眼光的小学作文（精选15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的眼光的小学作文（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眼光的小学作文1
鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物；壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。
走在人生道路的两旁，我们时常会遇到猛虎巨蛇，会遭到风吹雨打。然而，独特高远的眼光能让我们无视困难与挫折，从而使我们走出阴霾，走向成功。
在历史的长河中，往往是有高远独特眼光的人能够为国家作出非凡的贡献。
鲁迅高远独特的眼光，唤醒了中华民众。
鲁迅的眼光是高远独特的。他不仅看到了中华民众嬴弱的身躯，他更看到中华民众浑浊的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光从医治民众身躯转到医治民众的思想，毅然选择了弃医从文。正是因为鲁迅具有了高远独特的眼光，他才看到了民族的危机，才写下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的头脑，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社会，唤醒了千千万万的中华儿女，为新民主主义的胜利奠定了坚实的基础。可以说，是鲁迅高远独特的眼光，拯救了中华民国。
鲁迅因为他高远独特的眼光在史册上写下了光辉的一页，他是值得我们永远铭记的。我们也要像他一样具有高远独特的眼光。然而，在现实生活中总有那么一些人，他们缺少眼光，没有高远的理想，只注重物质享受，结果只能碌碌无为，苟活一生。
我们中学生是祖国的未来，民族兴旺的责任将由我们承担，因此，我们应该具有高远独特的眼光。
让我们树立远大的理想，用高远独特的眼光引领我们走向美好的未来吧！
眼光的小学作文2
而如今，这种眼光似乎早已在泥土深藏。
只有最后6秒钟了，我依然平静地等待着，老师他站起来了，他宣布下课了，课他似乎又一次叹了一口气，虽然看不到但是我依然感受到了那种淡淡的失落。而我久久等候的那种眼光却始终没有出现。
迷迷茫茫中，眼前浮现了一个亲切又生疏的场景。
那次，我考级回来了，上课时，我意外的发现老师他那种肯定的眼光，我很高兴，或许那是偶然吧！后来后来````那种眼光在不知不觉中渐渐地消失。在我最后一次看到那种眼光时，是我考级失利的那一次。那眼光又一次浮现出来了！好亲切，我那时就下定决心一定要努力！
这一切以往的事都似乎由彩色变得灰白……只能隐隐闪现于脑海。
我不知是什么原因，也许是学习的重大压力使我渐渐对它冷落，从而失去了那种眼光。
时钟伐力地敲击着，我站了起来，走向门口，回眸——老师正平静地收拾着残局，那时，我竟丝毫没有感觉，泪眼已经湿润了我的眼睛，眼前的一切都变得模糊不清了，顿时，眼泪夺眶而出，我含着眼泪离开了教师，我不知何时才真正懂得珍惜。
那种眼光不知是否再会出现呢？我知道我马上就要离开老师了，可是我不知道我的期盼的理由！或许，我真的没有权力这样请求，因为我知道其实老师他也很难过，我不知我的选择是否正确，但是选择就是那么残酷！再多的道歉也是无济于事的，不过您的那种眼光令我怀念，那种带着鼓励的眼光让我充满了力量！我好像对别人说，我曾经看到过一种眼光，我使我勇敢快乐！它的消逝让我无奈，我正努力寻找但是却丝毫不知它的足迹。
我真希望——真的希望！！请让那种眼光长久。
暗淡的灯光，长长的走廊，月下的我，曾经的眼光。
眼光的小学作文3
