蚂蚁小学作文

时间:2020-07-02 16:09:25 小学作文 我要投稿

蚂蚁小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的蚂蚁小学作文,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文1

  今天,我又一个人静静的站在大门口发呆。我的目光被一群蚂蚁所吸引住了。它站在洞口,脑袋一会慢慢探出来,东张西望一番,一会又马上缩回脑袋,生怕被“敌人”发现。它就是侦察兵,之后又小心翼翼的掂起脚尖, 蹑手蹑脚的走着,不一会又回过头来查看一下,是否有人跟踪它。

  侦察兵四面八方地搜索着食物,一个角落也不落下。终于功夫不负有心人,侦察兵发现食物了,一块大饼干,任务完成了,它脸上露出了兴奋开心的表情。“耶!太棒了!大家一定会高兴的!”侦察兵欢呼着。紧跟着,侦察兵又抓紧返回洞里,“大王,我发现食物了!”“太好了,你们几个和侦察兵一起去把食物抬回来。”“是!”大家异口同声的答道。旁边的男女老少听了,也纷纷欢呼雀跃,“太好了!太好了!”

  侦察兵小队出发了,老侦察兵把小侦察兵带到了刚才发现食物的地方,它们一路上既开心又谨慎。不到一会,侦察小队到目的地了,它们蹲下来,双手用力抓住一边,然后大声喊着口令:“一、二、三!抬!一、二、三!抬!”侦察小队的每个队员都使出了吃奶的劲在拼命抬。过了不一会,它们抬起来了,往家走着,“哈,哈......”一个小侦察兵正快乐的笑着,不知说什么好。

  到了洞里,父老乡亲们都十分兴高采烈,欢呼着,欢笑着。大家一起享受着这美好的午餐。

  我陶醉在其中,之后我还看见气候观测者忙于观察天气,工程师忙于建筑设计,老师忙于教书......眼前这些也让我叹为观止。

  天渐渐暗了下来,直至夕阳亲吻西山时,红鸠鸟的歌声才把我唤醒。大自然是美好的,有机会,我也常带你参观一下。

蚂蚁小学作文2

  星期五晚上放学回家,我的肚子有点饿,就从零食柜里拿了一包饼干,在院子里津津有味的吃了起来,不小心掉了一些饼干屑在地上。

  饼干屑引来了一只寻食的蚂蚁,我把蚂蚁捉起来,放在手心上,仔细观察。我发现蚂蚁有一对触角,六只脚,它小小的,黑黑的,它身体还没有我一截手指那么长,还不到一厘米呢,这么小个子,能够搬动这些饼干屑吗?我带着疑惑蹲在那里仔细观察起蚂蚁搬食来。

  我把蚂蚁放回地上,让它去搬那些饼干屑。蚂蚁使了吃奶的力气也搬不动,我在旁边鼓励它,希望它能成功。可没想到,它竟然放弃不干了,丢下事物自顾自就回家了。再在我失望之极,一大群蚂蚁跑了过来,我现在才明白原来蚂蚁是回家搬援兵啦。才过了五分钟左右,地上的饼干屑就被它们搬完了,蚂蚁们真厉害啊!

  在惊赞之余,我回想起蚂蚁是“大力士”,于是我把整块饼干放了一块在它们面前,看看它们是怎么搬运的?一只小蚂蚁跑了过来,自己试着搬了一下,可是搬不动。它围着饼干四周转了转,又试试搬动了几下。然后就回去搬来先前那次差不多10倍的兵力。我以为它们会一圈围绕着把整块饼干搬回家。但是我又想错了,它们一来就直接爬上饼干,把饼干切成差不多大小的10块,然后就像先前一样凯旋而归。

  今天真是令我打开眼界,蚂蚁不但力大无比,还很善于分工合作。我们人类要是也像它们一样和谐,还有什么事情是做不成功的呢!

蚂蚁小学作文3

  蚂蚁是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,体壁具弹性,光滑或有毛。口器咀嚼式,上颚发达。触角膝状,4~13节,柄节很长,末端2~3节膨大。腹部第1节或1、2节呈结状。有翅或无翅。前足的距离大,梳状,为净角器(清理触角用)。但他为什么摔不死呢?

