我心中的红飘带小学作文

小学作文 时间:2020-07-22 我要投稿

我心中的红飘带小学作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我心中的红飘带小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的红飘带小学作文

我心中的红飘带小学作文1

  今天,我和妈妈、哥哥一起去技术学院跑步。

  技术学院里有许多人在锻炼,可以用“人山人海”来形容。在这个情况下,难免有磕磕碰碰的情况。开始跑不不起来,我慢慢的跑着,适当的加一点速度。就在我刚跑完半圈的时候,看见有一位小朋友绊倒在地上,我和妈妈、哥哥连忙跑上前去把小朋友扶了起来。在这同时,有好几个大姐姐,大哥哥也向这位小朋友伸出了手,我看到这一幕,好感动,原来我们身边每一个人,心中都有一个“红飘带!”

  我们不仅要乐于助人,还要拾金不昧。

  我们学校的一位低年级的小同学,在坐公交车时,发现了一个钱包。钱包内装有20xx元钱以及银行卡,身份证等重要物品。在这种情况下他不但没有把钱包留在自己手上,而是在妈妈的'帮助下,把这个钱包交到了失主手上。丢失钱包的叔叔给学校寄来了感谢信,学校才知道这件事情,在月季会上表扬和奖励了这位拾金不昧的小学生,我们大家都要向他学习。

  我希望社会上的每一个人,心中都有一个“红飘带”帮助那些需要帮助的人,贡献我们每个人的一份爱心——乐于助人,拾金不昧,扶贫挤福,见义勇为,敬老爱幼……让我们为了这个目标共同努力吧!一起奉献吧!

  红飘带!我们的目标!

我心中的红飘带小学作文2

  ,约好了伙伴,来到小区里的超市,超市里的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。我和小伙伴迫不及待地选好了自己想要的东西,付了钱,回到了家,吃着可口的零食,美极了。这时我突然想起刚才阿姨找给我的钱还没数呢,我马上拿出钱,“咦,怎么多找了十元钱?”我又仔细的算了算,还真是多找给我了十元钱。拿着这多找的十元钱,心里想:这十元钱该怎么处置呢,该不该还给阿姨呢?这时,妈妈走了过来,看到我正在数钱,就问我:“都买的啥好吃的?让我尝尝。”我连忙拿了一片薯片塞进了妈妈的口中,高兴地说:“妈妈,阿姨多找给我10元钱,刚刚没舍得买的玩具现在可以去买了。”妈妈轻轻抚摸了一下我的脸庞,慈祥的目光变得严肃起来,“你觉得应不应该把钱还回去呢,做人一定要诚实,如果你是那位阿姨,找错了钱,你是不是希望别人也能还回去呢?”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头,赶忙跑下去,把钱还给了阿姨。阿姨拿着这10元钱,高兴的对我说:“你叫什么名字,你真是一个诚实的小姑娘。”我默默的低下了头,脸红红的,心里却美滋滋的。这时,我突然发现了妈妈,她的手里拿着我梦寐以求的玩具正在付钱。

  做一个心安理得诚信的人,这是妈妈经常告诫我的一个至理名言。

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