走山路的夜晚是漆黑的，伸手不见五指。遇上萤火虫的夜晚该是幸运，即使没有路灯那样明亮，但心中依旧满足，不在害怕而孤单。
人们总是抱怨没有人发现他们的才能。其实，世间缺少的并不是千里马，而是一位伯乐。我们欣赏完一部电影后，如果觉得主演很适合剧中的角色，就会不禁赞叹：“导演好有眼光。“具有独道，善于发现的眼光并非每个人都有。
纵观历史长河，多少文人雅士曾发出无奈感慨。也许陶渊明并不是不想当大官，当官的目的也并不是为了权力与金钱。只是想要施展才华报答国家。辞官故里，回到了“采菊东篱下，悠然见南山。”的田园生活。“廉颇老矣，尚能饭否？”他伤感竟未曾遇到一位能为他引荐的知音。与陶潜沦为同路人的李白虽曾受到过唐玄宗的赏识。只可惜一代天子不爱江山，只爱美人。正直的李白无法与腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度过。
有识之士没能受到重用，是一种遗憾。没能重用有识之士，更是一种损失。
艺术家的眼光是独特的，印象中梵高的向日葵像是一团火在燃烧。不同于常人的想法，不同于常人对向日葵的诠释。我们能够感受到梵高对艺术的热情。热情中被现实所吞噬。贫困的梵高有生之年却未被赏识。直到死后，他的艺术想象力才感染了有眼光的人。如今，我们又再次为它的现实价值而惊叹。艺术家的精神领域，常人无法到达。然而这群人又最难被发掘。也许他们只是生活在宁静小巷一角，或是整天背着破吉他的流浪者。
我们身处于大自然中，侧耳倾听，不仅有风吹过的响动，还有万物盛开的声音。融入大自然最重要的是拥有一双发现和欣赏的眼睛，打开心灵的窗口，用不一样的眼光与它交流。
眼光的小学作文4
任时光匆匆流去，转眼，一年就这样悄然无息的过去了。我不曾忘记，去年的这天，让我们幸福美满的大家庭，从此失去了外公，失去了外公给我们的爱，给我们的欢乐……
我记得以前，外公还在时，总是给我们全家人带来欢乐，带来他老顽童的活泼。有外公的地方，就有爽爽朗朗的嚎笑声。从外公病倒在床那天起，我们和谐幸福的大家庭，从此就失去了欢乐，再也听不到他那爽爽朗朗的嚎笑声，也看不到他那老顽童的活泼了。现在呢？只有哭泣声和哀叹声。医生告诉我们，老人的身体一天不如一天，病情也开始恶化，眼睛也会随着病情的恶化慢慢的看不清，大概也没有“多久”了，请你们要有一个心理准备，让老人处于一个平静的状态，尽量满足老人的要求！听到这话，全家人站在病房外，想哭又不敢哭，怕正沉睡中的外公听见。我也没哭，不是因为我的坚强没哭，而是我知道要是我哭了，就一发不可收拾。所以，我忍住了。我一直守在外公的身旁，轻轻的慰问他有没有哪里不舒服，外公只是摇了摇头，眼光泛着泪光，外表却装着毫无事的笑着。大家都看得出外公只是不想让我们为他担心。
一天一天的过去，外公的病情逐渐加重。外公早已知道自己的病情，嘴里总是不停的喊着我哥哥的名字。因为我哥哥在外读书，已有二年多没回家了，外公非常的想念哥哥。每次，他用乞求的眼光看着我，我却不知如何说起，我不忍心告诉他，但我却撒了谎：哥哥现在已经在回家的路途中，呆会儿就可以见到他了。不知道“呆会儿”这三个字我对外公说了多少次。也知道这三个字对他有多么的重要。
我只好乞求上帝，可不可以让外公见哥哥最后一眼，那怕就一眼，难道上帝你就那么如此的狠毒吗？一个将要失去生命的老人对你的乞求你都不愿答应吗？就在外公乞求的眼光一次又一次黯淡下去时，哥哥终于回来了。临终，外公他用自己苍老而冰冷的手轻轻地抚摸着哥哥的脸，嘴里不停的重复着：“回来就好，回来就好……”外公带着一丝的微笑和泪走了，去了另一个遥不可及的地方——天堂。
上帝！谢谢你，让我外公临终乞求的眼光中见到了我哥哥。上帝！也谢谢你，帮我达成最后不能为他做的希望。我相信，外公在天之灵也可安息了。
眼光的小学作文5