  于是,我做了实验,我抓来5,6只小蚂蚁。把他们放在试管里。然后我用积木围了一块地,并用纸在周围包住,以防把蚂蚁扔到外面,等做完了这些,我就开始实验了。

  我从1.3米往下扔,仔细一看还活着,这时,弟弟走了过来,说:“战绩如何?”我说:“还行,第一次成功了,它还活着。对了!你帮我记下来。”后来我又做了第二次实验,扔下去以后,我发现他不动了。于是我叫弟弟来看,他说:“有可能他在装死。”果然,他过了一会儿就在爬了,我又做了第三次,还是老样子。原来蚂蚁真的摔不死。

  于是我上网查原因:蚂蚁摔不死的秘密其实是这样的:物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以蚂蚁落地时速度很小,不致于摔死。

  我们还可以设想一种方法使蚂蚁摔死(当然这样的操作很不人道,只在理论上分析而已):把蚂蚁放在一根真空的长玻璃管中。当蚂蚁在这种管子中下落时,因为没有空气阻力,如果管子足够长,蚂蚁就有可能摔死。

蚂蚁小学作文4

  蚂蚁安安昨天刚刚搬了只比自己身体重几倍的虫子,它很得意,走路时把胸挺得高高的,把谁都不放在眼里。

  今天,安安又趾高气扬地走出家门,没走多远,它看见一块不知被谁嚼过的泡泡糖静静地躺在地上。它走过去,闻了闻,舔了舔,觉得挺香挺甜,就决定搬回家去。它心里想:这泡泡糖还没有上次那只虫子大,我不费吹灰之力就能搬走。于是,它就往泡泡糖上爬,不好,安安的脚被粘住了,拨也拨不出来。安安害怕地叫起来:“救命啊!救命……”

  远处巡逻的卫兵听到了叫声走了过来,他来帮忙拉安安,可是拉了很长时间还是拉不出来。谁知道坏蚂蚁头子黑黑来进攻了,卫兵敌打不过被打晕了,蚂蚁安安眼看就要被促住了;这时蚂蚁大力士龙龙来了,打败了黑黑,他使劲地拽安安,谁知一不小心他的脚也被粘住了,拨也拨不出来。安安绝望地哭了起来,哭声吵醒了卫兵,他一看安安和龙龙都被粘进去了,只好回蚂蚁村去找蚂蚁部队求救去了。

  这时坏蚂蚁黑黑带领士兵又来进攻了,黑黑派了几个士兵本想把安安和龙龙抬走,可却也被粘住了。黑黑见抓不到安安和龙龙,气急败坏地命令手下士兵一把火烧了泡泡糖,士兵们大吃一惊,他们没想到自己的首领为了胜利竟然不顾及自家兄弟的安危……黑黑见他的士兵们没有反应,就推了一下身边的士兵:“你们干什么?想不想好了?”士兵们生气了,此时安安蚂蚁村的大部队来了,黑黑的士兵改恶从善,加入了安安蚂蚁村的军队,打倒了黑黑,并齐心协力救出了粘在泡泡糖里的安安他们,蚂蚁安安平安地回到了家。

  经历这次事件,安安懂得了一个道理:不能骄傲,不能小瞧人,这次若没有卫兵和士兵们,他可能还限在泡泡糖里呢!

蚂蚁小学作文5

  在一条小河旁有一个蚂蚁洞,洞里有一只小蚂蚁,他的名字叫小小,因为他身材弱小,所以大家都叫他小小。

  在一天夜里,小小睡梦中梦见他在世界上是举世闻名的历险家。小小醒来后自言自语地说:“我一定要游览全世界!”说干就干,小小准备了一个背包,里头放了一些可口的食物和水。

  第二天,阳光灿烂,小小背上了背包,一边唱着跳着一边离开了家。就在这时,一只哭泣的小蚂蚁挡住了小小的去路。小小看见后急忙跑了过去,对小蚂蚁关心地问道:“你怎么了?”小蚂蚁哭哭啼啼地说:“我的腿受伤了,呜——”小蚂蚁又伤心地哭了起来。小小一看,非常着急,突然,小小发现了一片细细的叶子,欢天喜地地跑了过去,把它捡起来包扎在小蚂蚁的腿上,说道:“好了,你现在可以回家了。”小蚂蚁非常感激地说:“谢谢你!”“不用谢。”小小高兴地回答道。

