橙色旋风小学作文

小学作文 时间:2020-07-04 我要投稿

橙色旋风小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的橙色旋风小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

橙色旋风小学作文

  周五上午,经过两班的调课,我们班和四班在体育课上,有进行一场激烈的篮球比赛。

  老师的一声哨响,把球往上一抛,我班李弘毅凭着自己身高的优势,一把把球从四班同学的头顶上挽过,我们拥有了主动权。

  先是由李弘毅运球,四班肖航在前紧追不舍,又找准时机从李弘毅手中夺过球。李弘毅见势不妙,立刻转移目标,把球上举,一抛,篮球在空中划过一道美丽的橙色弧线,球传到了我班吴昊天的手里。

  只见吴昊天眉毛拧成一股,以每小时1580公里的`速度奔向篮球架,四班王茂源凭着自己拦网的优势,把球从准备投球的吴昊天手中夺来,一不留神,球落到了地上,我们班小个冯一帆靠着自己身小灵活的特点,顺势把球一拍,往怀里一搂。好,球被冯一帆控制了。

  冯一帆眼睛眯了一下,把手中的球向上举着,用力一投,篮球在球栏儿上旋转了几圈后,乖乖地从篮儿中落下,“一班以2:0暂胜四班”体育老师叫了一声,随之我们班的同学高呼起来“六一必胜。”

  中场休息,我们班同学又是递水,又是递毛巾,还有管捶背的。让队员们歇息了一会儿,下半场也就开始了。

  这一场,真是出师不利,一开场就被四班掌握主动权。幸好我们班“肉盾”——刘佑华,凭着自己强而有力的防御,把球从对方手中夺来,可又一不留神被别人,虽然被绊倒了,但刘佑华仍是抱球不放,在秘密地区传给了冯一帆。

  冯一帆属于见球就激动的,把球在地上拍来拍去,然后大叫一声“啊——!”三步上篮儿,一个二分球又进了,4:0,我们不禁沾沾自喜,这时下半场结束了,我们以4:0胜于四班。

  橙色旋风,又一次在我们班刮起!

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