上课铃响了，罗老师大步流星走进教室，脸上带着神秘的表情。我们真不知道她葫芦里卖的什么药？教室里鸦雀无声。这时，罗老师用洪亮的声音打破了教室里的沉默：“同学们，今天我们来竞选班干部！”刚说到这儿，教室里便沸腾起来：“罗老师，我要当文艺委员！”“罗老师，我要当小队长！”……同学们个个情绪高涨。谁知这时罗老师话题一转，说道：“这次不是我说了算，是竞选，同学们自己说了算！”
先是小队长，接着是中队委，竞选进入最重要的环节——竞选中队长。我勇敢地站起来要求竞争中队长，和我一起站起来的还有一位同学——李赵甜。李赵甜可是一位很有实力的竞争对手。当李赵甜站起来的那一瞬间，我不由得紧张起来。这时，罗老师的眼睛和我对视，她仿佛看出了我的犹豫和紧张，并用眼神告诉我：“这么关键的时候可不能后退，要相信自己！”
我鼓足勇气大声发表了我的竞选宣言。
罗老师开始唱票了。我的神经绷紧了。“焦子傲、李赵甜、焦子傲……”最后，我以微弱的优势当上了中队长。我兴奋地跑上讲台，深深地鞠了一躬：“谢谢大家对我的支持。我一定做一个大家都喜欢的中队长！”我知道，是老师鼓励的眼神使我成功竞选了中队长。
眼光的小学作文6
昨天和同学叶叶聊天的时候，她跟我说最近在家里接了个兼职任务，就是帮亲戚做一些文档和图片。
叶叶说道，当时也是随口一说自己可以做，没想到他们真的给她安排了。
因为是亲戚，所以叶叶并没有去追问兼职的收入之类的，只是听他们聊天的时候，有说过会给一定的报酬。
其实那些文档和图片并不难，但是有些繁琐就是了。叶叶说她还在适应当中，同时她觉得有点儿不好意思，如果是少量的任务，那她免费帮帮也可以，但看这样子任务量并不少。叶叶觉得自己也不好意思去问，就是埋头先做着了。
我很理解叶叶，同时也开导她，关键是先把手头上的任务做好，保质也保量，毕竟只有把事情做好了，人家都看在眼里，自然是懂得你的价值的啦。
至少收入多少，叶叶也说过她的亲戚一直是个很靠谱的人，说话算话，我就让她更不用担心啦。
在这个假期，能有一份额外的收入，同时在做事的过程中也能提升自己，学到一些东西，还是一举两得的事啦。
叶叶和我聊天后觉得很开心，而在和她聊天的过程中，我也把这些道理记在心里，有时候真的要把目光看放远些，不要太计较眼前的利益，而是把更多的心思放在做事情上，只要你认真去做了，总会有收获的。
眼光的小学作文7
我凝视你的面庞，上面刻着五千年来的沧桑；我轻抚过你的鼻梁，似乎触及到炎黄子孙不屈的脊梁；我在你那浓密的眉峰下，感受到了一股坚毅，一股力量——我始终在内心都保持着对你的敬仰。你侧过身，让我跟随着你的目光，看着你来时的崎坎。
公元1279年，崖山战场。黑色的云在天边翻滚，刺骨的浊浪在疯狂地敲打着崖边的岩石，南宋面临着关其生死的一战。在强大的蒙古铁骑的逼迫下，数十万南宋人被赶到了绝境。在这天涯海角的一隅，面对着投降或死的选择，南宋人的目光中投出的是一种不屈。他们用一种最壮烈的方式—跳崖，维护了这个被无数历史学家称为中国历史上最懦弱的朝代最后的尊严。一个接着一个，目光中隐约着的是对旧国的不舍；一声接着一声，连激起的浪花都带着血光。黑云散去，落日的余辉显得如此的凄美。蒙古人震惊了，十万人，整整十万人，那些带着血色，带着仇恨的眼睛在赴死之前依然没有惧意，这是怎样一个刚强的民族啊！
公元1937年，蕴藻滨。当日寇的铁骑践踏着神州大地，用钢枪铁炮屠杀着手无寸铁的百姓时，一群英勇的抗日战士应运而生。在那个风雨如晦的年代，在那个并不起眼的小村庄，八百抗日战士用自己的血肉之躯保卫着自己的家园。弹尽，粮绝，抹不灭的是将士们眼中对敌人火焰一般的仇恨和应有的军人责任！于是眼中的愤怒化为满腔的热血，八百位勇士身绑炸药包，全身涂满煤油，嘶喊着向敌人冲去。那一声声对自由的呐喊，随即转变为天边的巨响。血迹可以被拭去，肉体可以被消灭，但他们眼中的不屈却与中华民族长存！