  小小告别了小蚂蚁,继续赶路。天一下子变得灰蒙蒙的,突然袭击而来的龙卷风把小小卷了进去,小小害怕极了,高声地喊道:“救命啊……”在这危急时刻,一个机器人出现了,它把龙卷风吸进了肚子里,吐出了新鲜的空气,小小得救了。小小看到救了自己的机器人,说道:“谢谢你,机器人。”“不用谢,小蚂蚁。”机器人微笑着说。

  和机器人告别之后,小小又踏上了新的旅程。

蚂蚁小学作文6

  记得我在一本故事书中看到一段有趣的故事,故事中描述了作者在一片空地中种东西,当所种的植物长大后,他发现这片绿地是个奇幻的昆虫世界,我很好奇,那时刚好快要过完年,我决定利用回到奶奶家的这段假期,到奶奶家那一大片树丛中来个“寻虫记”。

  在奶奶家吃完中饭后,我穿上长袖衬衫、长裤,背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网到外面探险,一路上树枝刺痛我,我还是继续前进,忙了一下午毫无所获,掩不住失望我决定收兵,此时地上有许多小蚂蚁,它们绕来绕去在地上爬,稍微仔细看就能知道它们是有目的得朝一个方向前进,我跟着它们走,不久就看见,原来这群渺小不足道的小蚂蚁是一支猎杀部队,它们一路上遇见地上的.昆虫就杀死它,并拖回蚁穴。看他们接二连三的杀死猎物,果然是打猎能手!我看了看他们,就继续寻找其它的昆虫,可惜到黄昏还是没有收获,于是决定在草地上挖洞,用纸杯装了可尔必思,还在树上放了果冻,希望能吸引到其它昆虫来吃。

  隔天上午我三口两口吃完了早餐,就冲到设下的陷阱旁,想看看有没有什么收获,哎,可真是难呀,竟然什么都没有,回头一看旁边猪笼草内有一笼满满的水,看了看地下的绿草,突然想到老师教过的一句话:“一枝草,一点露”这是天无绝人之路的意思。我望这这片树丛,心想从来没有人给这片荒地浇水,它为什么能这样得茂盛,欣欣向荣呢?大自然就是这样生生不息,它从人类还未曾降临这个世界时就存在,以后依然如此,我们不是应该对这生生不息的自然世界感到敬畏吗?

  在这天,我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。

蚂蚁小学作文7

  大自然无奇不有,它的鬼虎神工常常令人叹为观止。

  蚂蚁是一种极其小的动物,常常被我们忽视。经过上次的观察探究,我才明白许多动物比人类有先见之明。那是一个初夏的下午,天气十分闷热,天上偶尔有几片孤零零的白云飘过,知了不知疲倦地叫着,更令人心烦意乱。突然,几只蚂蚁吸引了我的视线,它们正吃力地背着面包渣。为了不让它们发现我,我悄悄地跟踪它们。蚂蚁们将我带到一个阴暗的地方,那是一个低洼处,有个洞穴。它们十分困难地将食物挪进洞。大约过了一二分钟,一只大蚁王首当其冲,接下来成群的“大队人蚂”鱼贯而出。蚁王一出洞,他警惕地左顾右盼,见四周一片寂静,便带上大队上了路。在长长的队伍里,蚂蚁们各司其职,有的在抬卵,有的在搬食物,忙得不亦乐乎。如长龙般的队伍像自行车链条似的,井然有序。

  大约过来十分钟后,蚂蚁们到了一个小山坡,那儿有个大概巴掌大的洞穴大石盖住了大半发洞口。我百思不得其解:为什么蚂蚁要在这时候搬家?突然乌云密布,天空降下来淅淅沥沥的小雨,我匆匆躲进廊道里。不一会儿,小雨变成大雨,倾盆而至。为了观察蚂蚁的情况,我又一头扎进雨中,没想到蚂蚁洞穴竟安然无恙。我不由心生疑惑: 为什么天公不作美,而蚂蚁巢穴却如此安全?带着一系列问题,我匆匆去上网查资料。原来,蚂蚁对天气有预感,能预测天气好坏,当大雨要来临时,蚂蚁会成群地搬家,搬到一个地势较高的,能遮风挡雨的洞穴,以防大雨冲垮它们的家。“噢!原来是这样啊!”我茅塞顿开。

