,我给她买过东西吗?还是让妈妈炒菜洗衣服,可能妈妈手上长满了老茧,也可能手指上长满了针眼。

  我飞快的跑回家去,看了看妈妈的手,果然长满了针眼和老茧,我跑到房间里大哭起来。

  第二天,我又在那个地方看见了那个小孩,他又在看着那瓶护手霜,我又跑了过去。我问他:“小朋友,你在这里干什么呀?”“我想买护手霜,可我的钱不够。”我听了这话,立马掏出了所有的零花钱,帮他,不,帮他妈妈,也不,帮他完成了自己对妈妈的孝心。

  我回到了家,把自己存的零花钱拿了出来,也给妈妈买了一瓶护手霜。

  我想起了高尔基的话:给,永远比拿愉快!

  谈快乐小学作文10

  “羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”

  当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。

  回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!

  经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!

  加油,快乐的我!

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