公元2008年，汶川。一个本来平和，宁静的一个小镇，透着夏日应有的祥和。然而一场8.0级的地震彻底改变了这一切。房屋坍倒，大地张裂，溪水绝流。前一日还书声郎朗的教室，如今却已废墟一片；前一日还嬉戏玩耍的小伙伴，如今却要阴阳永隔。在如此巨大的灾难面前，汶川人没有选择自暴自弃，更没有怨天尤人，有的只是在平静下偶尔流露出的悲伤，有的只是眼角边那晶莹的泪痕。灾难可以铲平他们的房屋，可以夺取他们的至亲，但是拿不走，毁不灭的是他们眼中的顽强和永不熄灭的希望，正是这种目光让这个民族如此坚强！
我收回了我的目光，你又开始了征程。看着你渐行渐远的身影，我知道你还会继续走下去。可能会有大风大雨，可能前方仍然崎岖坎坷，但我知道你仍然会坚持下去。因为我的目光会伴随着你一起前行。
眼光的小学作文8
我们都知道，每个人看事物的眼光，是不一样的。孩子们，是童真的眼光，而大人们，多的是利益的眼光。
所以，对于喜欢的事物，我想说的是，不管怎么样，不要太在乎，别人的眼光。
“走自己的路，让别人说去吧”。这句话，一定都听过，虽然听起来有点无厘头，但是我觉得，有这样的心态，是好的。只要我们不伤害别人，就可以保持自己的那份执着。
你觉得好的东西，未必是所有人都这样觉得。久而久之，别人喜欢一样的东西，就觉得你是一个外人，觉得你很奇怪。有时候，我们竟然会因为喜好不同而被孤立。一般这种时候，我认为，你不适合和他们做朋友。
就好比一些人喜欢洛可可风的服饰，而一些人就会歧视。有的人不了解，说说也就算了。有的人偏偏就是刻意的讨厌。这样的两类人，一般是不可能成为朋友的。那怎么样才是最好的呢？
我认为，没必要争个不休不止。有意见，可以，但是不要刻意去打击别人，歧视别人。没有人会站在你出于自我情绪而攻击的一边。
我们对于别人的喜好，可以不喜欢，至少要尊重，这样还能做朋友。当然，我认为，也不能要求别人一定要喜欢，这样我们会失去一些朋友。
就像我们所喜欢的，所信仰的，别人也会有。我们是怎么看待别人的，别人也会怎么来看待我们。不要太多计较，思想是开放的，我们每个人都有自己的喜好，不是一件很正常的事情嘛。
所以，不要因为别人的眼光，就放弃自己喜欢的东西。更重要的是，尊重别人喜欢的事物。
眼光的小学作文9
大浪淘沙，千古英豪。穿越千年的繁荣尘杂，你们用不一样的眼光在漫漫历史长卷中定格成不朽的永恒。
用不一样的眼光去看待生活，是一种看破红尘，与世无争的洒脱。
“采菊东篱下，悠然见南山。”那田园小屋里飘出阵阵幽香。那个误落尘网，一去三十年的忧愁者，他那惊世骇俗的眼光在那个黑暗的官场中显得多么闪耀？在那个风雨如晦，小人得志的年代，他是否被蒙蔽了双眼？不，他用他那不同的眼光。看穿了生活的本质，厌倦了官场的阿谀奉承，毅然离去。去做那归隐的居士。尽管没有了觥筹交错但他拥有独到的眼光，一路潇洒的陶渊明，即使是“草盛豆苗稀”他也一样活的快乐，活的精彩。他不一样的眼光使他忘却了官场的失意，仕途的不达，在那梦一般的“桃花源”里生活，摆脱了烦恼，一声安贫乐道。
用不一样的眼光去看待挫折，是一中不论顺逆，不论成败的超然。
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”茫茫之中，年少成名的你站在历史的制高点。挥洒着激情与才气。“海内存知己。天涯若比邻”的豪迈溢出笔尖。年少轻狂的你毫不吝啬的展露出你的才华。可当岁月流转，仕途遇变，被贬的挫折感并没有击垮你。你只是换了一种眼光。一句“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”激励了多少怀才不遇之人，你的才气让我佩服，你迎难而上的决心更是让我折服。“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”一句，我读出了你的坚定信念。字字包含了你真挚的感情。梦呓中，你穿着白衫，屹立在滕王阁之巅，是你告诉我：用不一样的眼光看待挫折，定能厚积薄发。