  大千世界就像一本本书,教给我们许许多多知识,我们只有努力去探索去发现,才能揭开一个个神奇的奥秘。

蚂蚁小学作文8

  有两只小蚂蚁,一个叫QQ,一个叫PP,它们同在一个班里上学。

  QQ有块黄色老鼠头形状哈蜜瓜味的橡皮,PP向QQ借像皮用,QQ毫不犹豫就把橡皮借给了PP,PP一看,哇!好漂亮的一块橡皮啊!如果一直是我的该多好啊,它舍不得还人家了。

  放了学,QQ去要橡皮,PP说:“什么啊,我什么时候拿你橡皮了??那是我的橡皮呢!”QQ大声嚷着:“无礼,你什么人啊?还敢狡辩!”两人说着就打了起来,QQ给了PP一拳,PP给了QQ一脚,你来我往,两人打得是不可开交!

  回了家,PP妈妈问PP:“这是怎么了?是被同学打了??这橡皮哪来的?!”

  PP低着头,就是不说话。弄得妈妈真是莫名其妙。

  第二天,两人见面又打开了,QQ被PP踢肿了膝盖,PP被QQ打出了鼻血,蚂蚁美美见了,说:“别打了!别打了!”两人好象没听见,还是继续打,美美无可奈何地走了。

  两人也不上课了,只要一见面就打架!

  一天,俩人在森林里打,看到在一个月季花上有几个花仙子在一起玩,它们玩得很开心,突然,一个小花仙子好象要从花上掉下去了,几个大的花仙子赶忙拉住了它,它才没摔下来。一个花仙子为了救它,胳膊被花托上的刺扎了一下,流了血,小花仙子过意不去的说:“对不起,都怪我不小心!”“没事儿,我们是好朋友嘛!

  看着花仙子们相亲相爱快活的玩耍,而它们却老像仇敌似的见面就打,没有快乐的时候。

  QQ心想:我把橡皮送给它也好,我不能打人啊!

  PP心想:唉!我这是做的什么事啊!人家好心借我橡皮用,我却看人家东西好,就想占为已有,多可耻啊!

  两人看着对方,异口同声地说:“对不起!”

  后来,QQ和PP成了昆虫王国里最好的朋友!

蚂蚁小学作文9

  从前,在一块草地上,有一个小土坡,里面住着蚂蚁一族,他们幸福快乐地生活着。

  有一天,它们出去觅食,小蚂蚁小强走在队伍的最后,因为它是整个族群中最弱小的,每次觅食也找不到多少食物,吃饭它也排最后,所以大家都看不起它,是蚂蚁族群里可有可无的小不点儿。这次小强心想:我今天一定要干一次大事情,让大家对我刮目相看。

  走着走着,前面突然停了下来。小强刚想问怎么了,突然有蚂蚁说:“前面有一堵墙,可是粮食在后头,怎么爬过去呢?”小强顿时心花怒放,心想:哈哈,这次我终于能大显身手了,你们就等着崇拜我吧!于是连忙跑过去,说:“我来我来!”说完便开始爬起来。第一次才爬了一点就掉下来了,于是它开始尝试第二次、第三次、第四次……

  一旁的小蚂蚁们有的在议论:“你说它是不是有毛病了呢?”“对呀,竟然想爬那么高的墙。”还有的讥讽:“你这个‘蚁小弱’想爬这么高的墙,不怕摔死呀!哈哈哈!”只有和他要好的几个小伙伴给予它鼓励:“加油!我相信你能行的!”小强想:我一定要爬上去,我一定能爬上去!小强坚定信念,一步一步地往上爬……终于,蚂蚁小强经过一次次的攀爬,一次次的滚落,爬过了高墙,看到了许多的粮食。他的成功让所有蚂蚁坚定了信心,于是大家都爬了过去,把所有粮食都搬回了家。由于小强的优秀表现,蚂蚁女王封它为小组长,从此他再也不会受到欺负了。

  弱小的小强用它的执着和信念,取得了成功,改变了自己的命运,成功需要执着和信念,二者的力量不容小觑,每个人的成功都需要坚持并执着于自己的信念。

蚂蚁小学作文10

  周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

  我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会捉一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。

  正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像(似)在商量计策。不一会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

  我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

  啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。

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