舌尖上的中国小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的舌尖上的中国小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
舌尖上的中国小学作文1
今天，我和爷爷一起看了《舌尖上的中国2》的第三集“时节”。我看到了我们中国老百姓的生活。我们中国的很多地方有好多好多的美食，比如苏州的糕团、上海的'红烧肉、陕西的裤带面，都能在片子里看到。特别是《舌尖上的中国2》中几次出现扬州的美食，如狮子头、烫干丝、清炒虾仁、雪花豆腐……让我感到很自豪。我阿公阿婆、爷爷奶奶都在扬州，他们一定尝过很多扬州的美食。
我小时候在扬州也吃过很多好吃的东西。以后有机会我还要体验体验各种美食的滋味。
舌尖上的中国小学作文2
舌尖上的中国是一种介绍中国民间食物的纪录片，它拍得很真实，很生动。我深有感触。
美味的食物是大自然送给我们的。每次看这个纪录片我都会集中精神，生怕什么美味的食物从眼底下溜走了。我看着纪录片里的美食，差点流出口水来。纪录片里拍到的食物非常精美，模样丰富，饱满；好像能从纪录片中闻到它的香味。那些寻找食物的人们都很辛苦，每天都要早早的起来，去山上寻找，有时可能会空手而归，有时还会搭上自己的性命。
我们吃到的食物都是劳动人民汗水的结晶，一定要好好珍惜。
舌尖上的中国小学作文3
今天，观看了一集《舌尖上的中国》。能有幸看到这么令人垂涎欲滴的节目，是一种幸福与享受。当一位同事在观看这一节目时，我是惊鸿一瞥，便被深深吸引，只是在人群中多看了你一眼。
那天高云淡的香格里拉，那满脸朴实的卓玛，那藏在泥土下的白白胖胖的松茸，被卓玛采摘后，再用泥土把菌坑盖上，这个菌坑下一次还有珍贵的礼物馈赠，感谢大自然无私的奉送。
舌尖上的中国小学作文4
昨夜，妈妈和我抽空看了纪录片“舌尖上的中国”，画面唯美，美食呼之欲出，故事平凡，但却让人感到生活恬淡，精神富足。不是最美的明星面孔，却让有着最绚丽的笑容。勤劳朴实的广大中国百姓终于成为主角，平凡中有伟大，小成功也在坚持。调动的是味蕾还有对家乡的怀念。
喜欢这部纪录片，让观众注意健康，了解饮食文化，感受祖国风光，风俗乡情，知事知理，更重要的是可以让人胃肠激动，心灵沉静。
舌尖上的中国小学作文5
这几天，《舌尖上的中国》火了，太火了。按照播出时间和主题上来讲，在收视率上应该都是“弱者”。可《舌尖上的中国》没有让支持他们的人失望，几天便传遍全国，攀上了中国收视率的高峰。
《舌尖上的中国》给我的第一印象是感动，没想到对我们来说平淡无奇的食物，农工们背后要付出那么多的艰辛。
若认真的去看此片，会发现它不仅挖掘了中华食材、烹饪的博大精深，还在利用另一方面在暗示食物的来之不易。
城市人中，食材买了很多，吃不完的缺倒掉，浪费了粮食，辜负了农工们的苦心。
想说的是，食材掐量买好，尽量不要浪费，因为这些奇珍异宝都来之不易。
【舌尖上的中国小学作文】相关文章：
4.舌尖上的汪曾祺
8.舌尖上的大理散文
9.舌尖上的乡愁随笔