千年的时空，也不过是一组慢镜头罢了，沉醉在他们的世界里，让我渐渐明白了：用不一样的眼光去看待一样的事物，你会发现最美的风景。
眼光的小学作文10
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。王观曾把山水比做眉眼，料想他大概真正了解了那眉眼所传递出的真情切意了吧。眼亦心灵，而眼光，饱含深意，正是心灵之光在不自觉中色散了的美丽华彩。
眼光是有质量的、有重量的。那一双传递着温暖慈祥，严肃厚重，爱意浓浓，抑或同情悲戚的眼睛，总能让被注视着的人深切地陷入那眼光所传达的浓烈感情中去。如此足以令人“感同身受”的眼光，比任何一件物品都沉重得多，也有意义得多。眼光是反映人内心最真实的途径，他永远无法伪装也无法隐藏。那注视着父亲背影的感恩之眼，那凝望着小狗被宰杀的悲戚之眼，还是那从遥远海上航轮远瞻国旗升起的爱国之眼，都是那么深邃而含义满满，这是满载着心灵之重的眼光啊！
眼光是有能量的，有热量的.。为什么我的眼里常含泪水？是因为我对这片土地爱得深沉。艾青那总是含着泪花投向满目疮痍的祖国大地的眼光，热切而盼望。是因为他的爱填满内心，眼光传达出大概也只有冰山一角，所以眼泪再也无法抑制，伴着喷涌而出的情感，溢满了饱蘸渴求的眼睛。人的心脏，是全身动力的源头，是鲜活血液喷薄而出的阀门。心脏，也是人感情的凝聚地。那里，该储蓄着多少给与能量的热能啊！而眼被誉为心灵之窗，所以那眼睛发射出的光芒，将会灼烧一切，散发无尽热烈奔放。眼光，包含心灵的热量！
眼光是有希望，有梦想的。朗朗书声充斥的课堂中，上着最后一节课的孩子们，投向黑板上的渴求目光让我心动，那渴求和希翼是人一生向上的力量。如果能再看一眼黑板上扭曲的法语，如果能看一眼老师挥舞手臂写粉笔字，如果能再看一眼摊在膝上乏味的教科书，那有多好。这种渴求的心会被那不舍的眼光出卖。见过太多的眼光，唯有这些眼光，使我的心颤动。山区穷乡黝黑脸庞上的光亮大眼，透露出的，正是对于明天的盼望。眼光是内心希翼最真实的宣泄。
眉眼盈盈，那是眼波在流溢，更是灵魂在深情的低吟。
眼光的小学作文11
在我的记忆中，有许许多多的事情，就像夏夜天空中的繁星，多得数也数不清。唯有一事使我记忆犹新。
一天上午的第一节课，老师拿来了一叠数学卷子对大家说：“同学们，今天我们进行一次测验……”大家对突如其来的考试都非常紧张。我心里也“怦怦直跳”，怎么办？我没有复习啊！卷子发下来，我顺利做完半篇题。突然，却被一道选择题难住了。我左思右想怎么也想不出来，就先做后面的，做好了，再思考那道被拦住的选择题。该选哪一个呢？是“A”，不对，是“B”，也不对，是“C”，选错了。急得我浑身冒汗。“铃铃……”铃声响了，当同学们在交卷的时候，我头一抬。我忽然产生了一个念头：看别人那道题答案，啊，原来是“C”，我连忙写上交了卷。
第二天，老师发了考卷。我一看那鲜红的100分在向我眨眼，可我心里总不踏实。“我们班就是权红选同学得了100。”老师指着我说。大家的目光一起投向我，顿时，我的心里“砰砰”直跳。忽然觉得那不是羡慕的眼光，那是刺向我的一刀。
眼光的小学作文12
七岁那年，外出打工的父母把我留在乡下奶奶家。七八岁的年龄正是爱玩爱疯的时候，因为我以前从未到过乡下，性格难免有点蛮横不讲理，所以那天晚上便和村里的小孩们发生了争执。人家哪里肯让步？我一个外来人，气势还那么凶，于是他们和我开始争吵。我一个人说不过他们，便索性耍赖，坐在地上就嚎啕大哭，哭得撕心裂肺，昏天黑地，日月无光……开始他们还指指点点，也许是看我哭得太惨了，他们也觉得无趣，便都各自回家去了。
我独自一人抱膝窝在树下，低声抽噎，那惨淡的月光似乎也为我增添了一抹忧伤。“别哭了，喏，给你块奶糖。”我抬起头，抹了一把眼泪鼻涕，原来又是个“乡下土包子”。本来已经安抚的内心瞬间又充满了委屈，我继续大哭起来。他就尴尬地站在那里，手里拿着那块引诱人口水的奶糖……趁他不注意，我一把夺过奶糖塞进嘴里。或许是哭够了吧，也许是奶糖的美味，我忘记了哭泣。
如水的月光流转在我和他之间。我抬起头，透过朦胧的泪眼看向他。也许是天色已晚，抑或是晶莹的泪珠折射了光彩……他的眼光竟让天上的星星都黯然失色！！
眼光的小学作文13
我生活在陡峭的山崖上，是一朵未开花的野草，无忧无虑。我看着那些鲜艳的花朵在心中暗许：我也是一朵花，我也要开花！虽不能比上她们，但我也会开花。我大声喊着：“我要开花！”
从那时起，我便贪婪地吮吸着甜蜜的露珠，我便贪婪地吸收温暖的阳光。风雨雷电的攻击下，我就顽强地在恶劣的环境下骄傲地昂起头，同伴们的嘲笑讽刺下，我并不气馁，建立自信心……我仍在努力地开花。
时间不知过了多久，终于从丑陋的草中钻出一朵粉红幼嫩的小花苞！我开心地笑了。好友们都对我刮目相待，传来一阵阵赞美。我并没有骄傲，仍继续开花！
花瓣一层层地剖开，散发出淡淡的清香，弥漫着四周，瞬间，我成为山崖上的一道风景线。
四周的的野草都投来羡慕的目光，我甜甜地笑了！小鸟又四处奔忙，它来到平原，送去我开花的消息。大家都对我另眼看待。
就因为有了羡慕，才有了动力，开花的动力，没有嫉妒，也没有恨。
其实，羡慕也是好的，所以，我羡慕！
眼光的小学作文14
一道数学题，答案只有一个，但解题方法却是多不胜数。这都是“换一种眼光”的功劳。我们不能只看事物的表面，而忽略它的四周。换一种眼光，我们能得到新的体会；换一种眼光，我们能从平淡中发现新奇。记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
同样的环境，两个沙漠旅行者只剩下半瓶水，其中一人觉得水太少了，另一人却十分欣喜，他觉得拥有半瓶水实在是太幸福了。因为两人不同的眼光，产生了不同的感觉。后者换一种眼光，保持乐观。前者只会想着半瓶水的表面，被陷在烦躁之中。
其实，在我们的生活中，换一种眼光确实会使自己更快乐。我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待，就减少了发脾气的次数，又避免太多快乐，这样一举两得，让我们的生活过得更美好，得到更多的启示，发掘到更多的新奇。如果每个人都懂得换一种眼光，那社会会更加繁荣，更加昌盛，更加和睦，科技发展定会蒸蒸日上，发现地球的更多资讯。
眼光的小学作文15
漫步在田间小道上，看到的并不是那么温和秀丽，而是各种不堪，我不由得皱起了眉头，如果是你，你会如何，如果你用一种丑的眼光去看，换来的可能也是丑，如果你用不同的眼光去赏，或许就是另一种风光了。
看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪，你可能第一感觉就是臭，也许你并没有闻到，但是你的心缺位这花感到不值，真是一朵鲜花插到牛粪上了。
然而，子非鱼焉知鱼之乐花可不像你想的那样，牛粪是不堪入眼，可是换一种眼光去赏，你会发现牛粪为花提供了养料，也许这朵花正在暗喜呢。
当这朵花开放时，你看到的可能是美丽、绚烂、高雅，闻到的是花独有的清香，可是你却没有看到那堆牛粪的各种不堪，闻到的永远也是臭，每个人都有自己独特的见解，当一些另类的景色在你的眼中是不堪，可是在别人眼中也许就是另一种美了。
不要以自己的眼光来判断事物的好或坏，那样你就只能自欺欺人了，和不妨换一种眼光去看，去思考他的独特，以美的眼光赏，你看的永远是那绽放的美。
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